杂志介绍
中国健康心理学杂志是由中国科学技术协会主管，中国心理卫生协会主办的一本北大期刊。
中国健康心理学杂志创刊于1993，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中国科学技术协会
主办单位：中国心理卫生协会
国际刊号：2096-4811
国内刊号：11-5257/R
发行周期：月刊
全年订价：￥304.00
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关键词: 性别苦恼 性别认同障碍 临床研究 性心理学
性别苦恼（Gender dysphoria）既往称为性别认同障碍（Gender identity disorder）,又称性别改变症（Transsexualism）。是指一个人在心理上无法认同自己与生俱来的性别,相信自己应该属于另一种性别。或是指性别方面的心理障碍者深信称之为自己是另一性别的人,并可能考虑改变自己的性别角色,对自己的身体进行女性化或男性化处理,以取得更大的舒...
关键词: 精神分裂症 阿立哌唑 喹硫平 利培酮
目的：评价阿立哌唑、喹硫平和利培酮治疗青少年首发精神分裂症的近期疗效及安全性。方法：采用病例对照研究设计,95例精神分裂症患者随机分为阿立哌唑组、喹硫平组和利培酮组,疗程8周。基线和8周末,以阳性和阴性症状量表（PANSS）总分和分量表分变化及有效率为疗效指标,副反应量表（UKU）及锥体外系副反应量表（RSESE）进行安全性评价,同时基线...
关键词: 强迫症 正念体悟疗法 认知融合 经验性回避 基于正念的暴露练习
目的：探讨正念体悟疗法对强迫症的干预效果。方法：对9名满足入组标准的强迫症个案开展为期23周的正念体悟疗法干预,使用症状自评量表（SCL-90）,耶鲁-布朗强迫程度严重量表（Y-BOCS）进行干预前和干预后测量,以检验其效果。结果：对数据进行t检验发现,来访者SCL-90除敌对因子分（t=1.915,P〉0.05）前后测没有达到统计学的显著差异之外,总均分...
关键词: 心理健康素质 人际健康素质 压力 主观幸福感
目的：本研究旨在分析公务员的人际健康素质、压力与主观幸福感的关系,并检验人际健康素质的调节效应。方法：采用方便抽样,使用中国成年人人际素质量表（IDSCA）、公务员压力量表（CSSS）、中国人主观幸福感量表（CHI）,调查了403名公务员的人际健康素质状况,并通过相关分析、结构方程模型探讨变量之间的关系。结果：男性公务员的合群性显著高...
关键词: 新兵 自尊 应对方式 心理健康
目的：量化评估某部新兵状态-特质焦虑的特点及与相关因素间的关系。方法：采用状态-特质量表、应对方式问卷、症状自评量表、自尊量表对2013年首次夏秋季入伍421名新兵进行团体测定。结果：①新兵状态-特质焦虑与全国常模差异显著（t=4.077,4.222;P〈0.05）;新兵的状态焦虑显著低于中国大学生常模（t=-5.468,P〈0.05）,特质焦虑与中国大学生常...
关键词: 新生代农民工 身份认同 自我和谐 农民工农民身份认同问卷
目的：探讨新生代农民工农民身份认同与自我和谐的现状及两者的关系。方法：采用＂农民工农民身份认同问卷＂和＂自我和谐量表＂对219名新生代农民工进行测试。结果：①新生代农民工的农民身份认同在性别、收入水平、工作城市（t=-3.681,-12.657,-12.073;P〈0.001）和受教育程度（F=30.121,P〈0.001）上差异显著;②新生代农民工自我和谐在性别、...
关键词: 工龄 心理健康 职业紧张 症状自评量表
目的：通过对新疆某地不同工龄职业人群心理健康与职业紧张进行调查,为减轻职业紧张,提高心理健康选择合适的时机干预提供科学依据。方法：分层整群抽样随机抽取新疆某地区职业人群,采用症状自评量表（SCL-90）和工作紧张测量问卷（JSS）进行调查和分析。结果：症状自评量表中除躯体化和恐怖因子得分高于全国水平,其余因子均低于全国常模和新疆...
关键词: 社会心理 性骚扰 相关 自尊 社会支持
目的：本研究从受害者的角度出发,探讨自尊、社会支持与性骚扰遭遇频率的关系。方法：研究采用Rosenberg《自尊量表》、《性骚扰行为模型问卷》以及《社会支持评定量表》对249名在校大学生以及180名职场人士进行问卷调查。结果：①自尊的高低与性骚扰遭遇的频数差异显著,在总分（t=-2.157,P〈0.05）,胁迫性骚扰（t=-2.158,P〈0.05）,攻击性骚扰...
