中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 科技教育 校园建设 教育质量 科学素养 科技人才 可持续发展 综合国力 科学发展
当今世界，科技和教育被许多国家视为发展战略的核心，提高综合国力的关键。众所周知，为所有儿童提供高质量的教育是一项艰巨的任务。从某种意义上讲，教育问题的解决，教育质量的提高有赖于科学的发展。我国的科学发展水平与年轻一代的科学素养极为相关，未来科技人才的培养事关一个国家科技的可持续发展。因此，强化小学和中学的科学教育，有...
关键词: 计算机机房 学校机房 科学规范 管理状况 管理问题 科学管理 管理人员 机房管理
目前，学校的机房管理状况不甚乐观，或多或少存在一些问题。文章着重从人、制度、意识、技术等方面探讨机房管理问题，提出科学管理学校机房，减轻机房管理人员负担，使学校机房管理更加科学、规范、高效益。
关键词: 创新意识培养 工程实践能力 文科学生 工科院校 学生综合素质 创新精神 教学改革 高等院校
提高大学生综合素质和实践能力，培养大学生创新意识和创新精神，高等院校必须深化教学改革。从教学内容、教学方法等方面，论述长春工业大学对文科学生进行工程素质和工程实践能力及创新意识培养的情况和教学效果。
关键词: 语言艺术 教师 以人为本 学生 教育学 心理学 教育性 科学性
教师要掌握及应用语言这门艺术，就必须先树立“以人为本”的思想，尊重学生、理解学生、宽容学生。语言艺术是教育学、心理学和口语技巧的完美结合。教师语言应当具有鲜明的教育性、严密的科学性、生动的形象性、明显的节奏性。
关键词: 教师角色 课程理念 教育观念 基础知识 可持续发展 教学方法 科学技术 知识经济
传统的教育观念认为，教师只能是传道、授业、解惑，只要把基础知识、基本理论传授给学生就足够了。这种陈旧的教育观念以及“填鸭式”的教学方法，已经远远不能适应时展的需要。随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展，随着教育的终身化、民主化、个性化、生态化，教育的可持续发展、创新教育等理念的提出，现代课程发展的基本理念也呈现出许...
关键词: 创新教育 教师素质 创新人才 创新型人才 教育模式 教育创新 人力资源 社会发展
培养创新人才，必须改革现有的教育模式，实施创新教育，实现教育创新，为学生提供一个宽松的、使其创新潜能得以激发、展现和生长的环境。创新型人才是未来社会发展与进步所必需的人力资源。如果把创新教育比作培育人才的高塔，那么教师素质就是高塔的塔基，塔基坚牢，高塔也就巍然屹立。作为创新教育的实践者，教师应具备以下一些素质。
关键词: 教师 教育事业 社会需要 人类文化 传播者 学习型 创新型 专家
“师者，传道，授业，解惑也。”作为人类文化的传播者，社会延续和发展的促进者，教师肩负着无数人的希望和重托。然而，随着新时期教育的不断改革和发展，教育事业对为人师者又提出新的更高的要求。时代需要的是综合性的教师人才，社会需要的是向学生传授知识和智慧的教学专家，培养学生品德的教育专家。因此，教师应适应时代和社会的需要，重...
关键词: 信息能力 教师 信息化社会 现代教育 现代化设备 图书馆建设 信息意识 教学经验
增强信息意识和信息能力，提高教师反思技能 信息化社会带来教育的信息化，教师积累的常规教学经验已显得力不从心，其拥有的知识相对于学生而言，并没有绝对的优势。因此，教师首先应树立起现代教育的信息观，具有危机意识，主动、自觉、敏感地捕获新的信息，加强信息技能，增强学习能力，不断充实自己，成为终身学习者。其次，学校应提供现代...
