中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 教育现代化 学校建设 均衡发展 标准 高位 基础设施条件 发达国家
江苏省委、省政府明确提出“十一五”期间，全省要率先基本实现教育现代化，各级各类学校的基础设施条件和教育技术装备基本达到中等发达国家水平。为了实现省委省政府提出的战略目标，加快南京教育名城建设的步伐，南京市根据省合格办的统一部署，启动了全市合格学校建设和“五室”（五室指图书阅览室、网络学习室、
关键词: 教育现代化 教育信息化 全面发展 国民经济信息化 教师 农村 信息技术 跨越式发展
信息技术飞速发展，教育信息化已成为实现教育跨越式发展的重大举措和促进教育改革的重要途径。它既是整个国民经济信息化的重要组成部分，又是国民经济信息化的重要基础和先导。可以说，没有教育信息化就没有教育现代化，没有教育现代化就没有整个社会的现代化。“尽管教育信息化为我们展示了未来教育的美好前景，但是我们必须清醒地认识到，信...
关键词: 高校后勤 控制问题 集团 财务 保障工作
长期以来，一些高校后勤集团的财务控制机制不健全，在很大程度上影响到后勤集团改革事业顺利前进和学校保障工作的健康发展。
关键词: 教师素质 教育工作 课程改革 教学实践 课程理念 课程标准 学习方式
教育是民族振兴的基石。教师素质的高低直接影响着下一代的成长。提高教师的素质是教育工作一项重要的任务。在课程改革的大潮中，教师面临许多新情况、新问题。如何将课程理念落实在具体的教学实践中，如何用教学实践去验证课程标准的指导思想，这些问题都是教师面临的严峻挑战。新课程提倡自主、合作、探究的学习方式，新的教育形势也对教师素...
关键词: 信息技术教育 实践活动 技术理论 信息技术课程 科学文化素质 多媒体教育 信息意识 科学技术
信息技术教育是以计算机、网络、多媒体教育为核心的面向现代化的教育，是培养学生信息意识，提高学生科学文化素质的一条重要途径。中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程，使学生具有获...
关键词: 教室 中小学校 标语 环境布置 教育事业 素质教育 教学活动 环境育人
随着教育事业的不断发展，中小学校多数建起理化生实验室（小学为科学实验室）、音体美劳教室、语音室、微机室、多媒体室等专用教室。这些专用教室的建设，为新课标的实施奠定了基础，为全面实施素质教育提供了保障。作为学生学习的场地，专用教室要能够正常顺利地开展各个学科的教学活动，充分发挥环境育人的作用。因此，其室内的环境布置很重...
关键词: 橡胶皮带 教学手段 田径 教学效果评价 社会适应能力 体育器材 教学方法 教学训练
高中体育新课标突出学生学习的自主性，强调教师教学手段的多样性，注重教学效果评价的灵活性，要求教学方法有利于激发学生的运动热情，最终使学生养成终身体育的意识，促进学生在身体、心理和社会适应能力诸方面健康、和谐、全面地发展。但是在田径的各项教学训练中还存在很多困难。笔者认为橡胶皮带和各种体育器材相结合的教学方法，能起到比...
关键词: 电动机 防护 检查 原因 机温 机电设备 工农业生产 产品加工
电动机是重要的机电设备之一，无论是在工农业生产，还是机电产品加工、制造以及社会生活中，都发挥着重要的作用。正确使用电动机，做好电动机的维护工作，对于延长电动机的使用寿命和安全用电具有重要的意义。
关键词: 三相异步电动机 起动技术 社会实践活动
三相异步电动机是日常生产、生活和社会实践活动中使用最多的一种机型，掌握好这种电动机的起动调整，对于正确使用电动机，全面构建节约型国家具有重要意义。
关键词: 任务驱动教学法 计算机专业 课程改革 应用 硬件 建构主义理论 教学模式 多媒体设备
“探究式任务驱动教学法”是一种基于建构主义理论的教学模式，符合计算机专业硬件类专业课程“实践性、应用性”的教学特点。根据这些特点，笔者在多媒体设备的辅助下，在教学中形成“任务分解-教师演示-指导练习-引导探究-合作完成-教师辅助”的多元教学模式，将教学内容内在的技能性和实践性显现出来，全方位指导学生的技能学习。
关键词: 课堂教学 语文 有效激励 讲授
一堂好课的教学实施涉及3个“有效”——有效讲授、有效提问与倾听、有效激励。这3个“有效”原则基本上体现了新课程的精神。
关键词: 综合实践活动 写作 语文 整合 教学 不确定性 学生 教师
一直以来，职高语文写作，无论对教师还是对学生，都是一个薄弱环节。教师苦于缺乏具体的、系统的理论支撑，导致指导的随意性、不确定性。学生普遍基础差，底子薄，作文的能力和水平较低，以致厌烦作文课。
关键词: 化归思想 数学教学 转化 应用 数学问题 数学思想 问题解决 数形结合
所谓转化与化归思想，就是在研究和解决问题时，采用某种手段将问题通过适当的变换，使之转化为容易解决的问题，实现问题解决的一种数学思想，如反证法、数形结合等。在课堂教学中，熟悉和掌握转化与化归思想，有意识地运用数学变换的方法去灵活解决有关的数学问题，有利于强化解决数学问题的应变能力，有利于提高解决数学问题的思维能力和技能...
