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中国教育法制评论杂志

杂志介绍

中国教育法制评论杂志是由北京师范大学教育学院主管,北京师范大学教育学院主办的一本CSSCI南大期刊。

中国教育法制评论杂志创刊于2002,发行周期为半年刊,杂志类别为政法类。

中国教育法制评论杂志

CSSCI南大期刊

  • 主管单位:北京师范大学教育学院

  • 主办单位:北京师范大学教育学院

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:半年刊

  • 平等的受教育机会——解读一个重要的教育法原则

    关键词: 受教育机会  教育法制  形式平等  实质平等  教育权  联邦最高法院  教育标准  机会平等  后现代法学  教育法律  

    <正> 《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)规定:"公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。"《教育法》还规定:"受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关规定,保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权...

  • 论受教育权的宪法效力——以基本权利的实现为视角

    关键词: 教育权利  宪法解释  公民受教育权  公权力机关  魏玛宪法  教育法制  违宪审查  十六条  抽象行政行为  宪法救济  

    <正> 自1919年《魏玛宪法》首次明确受教育权伊始,受教育权作为一项宪法基本权利陆续为世界各国宪法所承认和保障。我国宪法第四十六条规定:"中华人民共和国公民有受教育的权利和义务"。但近年来在我国,以各种形式侵犯公民受教育权的案例层出不穷,并有愈演愈烈之势。围绕着受教育权的宪法属性和救济问题,理论界和实务界的看法并不统一,甚...

  • 作为人权的受教育权研究

    关键词: 教育权  受教育权利  行政复议  人权发展  学生申诉制度  教育法制  具体行政行为  行政诉讼法  具体法律规定  提起行政诉讼  

    <正> 关注受教育权利,并将其纳入人权和宪法视野来研究,一方面,源于康德"人是目的"的启发,另一方面,由于近年来因受教育权利受到侵害而向法院状告父母、学校、教育行政机构甚至教育部的案例不断出现,而且几乎每一个案件都引起了法律界和教育界,甚至是全社会的普遍关注和争论。

  • 重构中国高等教育公共性的法律保障机制

    关键词: 法律保障机制  教育立法  教育法制  公立高等学校  法制现代化  主要制度  公共性问题  教育法律  价值规范  教育改革运动  

    <正> 20世纪80年代以来以引进市场要素为核心的教育改革运动,使传统的高等教育公共性理念在制度层面和功能层面发生了动摇。然而,我国的教育立法并未有效反映这些变化,教育法制并不足以适应和解决改革过程中出现的新情况、新问题,高等教育在教育平等、教育质量、教育为社会服务等诸方面正面临公共性危机。这使得长期以来并未解决且隐藏幕...

  • 依法治教发展历程的回顾与展望

    关键词: 依法治教  教育法律  教育立法  教育法制  立法技术  教育权  教育法学  教育基本法  法律学科  

    <正> 自1995年《中华人民共和国教育法》颁布实施以来,我国进入了全面依法治教的新时期。到今年为止已经经历了8年的时间。纵观这一发展历程,环视如今的各方面发展趋势,我们不能不认为,依法治教进入了一个新的里程。我们有必要回顾依法治教的历程,探索依法治教发展的新趋势,以使国家依法治教沿着正确的方向更加迅速地发展。

  • 中小学学生伤害事故及责任归结问题研究

    关键词: 伤害事故  未成年学生  法律关系  侵权行为  中小学学生  办学活动  过错责任原则  过错推定原则  教育法制  推定行为  

    <正> 当前,中小学校中由于学生人身受到伤害而引起的法律纠纷已经成为学校办学活动的一道刺眼的风景线。这类问题在中小学中的现状到底如何、在处理这类纠纷时,如何认定学校与学生之间的法律关系涉及到如何适用法律、如何归结法律责任等一系列的问题,又往往存在歧见,因此造成学校工作的诸多被动。本文拟就当前中小学校学生人身伤害事故的...

  • 学校安全管理的原则与措施

    关键词: 学校安全管理  校园暴力  暴力侵害  暴力行为  违法犯罪  教育法制  校外教育  榜样教育  自我保护  校规校纪  

    <正> 违法犯罪尤其是突发性的严重暴力犯罪,正在紧迫地威胁着校园和学生的安全。学校自身存在着的一些事故和学生的暴力侵害行为,也十分突出地成为学校的安全问题。确立正确的原则并实施恰当的措施,是实现学校安全化的必然选择。本文拟阐述中小学校安全管理的基本原则及其措施。

  • 在学生伤害事故中如何界定学校的注意义务和过错

    关键词: 伤害事故  职务行为  人身损害  过错责任原则  赔偿责任  教育法制  民法理论  七条  自愿承担  侵权行为法  

    <正> 最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条第一款规定:"对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害,应当承当与其过错相应的赔偿责任。"根据该条规定,在学生伤害事故中学校承担侵权责任的归...