关键词: 语文教学 教师 创造性思维能力 定位 课堂教学 课堂效率 学生 中师
在当今语文教学中，师生的摆位问题至关重要。如何正确处理课堂教学中师生之间的角色，是提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。一些教师在教学中常代替学生思考或代替作者言论，这不是语文教师应扮演的角色。笔者谈谈对语文教师应扮演角色的几点认识。
关键词: 教师 语言 政治 高中 课堂效果 道德品质 学生 理论性
语言是教师和学生交流沟通的工具，教师语言技巧运用的好坏，直接关系到课堂效果。政治教师担负着传道授业和培养学生人格品德的双重任务。高中政治课理论性强、比较抽象且有些枯燥，这就要求政治教师必须具备良好的语言素质、技能，从而更好地传授知识和培养学生良好的道德品质。笔者认为，成功的政治教师应从以下几个方面掌握语言技巧。
关键词: 班主任工作 教育工作 教育改革 学生
所谓问题学生，就是指同年龄中，在学习上、心理上偏离常态，需要在他人帮助下才能解决问题的学生。如何教育好问题学生呢？笔者就以下案例谈谈自己十多年来从事班主任工作中对“问题学生”进行有效教育的体会。
关键词: 师德 教学行为 教师 道德
“范跑跑”尚未谢幕，“杨不管”或“杨不敢”又已登场。这两件发生在教师身上的事，轰动了中国大地。“范跑跑”在争辩，“杨不管”或“杨不敢”也有争议。但不管怎样，都向世人提出一个严峻的问题：在当今社会，教师应具备的最基本的道德操守是什么？因为教师的教学行为完全取决于其个人的道德操守。个别人错误的地把“做一天和尚撞一天钟”“...
关键词: 师德建设 教师素质 教育发展 国家发展
教育发展教师为本，教师素质师德为本。加强师德建设事关国家发展大计，具有非常重要的意义。笔者结合自己的教学实际和感受从多个方面对师德建设进行阐述。
关键词: 英语教师 教师素质 幼儿 教学工作
随着现代社会的不断发展，幼儿学英语越来越受到人们的青睐。所以，幼儿英语教师素质的高低自然也受到家长们的高度重视。笔者认为，幼儿英语教师应当具备如下基本素质，才能胜任幼儿英语的教学工作。
关键词: 探究学习 形成能力 教师 教育改革
所谓探究就是探索研究。探究学习就是在教师的引导下，学生独立自主地发现问题，通过阅读、实验、操作、调查、讨论等方法搜集与处理信息，从不同的视角去探求问题的解决途径，最终创造性地解决问题，从而获得知识，形成能力的活动。
关键词: 转化工作 学校图书馆 科学研究 职能作用 抽样调查 管理人员 学校领导 学术性
图书馆是学校的文献中心，是供教学和科学研究的学术性机构。为了更好发挥图书馆的职能作用，其中一个重要任务就是要积极参与学校对后进生转化教育的调研和提供对策。笔者曾联合平阳县内几所学校图书馆管理人员对学生进行抽样调查，重点对后进生做了详细分析研究，为学校领导开展转化教育提供对策。
关键词: 语文教学 教学模式 高中 教学方法 教学改革 教学体会 教师
随着语文教学改革的深入，语文教学出现了种类繁多的新方法。虽然教无定法，但各种教学方法都会或多或少有一些不足之处。它山之石，可以攻玉。在众多的教学方法中，取人之长，补己之短，努力使自己的教学方法和手段更加益于学生学习，是一名优秀语文教师的不懈追求。经过长时间的探索，结合个人的教学体会，笔者想就“整体感知，精点品悟”教学...
关键词: 写作能力 培养 高中 语言能力 社会
聋生的听力功能有着不同程度的缺损，也就不同程度地造成了他们在接受语言和表达语言方面的障碍，不利于他们与主流社会的融合。提高聋生的写作能力是提高聋生语言能力的最佳途径，是聋生的全面发展的需要，更是促进聋生融入和谐社会的需要。
关键词: 中考 语文 学生
语文新课标要求“作文是用来表情达意的，作文水平标志着学生运用语文的能力”。学生要写出好的作文就要注意3个方面。
关键词: 教学法 趣味 语言信息 语文教学 听力损失 组成部分 语言交流 学生
字词教学是小学语文教学的重要组成部分，是学生学习语文的基础，是学生学习阅读的基础，是学生学习写作的基础，也是学生学习沟通与交往的基础。然而，聋校学生由于听力损失的影响，对外界事物的认识和了解有着明显的缺陷，对语言的理解有着正常人想象不到的困难。据统计一个平均听力损失55dB以上的聋童，在语言交流中会错过绝大部分的语言信息...