关键词: 大学生 自杀 生活事件 心理健康
目的：研究大学生自杀可能性与生活事件的关系,为大学生心理健康教育提供理论依据。方法：采用青少年生活事件量表（ASLEC）、自杀可能性量表（SPS）,对351名大学生进行调查。结果：大学生自杀风险较高,自杀可能性总分在60分以上的占76.4%,80分以上的占15.38%。负性自我评价与自杀意念因子在性别差异上具有统计学意义（t=4.261,P〈0.01;t=3.886,...
关键词: 留守经历 高职学生 社会支持 主观幸福感 心理健康
目的：研究曾经有留守经历高职学生的社会支持与主观幸福感之间的关系。方法：以814名高职学生作为研究对象,其中有留守经历的426名,无留守经历的388名。采用＂社会支持评定问卷＂和＂总体幸福感问卷＂,运用独立样本检验、单因素方差分析等统计学方法进行分析处理。结果：①留守经历高职学生的总体主观幸福感在性别（t=1.09,P=0.28）、独生子女...
关键词: 青少年 亲子沟通 社会支持 抑郁 社交回避
目的：探讨社会支持在青少年亲子沟通对抑郁和社交回避的中介作用。方法：以浙江省两所中学269名青少年为研究对象,通过青少年亲子沟通问卷、社会支持评定量表、自评抑郁量表和社交回避与苦恼量表考察青少年亲子沟通、社会支持与抑郁程度、社交回避的关系。结果：①女生的亲子沟通显著好于男生（t=3.141,P〈0.01）,母子沟通好于父子沟通,初一、...
关键词: 大学生心理健康 人际关系 差异检验 寝室关系
目的：探索具有实效性的大学生寝室关系问题解决方案。方法：使用本研究设计的方法对被试开展半学期的干预,使用积极/消极情感量表（PANAS）、自编的寝室关系自评问卷在实验组干预前后、实验组与对照组之间进行施测,进行差异检验。结果：积极/消极情感量表结果：实验组与对照组学生差异极其显著（t=6.649,P〈0.01）,实验组前后测差异极其显著（t...
关键词: 临床医学 航空航天医学 学习倦怠 学习投入 本科生
目的：调查军医大学航空航天医学及临床医学本科生的学习倦怠与学习投入现状。方法：抽取某军医大学航空航天医学本科生139名,临床医学本科生129名,采用学生学习倦怠量表与学习投入量表进行调查。结果：军医大学航空航天医学本科生的学习投入得分高于中间值（t=3.463,P〈0.01）,临床医学本科生的学习投入得分同样高于中间值（t=5.638,P〈0.01）,...
关键词: 成人依恋 社会支持 心理健康 医学院实习生
目的：探讨医学院实习生依恋类型,社会支持与心理健康水平之间的关系。方法：以整群抽样的方式选取正在医院实习的医学院大学生220名,用关系问卷（RQ）、亲密关系经历量表（ECR）、社会支持问卷、症状自评量表（SCL-90）进行测查。结果：220名被试中安全型依恋者占47.7%,轻视型占32.7%,倾注型占12.7%,害怕型占6.8%;在对支持的利用度指标上,安全...
关键词: 驾驶员 危险行为 态度 信度 效度
目的：检验修订版危险行为态度量表在我国驾驶员测量中的信、效度和适用性。方法：采用中文版危险行为态度量表对驾驶员进行测试,获得480份有效问卷,通过项目分析,探索性因素分析与验证性因素分析,形成最终修订量表。结果：量表包括18个题目,分为3个维度,累计方差解释率为54.96%;量表的模型拟合度较好（CFI=0.96,NFI=0.90,CFI=0.92,RFI=0.89,RMS...
关键词: 智能身心反馈训练 潜艇 效果 身心健康
目的：探查潜艇官兵参加身心反馈控制训练的效果。方法：采用多功能智能身心反馈控制训练系统,分别对不同级别、不同年龄的潜艇官兵实施身心反馈控制训练,观察训练效果。结果：①学习1次、2次及2次以上掌握放松方法的人数依次为46、77、37人;②不同级别的潜艇员训练后在脉搏、压力指数上的得分为干部〈士官〈士兵,且有显著性差异（F脉=12.27,F压...
