构建高校学生心理健康教育411模式的实践与探索

崔建华; 张学诚 中国福建省泉州师范学院362000; 黑龙江大学

关键词:高校学生 心理健康教育 教育模式 心理辅导 

摘要:目的通过对大学生心理健康教育411模式的探索,总结和构建出一个比较完善的高等学校学生心理健康教育与心理辅导工作的组织体系与运行机制。方法对每一级组织的设立与人员配备,成员的培训与要求,工作的范围与职能,机制的运行与组织协调等进行比较详细地论述。结论构建高校学生心理健康教育411模式,是开展大学生心理健康教育与心理辅导工作的有效途径。

中国健康心理学杂志要求:

{1}修回稿的撤稿须提出申请,如该文主要内容在他刊发表,本刊将通知作者所在单位,按一稿两投处理,且两年内将不再接受第一作者和责任作者的文章。

{2}根据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规规定,稿件文责自负。

{3}参考文献必须是作者亲自阅读过的原始文献。一般论著不超过15条,综述不超过20条。

{4}作者简介:包括姓名(出生年-)、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向。

{5}注释一律采用脚注,且须标明相应的作者、篇名、出版社(或杂志名)、年份(或年期)及页码。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国健康心理学

北大期刊
1-3个月下单

关注 10人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付