关键词: 写作能力 小学生 培养 学生作文 综合体 语文 素养 教学
写作能力是语文素养的综合体现。然而目前大多数学生的写作能力和水平不容乐观，一提到作文就头疼，苦于作文，烦于写作，写作兴趣更无从谈起。长此下去，不仅影响学生作文能力的提高，而且不利于学生语文综合素养的培养。因此，搞好作文教学是每个语文教师必须思考的问题。下面是笔者对作文教学的几点看法。
关键词: 创新教学 语文教学 高中 创新教育 创新能力 教育工作者 创新意识 学科教学
新世纪的教育是全面创新的教育，创新教育需要渗透到各科教学中去。培养学生的创新意识和创新能力已成为所有教育工作者的共识。语文教学是母语教学，是一门基础性和工具性很强的学科教学。语文学科的创新理应走在其他学科的前列。如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学实践中，并为语文学科教学服务就显得极为重要。在高中语文教学中，教师...
关键词: 语文课 教学过程 教师 课堂 学生
当前语文课堂上普遍存在着教师唱独角戏的现象，忽视学生的主体地位，教师滔滔不绝地讲，学生呆若木鸡地听，教学过程沉闷，毫无生气可言。那么，如何让语文课堂重新焕发魅力呢？这就需要全体语文教师努力在语文课堂上加强师生互动。
关键词: 数学教学 小学数学 辩证唯物主义观点 思想品德素质 思想品德教育 启蒙教育 德育 渗透
思想品德素质是人最重要的基本素质之一。小学数学大纲在教学目的和要求中明确提出：“根据数学的学科特点，对学生进行学习目的教育，爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育，辩证唯物主义观点的启蒙教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”在小学数学教学中，进行思想品德教育，同进行数学基础知识的教学和能力的培养，具有相...
关键词: 教学模式 高中数学 探究式 实践能力 创新精神 全员参与 数学教学 学生
互动探究教学模式以培养学生创新精神和实践能力为重点，发挥学生的潜能，让师生动起来，重在全员参与。本文结合高中数学教学的实践，就教学中如何构建“互动探究式”教学模式进行探讨。
关键词: 数学思想方法 数学教学 渗透 高中 数学问题 数学知识 数学思维
数学思想方法是数学的精髓。数学思想方法是对数学知识和方法的本质规律的理性认识，是数学思维的结晶和概括，是解决数学问题的灵魂和策略。在处理数学问题时，它能给学生的思考方向起着指导作用。
关键词: 数学思想 教学 数学教材 数学学习 小学数学 初一
从小学数学过渡到初中数学，学习的内容、方法都是个转折，尤其是数学思想的运用要产生质的飞跃。初一数学教材蕴含了数学思想，这些数学思想在学生的数学学习中又要不断地运用与提高。因此把握好初一教材中的数学思想的运用是很重要的。
关键词: 学习习惯 小学生 培养 数学 教育工作者 学习活动 学习效果 学习过程
我国伟大的教育家叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只需一句话，就是要培养良好的学习习惯。”这句话，一方面说明培养学生良好学习习惯的重要性，另一方面指出培养学生良好的学习习惯是教育工作者的重要职责。学习习惯是学生在较长时期的学习活动中，形成和巩固下来的行为定势，直接影响着学生的学习过程与学习效果。
关键词: 数学教师 教学质量 初中 学习任务 教学方式 教学效果 学习兴趣 思维能力
数学知识源于生活而最终服务于生活。如果数学教师只把知识生硬地教给学生，会使学生感到数学是枯燥的，学习数学只是为了完成学习任务。这种使数学与生活脱节的教学方式，欠了鲜活有趣的、具有现实意义的问题，直接影响教学效果。为提高初中数学教学质量，笔者努力拉近数学与生活的关系，着力培养学生的学习兴趣，发展学生的思维能力，取得明显...
关键词: 中学数学教学 建模能力 学生 培养 初中
培养学生解决实际问题的能力是我国中学数学教学的目标。在教学中，教师应通过培养学生的建模能力，综合培养学生解决实际问题的能力。
关键词: 探究性学习 数学教学 数学课堂教学 合作交流 科学探究 学习方式 思维品质
《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。科学探究是学生成长中的重要经历，也是学生学习数学探索新知的重要过程。数学课堂教学中引入探索性学习方式能使数学充满活力，能激发学生的好奇心和求知欲，有助于学生形成积极探索的态度及有效地提高学生的思维品质和创造性意识。所以笔者改变传统的以例题...