关键词: 班级团体辅导 心理健康教育 大学生 人际关系诊断量表 自我和谐量表 青少年时间管理倾向量表
目的：进行班级团体辅导式心理健康教育的实证研究,考察班级团体心理辅导应用于心理健康教育课程的可行性与有效性。方法：采取随机整群（班）抽样,选取某医学院2个自然班作为研究对象,实验组24人、对照组24人,实验组进行6个单元的班级团体辅导,对照组不做干预,运用大学生人际关系诊断量表、自我和谐量表、青少年时间管理倾向量表及自编的团体辅...
关键词: 全人健康 身心灵 工作坊 专校学生 评估研究
目的：评估身心灵工作坊提高专校学生全人健康的效用。工作坊为期两天,为参与者做好应对未来负面事件的准备,通过增进内在能量、正念觉醒、爱、宽恕等素质,提升学生的全人健康。方法：参与工作坊的是香港某专校学生（n=42,女生占60%）。本研究采用实验前后测试的对照组设计,以全人健康的标准化量表为评估指标。结果：参与工作坊后,学生的沉着平...
关键词: 中职学生 心理干预 心理健康 心理咨询
目的：探讨心理干预对中职卫校新生心理健康状况的影响。方法：对646名卫校新生,采取心理讲座、心理咨询和心理宣传等方式进行干预1学期,用症状自评量表（SCL-90）进行测评,比较干预前、后心理健康状况的变化。结果：本组卫校新生第1学期末SCL-90评定,总分≥160、阳性项目数≥43、单项因子分≥3均显著低于入校时（χ^2=40.970,43.613,54.370;P均...
关键词: 心理亚健康 儿童期虐待 中学生 因素 状况
目的：了解郑州市中学生心理亚健康状况,进一步探讨儿童期虐待和其他因素对中学生心理健康的影响,为青少年心理健康早期预防和后期发展提供帮助。方法：采用分层整群随机抽样方法,选取郑州市城乡8所中学4891名学生,运用青少年亚健康多维评定问卷（MSQA）、儿童期虐待问卷（CTQ-SF）进行问卷调查。结果：郑州市中学生心理亚健康状态总报告率为21....
关键词: 大学生 阈下自闭特质 共情能力 自闭症谱系障碍
目的：了解大学生的阈下自闭特质及与共情能力的关系,为高阈下自闭特质个体的筛查和干预提供依据。方法：方便抽选宁夏某高校大学生515名作为研究对象,选用自闭商数问卷（AQ）和共情商数问卷（EQ）探查大学生的阈下自闭特质及与共情能力的关系。结果：男性大学生在AQ分维度行为模式上的得分显著高于女性大学生（t=9.927,P〈0.01）。理科生在AQ总...
关键词: 成人依恋 人际交往效能感 依恋焦虑 依恋回避 依恋类型
目的：探讨大学生的成人依恋与人际交往效能感的关系。方法：采用亲密关系经历量表（ECR）和人际交往效能感量表对280名大学生进行测试。结果：①大学生依恋类型分布不均衡,其中比例最高的是恐惧型（44.6%）,其次是冷漠型（26.1%）,安全型（15%）和专注型（14.3%）比例较低;②城镇学生的依恋回避分数显著低于农村学生（t=-2.304,P〈0.05）,独生...
关键词: 父母教养方式 steinberg父母教养方式问卷 小学生 民族
目的：探讨阿克苏市维吾尔族、汉族高年级小学生父母教养方式的差异及特点。方法：采用中文版Steinberg父母教养方式问卷,对阿克苏市2所小学的976名4-6年级小学生进行问卷调查,其中维族504名、汉族472名。结果：①总体来看,在参与因子上维族父母得分高于汉族（t=2.001,P〈0.05）,心理自主、严格/监督因子得分维族父母均低于汉族（t=14.012,23.23...
关键词: 山东省老年人 应对方式 影响因素 简易应对方式量表
目的：探究老年人在面对困难和挫折时所采取的应对方式,分析影响其应对方式的主要因素,为提高老年人心理健康水平提供对策建议。方法：采用多阶段分层随机抽样的方法抽取2013名山东省老年人。应用自行设计的基本情况调查表和简易应对方式量表（SCSQ）,对老年人进行面对面调查。结果：①山东省老年人积极应对得分为（1.63±0.65）分,消极应对得分...
关键词: 体育锻炼 情绪体验 正性情绪 负性情绪
目的：考察大学生体育锻炼现状及体育锻炼对个体正负性情绪体验的影响。方法：采用大学生体育锻炼调查问卷和正负性情绪量表对300名在校大学生进行问卷调查。结果：跑步是大学生选择最多的锻炼项目（70.3%）;强身健体是大学生锻炼的主要目的（80.7%）;制约大学生参加体育锻炼既有主观因素也有客观因素;大学生主要选择与朋友、同学一起锻炼（65.7...
