网络环境中激发和维持学生学习动机的研究

宋春娜 河北大学教育技术专业 河北保定071000

关键词:学习动机 网络环境 学生 激发 教学内容 

摘要:1网络环境下学习的特点 21世纪以来计算机网络的迅猛发展,特别是网络应用于教育后,使教学模式和教学内容都发生了深刻的变化,教师和学生由面对面学习发展成为准分离的学习。越来越多的人开始关注网络教育,开始研究网络是如何丰富教学模式和教学内容,提高教学质量和效率的。从教师看,网络应用于教学,

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