关键词：健康素养 慢性病 预防控制 居民 评估 

摘要：

中国健康教育杂志要求:

{1}参考文献采用顺序编码制，在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内；参考文献置于文末，按国家标准GB/T 7714-2005规定的著录规则。

{2}本刊对来稿有增删或修改权，不同意增删或修改者请注明。

{3}图要清晰、精确。坐标中的物理量及单位要使用规定符号标注。同一内容或同一组数据，如列成表，不再作图；已用图示的不必列表。表格一律采用三线表。

{4}同一页类列出多个注释的，应根据注释的先后顺序编排序号。

{5}作者简介，包括作者姓名、性别，学历，职务职称，研究方向，电话，邮箱等信息。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社