关键词: 创造性 依恋类型 积极情绪 安全基地启动技术
目的：探讨不同依恋类型下,积极情绪与成人创造性的关系。方法：采用问卷法与安全基地启动技术相结合的方法,随机选取60名大学生被试,探究不同启动条件下个体创造性的差异。进一步随机选取120名大学生被试,使用情绪启动技术探究不同依恋类型下积极情绪与成人创造性的关系。结果：①依恋启动组个体创造性显著高于认识启动组（t=11.647,P〈0.001）...
关键词: 中小学生 学业成绩 工作记忆 荟萃分析
目的：运用Meta分析的方法探讨工作记忆与中小学生学业成绩的关系。方法：通过检索和筛选文献,共纳入17篇文献,使用Review Manage 5.3软件进行统计分析。结果：实验组和对照组在语文言语记忆、语文视觉记忆、语文执行功能、数学言语记忆、数学视觉记忆、和数学执行功能差异均显著（Z=10.52,5.42,7.04,10.80,5.76,5.95;P〈0.001）,语文言语记忆和...
关键词: 拒绝敏感性 社交 积极情绪词 消极情绪词 记忆
目的：探究不同拒绝敏感性大学生对社交情境中情绪性词语的记忆偏好。方法：本实验采用2（拒绝敏感性：高分组,低分组）×2（情绪词效价：积极,消极）×2（回忆倾向：自我,他人）混合实验设计。结果：①与低拒绝敏感性大学生相比,高拒绝敏感性大学生更倾向于记忆描述不同情绪效价的句子[F（1,52）=9.59,P〈0.01];②所有大学生在记忆描述自我情绪的...
关键词: 研究生 创新能力 纬度 强度 学习动机
目的：探讨不同纬度的创新能力与创新能力强度、学习动机强度之间的关系。方法：以某军医大学研究生为例,应用Williams创新能力倾向测量表、Eugene创新能力量表和学习动机评定量表进行调查。结果：①创新能力强度不同的研究生在冒险性、好奇性、想象力、挑战性（F=37.762,13.056,4.777,32.657;P=0.01）得分均有统计学差异,创新能力＂很强＂的研...
关键词: 具身认知 传统认知理论 研究范式 认知 心理学 综述
传统的认知理论包括符号主义和联结主义,二者都是强调模拟一个与人脑更为相似的认知加工模型。随着第二代认知科学的兴起,具身认知强调了身体在认知活动中的重要性,我们可以从3个角度来理解具身认知：①认知的内容是由身体提供的;②认知的结果是会受身体影响的;③认知,身体和环境组成了一个动态的统一体。具身认知的研究逐渐成为认知心理学的一...
关键词: 拒绝敏感 人际关系 认知加工 综述
拒绝敏感是个体焦虑地预期他人行为中的拒绝,并且对拒绝线索易感以及过度反应的一种倾向。研究者主要是从拒绝敏感的形成过程及其对个体心理社会功能的影响方面展开研究,近年来研究者开始关注高拒绝敏感个体的认知加工机制以及特殊群体的拒绝敏感特点。本文对拒绝敏感的基本观点与研究现状进行了系统梳理,并指出未来研究需针对拒绝敏感的心理结...
关键词: 丧亲 自杀丧亲者 应对方式 自杀遗族 综述
丧亲,特别是自杀丧亲对于失去死者的亲人来说是一个创伤性事件。应对作为在遭遇心理应激后的缓冲机制,丧亲者如何应对丧亲后果以及采取何种应对方式来减小丧亲对他们的影响,对于他们恢复正常的生活和保持身心健康具有重要的意义。本文对自杀遗族应对方式的理论观点、测量工具、研究现状以及对自杀预防与干预的启示进行了综述,为进一步开展中国农...
关键词: 自我面孔再认 优势效应 自我提升 神经机制 综述
个体识别自己的面孔要经历一个从即时到延时再认的发展过程,这个发展过程也是与自我觉知的发展相联系的。正常个体在具备自我面孔再认能力后,才逐渐发展出其他各种高级心理能力。一些在自我面孔再认方面存在障碍的个体则会存在其他心理能力的受损。一般人都具有自我面孔再认优势,即能更快更准确地识别自我面孔,但这种优势效应受到具体情境、社会...
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