  • 体罚禁而不止的病理分析

    关键词: 教师惩戒权  儿童权利  变相体罚  教育法制  教育法律  学校教育  情节严重  教育理念  开除学籍  教育实践  

    <正> 体罚是一种对身体施加惩罚的惩戒方式,这种惩戒方式在教育活动中一度曾十分盛行,成为一种主导性的教育手段。随着人们教育理念的不断革新及对儿童权利的日益尊重,体罚逐渐被人们摒弃,许多国家纷纷立法禁止学校中对学生使用体罚。然而,立法并没有完全改变教育实践,事实上,不少国家和地区都存在着一定程度的体罚禁而不止的病理现象,这...

  • 我国市场导向型公立高等学校法人治理结构研究

    关键词: 公立高等学校  法人治理结构  内部治理结构  高校法人  配置领域  市场导向型  内部机构  举办者  高等学校法  剩余控制权  

    <正> 法人治理结构是经济学和法学共同的研究领域。在经济领域,一般主要研究公司这种类型的经济组织的治理结构问题,因为公司运营与公众的利益密切相关,对公司有效的监管和提高公司的运营水平一直是经济学家和法学家关注的问题。关于什么是法人治理结构,学界存在着不同的观点,其中,1995年美国学者布莱尔所提出的法人治理结构的概念被业界...

  • 权力整合与体制重建——社会变革中的高等学校内部管理体制改革

    关键词: 权力配置  领导体制  内部管理体制  学术权力  校长负责制  办学者  学术管理  党委领导  计划经济体制  行政权力运行  

    <正> 我国由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,引起社会广泛而深刻的变革。在社会变革中,高等教育举办者、管理者、办学者角色分化,相应地举办权、管理权、办学权面临着重组和体制重建。与此同时,办学者(高等学校)内部,政治权力、行政权力、学术权力也发生着分化,内部领导体制、内部管理体制、学术管理体制也面临着整合和重...

  • 高校学生管理中的正当程序

    关键词: 学生管理  刘燕文  学案  勒令退学  学生权利  管理法治化  说明理由  特别权力关系  学生社团管理  行政程序法  

    <正> 从田永诉北京科技大学案、刘燕文诉北京大学案件发生以来,高校(本文指公立高等学校)学生管理中的正当程序问题受到了普遍关注。本文拟就高校为什么要在学生管理中引入正当程序、正当程序适用范围和包含的具体内容是什么等问题谈谈看法。

  • 国家教育考试中考生考试作弊行为的认定、处理及其法律救济——2003年全国硕士学位联考中的三个案例分析

    关键词: 作弊行为  联考  考试工作  硕士学位  教育考试  考试作弊现象  国务院学位办  监考人员  考试违纪  教育行政  

    <正> 在当代社会,考试作为发现人才、培养人才、选拔人才、衡量人才的一种重要手段,有其无以替代的功用。但是有考试,就极有可能伴随着考试作弊现象的发生。这种现象的出现与否,并非以人们的善良意志为转移。但是,众所周知,考试作弊行为是违反考试中最重要的公开、公平、公正原则的,理应受到遏制、惩戒。那么,对于考试作弊这一客观社会现...

  • 谈美国司法上的学术节制原则

    关键词: 美国司法  刘燕文  学术自由  巡回法院  具体行政行为  正当法律程序  高等教育问题  符合法律  教育法制  宪法权利  

    <正> 我国近年来发生的诸多案件,包括刘燕文诉北京大学案、曾昭玉诉教育部不作为案、王纯明诉南方冶金学院案等,都引发了人们对司法审查介入高等教育问题的探讨。在刘燕文案中,既有人欢呼"司法的阳光照进了科学的殿堂",也有人批评司法干预了学术自由。在王纯明案中也有人提出,法院既然确认了被告不授予学位没有法律依据,同时也确认了原告...

  • 日本行政申诉制度透视

    关键词: 行政申诉  申诉制度  行政诉讼当事人  请求处理  处分权  人事委员会  人事院  行政不服审查法  国家公务员  审查请求  

    <正> 我国的申诉制度按不同性质可分为非诉讼意义上的申诉和诉讼意义上的申诉。前者是指公民对有关自身或他人的权益问题,向有关国家机关申述理由,请求处理或重新处理的制度;后者是指刑事、民事、行政诉讼当事人或者其他公民,对已发生法律效力的判决或裁定,认为确有错误时,依法向人民法院或人民检察院提出申诉,请求重新处理的制度。学校教...

  • 后记

    关键词: 教育法制建设  教育法学  选文  想当初  不知道  案例研究  前沿性问题  教育科学研究所  编辑工作  教育政策  

    <正> 《中国教育法制评论》3岁了,在第3辑即将付梓的时候,我们的心情自然是十分欣慰。想当初,在我们产生这样一个设想的时候,我们不知道是否会得到出版社的支持,是否会得到广大读者的认可,是否会一以贯之地坚持下来。我们希望本书能成为中国教育法制建设历程的一个见证。为此,我们必须一如既往地坚持下去,把这本书做得越来越好。本辑所收...

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