关键词: 学生创新能力 数学教学活动 培养 操作 学具 素质教育 儿童
培养儿童创新能力已成为我国教育界的一个具有战略前瞩性的任务，也是实施素质教育的根本任务。在数学教学活动中，合理运用学具操作，有助于学生创新能力的发展。
关键词: 合作学习 学生 平台 教学理论 创新精神
合作学习，是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。新课标要求学生合作学习，共同探索，从而培养人的能力和创新精神。笔者在广泛学习研究国内外相关文献的基础上，对合作学习、积极探索的方法作了一些探索，试图从感性的探索中获取一些理性的东西，即它们的价值、策略和方法，对合作学习的基本理念产生一定...
关键词: 教育资源 化学教学 生命 开发 教育理念 教材内容 自然现象 社会现象
教育是直面生命的，在各学科的教学中融入生命教育理念将成为课堂的必然走向。如何开发化学教学中的生命教育资源，是目前面临的重要问题。笔者试从教材内容、自然现象、社会现象、教学理念、教师生活体验、生成性资源等角度，对化学教学中生命教育资源的开发进行探讨。
关键词: 教学探究 政治 课程 思想品德教育 主体参与 人文情怀 道德素质 思想素质
在政治课教学方面，体验理论和方法可以从政治知识教学和思想品德教育2个方面进行探索。充分调动学生学习的主体参与性，不断丰富学生的情感和精神世界，建构学生的个性与人格，拓展学生的人文情怀，使学生真正成为政治学习的主体，从根本上提高学生的思想素质和道德素质。
关键词: 学习指导 地理学科 学生 地理知识 教学模式 研究性学习 区域性 探究性
地理学科的特点（实践性、综合性、区域性），要求教学必须紧密联系实际，在现实的案例中开展学习，发现、理解、掌握、运用地理知识。研究性学习（其特征为实践性、开放性、探究性、综合性）正为此提供了可能。这种教学模式将学生由知识的被动接受者转变为知识的主动发现者，充分发挥学生认知主体的作用。在学生深入社会、深入探究的过程中，地...
关键词: 语文教学 游戏 应用 学习兴趣 教育教学 个别化教学 学生 自信心
在培智语文教育教学中，教师应运用各种方式激发学生的学习兴趣，树立学生的自信心，充分调动学生的积极性、主动性，使学生觉得“学习有味”，从而主动参与到教学中。游戏可营造愉悦的娱乐氛围，一切以教育为目的的游戏都建立在娱乐的基础上。在语文个别化教学中渗透游戏教学，使学生在自然而愉悦的状态下学习，有益于开发弱智儿童的智力，充分...
关键词: 素质教育 体育教学 中学 全面发展 学生
当前正在全面推行素质教育，体育既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，具有其他学科不可代替的作用。笔者对在中学体育教学中实施素质教育，促进学生全面发展，进行了一些尝试。
关键词: 高职教育 管理过程 教育教学 职业教育 逆反心理 学生 挖掘 行为
赏识教育，就是指教师在教育教学和管理过程中，挖掘学生身上的优点和闪光点，予以及时地鼓励和表扬，以此激发学生的主动性、主体性，使学生把教育的要求内化为个体的自觉行为，进而促进学生健康主动地发展的教育行为。在职业教育中，它可以让学生克服自卑，增强自信；可以维护学生的自尊，防止出现逆反心理；可以挖掘学生潜力，使之各展其能。
关键词: 专业课教学 市场营销 学习状态 教学效果 学习兴趣 注意力 课程
一门课程能否取得良好的教学效果，在很大程度上取决于课程的开端。引人入胜的开讲，会使学生顺利地进入学习状态，集中注意力，激发学习兴趣，使之积极思维、主动愉快地学习。
关键词: 素质教育 教学改革 语文 小学 教学现状 教学实践
素质教育的实施为小学语文教学改革指明了方向。笔者结合教学实践和教学现状，对实施素质教育，深化小学语文语言教学改革，谈几点自己的见解。
关键词: 情感体验 语文 学生
情感体验与领悟内容有着密切的联系，在语文教学时，学生从体验型课文中“体验”极为重要。
关键词: 教学艺术 课堂教学 语文 教学手段 课堂提问 学生
课堂提问是一种教学手段，更是一种教学艺术。提问就是通过巧妙的激疑设问，使学生心中产生疑窦，引起积极的思考；而思考，是学习深入的源头，启迪知识的钥匙，沟通智慧之路的桥梁。
关键词: 学习兴趣 语文教学 学生 激发 素质教育 课堂教学 培养 教师
在语文教学中推进素质教育的全面实施，必须首先在课堂教学中培养学生的学习兴趣。兴趣是学生学习知识的动力。在教学中，教师应积极培养学生的学习兴趣，使学生学得轻松愉快，做到好学、乐学、会学。