关键词: 与时俱进 课程改革 教学改革 教育改革 教学质量 中学数学 系统工程
近年来，国内外为提高中学数学教学质量，越来越重视教学改革。课程改革既是基础教育改革，也是素质教育改革，更是一个系统工程的改革。我国教育部与时俱进地制定《高中数学课程标准》。《高中数学课程标准》中不仅对知识结构作了很大调整，高中数学教学的指导思想，教学策略方法也有所变化。这就要求解放思想，更新观念，与时俱进地迎接新课程...
关键词: 数学课堂 生活实际 科学技术 人文科学 经济发展 数学信息 课程标准 华罗庚
数学是一个非常美的领域。这是因为数学的主要部分是由人类的心灵创造和构成的。数学与科学技术、人文科学、经济发展等都有着广泛的联系。数学来源于生活，又运用于生活。在大干世界中蕴涵着大量的数学信息，而数学在现实生活中也有着广泛的应用。数学家华罗庚曾经说过：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用...
关键词: 期望 教师 教学 智力测验 心理学家 随机抽取 发展潜力 学习成绩
教师期望效应一直是教育学家和心理学家研究的重点。罗森塔尔和雅各布森曾对学生进行了一个智力测验，然后随机抽取20个学生，告诉教师这是班级里最具发展潜力的学生，要求教师注意观察。18个月后发现这些学生的学习成绩与智力真的比其他学生进步快。教师受到实验者的暗示，对某些学生抱以高期望，并将期望传递给学生，学生会按照教师所期望的方...
关键词: 教学艺术 英语教学 综合艺术 专业知识 英语教师 艺术修养 教学态度 教学手段
英语教学是一门复杂、难于把握的综合艺术，注重对创造性这一本质特征的理解和把握。因此英语教师除了要具有扎实的专业知识外，还必须懂得艺术，具有一定的艺术修养，采取艺术的教学态度、创设艺术的教学环境和使用艺术的教学手段。
关键词: 英语教师 听力水平 中学生 英语听力
英语听说读写四项中，听排在第一位，可见其重要性。在现实生活中，听却是学生包括英语教师的薄弱环节。随着中学英语新教材、新教法的运用，英语听力落后的状况有了一定的改善。然而近几年高考英语的考试结果表明，在听力、语法、阅读、写作等项目中，听力仍属弱项。因此，如何提高中学生听力已成为一项重要的课题。
关键词: 交际教学法 英语教学 课堂 基础知识 交际能力 教学经验 学生 培养
英语交际教学法中教师不仅要传授学生英语基础知识，培养学生英语基本技能，还要注重学生英语交际能力的培养。笔者结合多年的教学经验就交际教学法在英语教学中的运用作初步的探讨。
关键词: 创新教育 英语教学 课堂教学 中职学校 职业中专 学生 教师
创新教育是以学生为主体，在教师的引导下，让学生自己去研究问题，分析问题，解决问题。在职业中专英语课堂教学中，培养学生敢于质疑，勇于创新的精神，成为新时期英语教学的重要课题。
关键词: 信息技术教育 中学 计算机教育 信息技术产业 社会进步 第一产业 控制技术 经济发展
第一台计算机ENIAC诞生到今天只有半个多世纪，然而计算机的应用范围已经覆盖社会的各个领域。由计算机、通信、控制技术结合起来的信息技术产业已经成为社会的第一产业，成为经济发展、社会进步的技术基础和保证。从掌握计算机这个“人类通用智力工具”的必要性来看，同学习语言、文字一样必须从娃娃抓起。计算机教育，尤其是计算机在中小学的...
关键词: 科学探究能力 高中物理教学 学生 培养 知识转化 课程标准 科学素养 创新精神
高中《物理课程标准》将科学探究放到前所未有的高度，目的在于将学生学习的重心从过分强调知识的传承与积累向培养学生的探究能力转化，让学生从被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生实事求是的科学素养、科学探究的能力、敢于探索的创新精神。在物理教学中，教师应该创设多样化的教学情境，重视学生科学探究能力的培养。
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