关键词：高校教师 教学评价 效果评估 

摘要：本研究对国内25个省市84所高校近600名教师进行了问卷调查,从不同评价目的出发,得出的结论是,目前高校教师教学评价实施的效果,无论从奖惩性评价目的的发挥,还是发展性评价目的的发挥,都没有达到预期的目标。

中国经贸导刊杂志要求:

{1}正文结果：在正文和图表中按逻辑顺序描述结果，紧扣主题。正文不得重复图表中的数据，仅需强调或概述重要的观察结果。

{2}文稿应选题明确，重点突出，层次清晰，数据可靠，内容精炼和文字通顺。

{3}题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过 20 个汉字,英文题名不宜超过 15个实词。

{4}关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3-5个。

{5}作者姓名按署名顺序排列，姓名之间以逗号分隔。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社