关键词: 学生 课堂 强化 语文 学习 主动权 教师
教师肩负着管理课堂和引导学生学习的双重任务。教师要想成功地培养学生自主地学习，应适应社会的发展，努力满足学生的合理需求。笔者针对语文课堂如何强化学生的主体性，把学习的主动权还给学生这一问题，进行了探索。
关键词: 语文教学 学习兴趣 培养 课程 小学教育 小学生
新时期的小学教育，要注重培养小学生的素质，培养他们的创造性，主动性，重视学习兴趣的培养。良好的兴趣是学好语文的先决条件，也是语文教学及评价的重要内容。
关键词: 阅读教学 朗读 语文 阅读能力 培养 学生 教师
在语文阅读教学中，学生阅读能力的培养是从朗读开始的。在语文新课标中，对朗读有着明确的要求。笔者从朗读的概念、作用、要求及朗读训练4个方面加以探讨，以利于教师更好地进行阅读教学，培养学生的阅读能力。
关键词: 学生 课外阅读 教学质量 教育改革
随着教育改革力度的加大，新课程标准的实施，学生课外阅读能力的培养愈来愈重要。笔者认为，在提高学生课外阅读的质量方面，教师应做好以下工作。
关键词: 高中数学 教学方法 复习课 学生发展 基础知识 数学思想 知识体系 复习教学
高中数学复习课（高考复习）是学生发展数学思想、熟练掌握数学方法最理想的教学过程。高考复习有别于新知识的教学。它是在学生基本掌握了中学数学知识体系、具备了一定的解题经验的基础上的复习教学，也是在学生基本认识了各种数学基本方法、思维方法及数学思想的基础上的复习教学。其目的在于深化学生对基础知识的理解，完善学生的知识结构，
关键词: 学生创新能力 数学教学 培养 数学课堂教学 基础教育 创造能力 创新意识 学时
中学时期是一个人的思维形成和发展的重要时期，应着眼于培养学生独立思考的习惯和创新能力。数学是基础教育的重要学科，由于学科本身的特点，在创造能力的培养中发挥着独特的作用。因此，在数学课堂教学中，应结合教学实际和学科发展培养学生的创新能力，树立学生的创新意识。
关键词: 最大射程 抛物体 射角 斜抛运动 同一平面 落地点 水平面 初速度
在日常生活中，有许多物体做斜抛运动。由于抛出点相对于落地点位置不同，取得最大射程时所对应的投射角也就不同。众所周知，当抛出点与落地点位于同一水平面时，最佳投射角为45°。即当初速度v0一定时，投射角为45°时，射程最大。但是在一般情况下，斜抛物体的抛出点与落地点并不在同一平面上。如推铅球、
关键词: 数学教学 数学情感 渗透 教学效果 自身素质 师生关系 极大
数学教学中严重的情感缺失，极大地影响到数学教学效果。笔者从教师自身素质、师生关系、挖掘教材等方面，浅谈如何在教学中培养数学情感。
关键词: 英语教学 学习兴趣 培养 环境 交际能力 学生 读音 小学
营造浓厚的英语氛围，培养学生学习英语的兴趣和良好习惯，使学生从小形成正确的读音、良好的情感，提高初步的语言交际能力，是小学英语教学热点和核心。
关键词: 趣味教学 英语教学 激发兴趣 师生关系 创设情境 教学方法 求知欲 学生
趣味教学是英语教学的重要方法。培养和谐融洽的师生关系；创设情境，激发兴趣；灵活多样的教学方法，是英语趣味教学的重要途径。学生对所学学科一旦产生浓厚的兴趣，就会激发起强烈的求知欲，就会自觉地去学习。
关键词: 英语教学 文化教育 中学 运用能力 学生
中学英语教学旨在培养学生的语言运用能力。笔者针对英语教学中文化教育的作用，提出一些建议和方法。
关键词: 课堂教学 课程教学 教学问题 科学 教学方式 学习方式 教学理念 教师
开展“科学”课程教学以来，教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。但是先进的教学理念最终转化为个人自觉而有效的行为，还受到许多因素的限制。只要仔细观察，认真揣摩课堂教学，就不难发现课堂教学中存在的诸多问题。
关键词: 情境设计 物理教学 新课程标准 环境背景 教学情境 认知活动 情感活动 实践活动
教学情境是指知识在其中得以存在和应用的环境背景或活动。其特点和功能是能够激发和推动学习者认知活动、实践活动以及情感活动等，能够提供学习素材。随着新课程标准的推行和实施，教学情境设计已引起教育者的高度重视。
关键词: 课堂教学 激情 情感因素 教学任务 学生 教师 人格
课堂教学只有熔铸教师丰富的情感，才能给学生留下深刻的印象。为此，课堂教学要实现教学任务，使学生获得真理、完善人格，就不能忽视情感因素。
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