购物车(0)中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 精神 教育部 学习 教育工作会议 科学发展观 教育现代化 行业
2010年教育工作总体要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进公平，以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线，以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内...
关键词: 技术装备 河北省 教育技术 县级 装备建设 管理 教育工作 人民政府
2009年河北省共有43个县（市、区）接受了省政府对县级人民政府教育工作的督导评估。督导室先后组织了65个评估组，390多人次，深入到43个县的356个乡镇（占乡镇总数的1／3强）、1949所学校和幼儿园，进行了检查验收。
关键词: 教学仪器设备 装备管理 办学条件 中小学 邢台市 评估制度 县级政府 人民政府
河北省建立“普九”复查制度大体经历了两个阶段：1996年至1999年为探索和形成阶段；2000年至2005年为巩固和完善阶段。2005年6月省政府发文指出“建立对县级人民政府督导评估制度”，并制定了相关的内容和标准，按计划、分年度进行。从2006年开始每4年一轮对县级政府教育工作督导评估。
关键词: 远程教育 教育教学手段
本文从实际工作出发，总结了近几年教育信息技术中心作为远程教育项目的主要管理部门，通过大力推动“四化”，即远程教育网络的天地网一体化、远程教育教学的常规化、研究化和创新化，努力提升远教应用效益的主要做法，以探索提升远程教育应用效益的有效途径，确保远程教育项目充分发挥效用。
关键词: 农远工程 教学模式 分析研究
农村中小学现代远程教育工程（农远工程）是国家为了缩小东西部教育差距、促进城乡教育均衡发展的重要措施。目前，在硬件设备配置完成之后，如何在现有的设备基础上，有效推进农远工程的教学应用就成为关注的焦点。本文通过对黄冈地区衣远工程目前存在的教学模式进行实地调研，收集并总结出目前该地区在农远工程环境下使用的6种教学模式，对其...
关键词: 科教兴国战略 人才 专业课程设置 国务院总理 经济政策 收入分配 社会力量
导语：3月5日，国务院总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告，内容涵盖了经济政策、收入分配，反腐、民生及教育等诸多热点问题。在教育问题上，鼓励社会力量办教育，鼓励高校调整专业课程设置。以下内容摘自2010年《政府工作报告》。
关键词: 教育改革 规划 中长 截止时间 体制改革 教育部
导语：2月28日，教育部公布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》征求意见稿，面向社会公开征求意见，截止时间为3月28日。规划纲要共分为总体战略、发展任务、体制改革、保障措施4个部分22个章节。
关键词: 教育技术 装备卡 管理
教育技术装备卡，是学校用来反映和监督教育技术装备的增减变动、结存、保管和使用等情况，在自制原始凭证中直接计算结存的固定资产专用卡。它的独特格式，突出了管理者责任的同时，加大了会计监督的分量，较好地实现了实物明细账与会计总账的统一。它结构简单，使用方便，符合会计制度，具有较高的实用价值。既可以作为会计核算的凭证，又可以...
关键词: 计算机机房管理 计算机实验室 信息化教学 工作量 多样化 维护
随着信息化教学的普及运用，计算机实验室的规模越来越大，工作量越来越多，计算机的故障也呈现多样化。于是机房的维护就显得非常重要。笔者就如何维护好机房谈一些体会。
关键词: 畜产品加工 实验室建设 管理 课程教学质量 专业实验课 专业实验室 水平评估 职业高中
农畜产品加工专业实验室建设关系到其专业实验课课程教学质量的好坏，也是职业高中办学水平评估的重要指标之一。面对社会对农畜产品加工专业人才的需求，河间市职教中心传统的农畜产品加工专业实验室体制和状况已显然与形势的发展很不相适应。顺应形势的发展，把实验室建设成培养农畜产品加工专业知识、创新能力与综合素质的教学平台，是当前的...
关键词: 信息技术 课程整合 五莲县 教学模式 课堂 环境 宽带接入 信息化
五莲县洪凝镇中心小学下辖15个村完全小学、1个教学点，全镇共有137个教学班、5896名学生。近年来，学校在信息化建设方面取得了很大的成绩：2003年建成校园网并通过宽带接入互联网，在全县率先实现“班班通”，率先开展了信息技术与课程整合的研究，教师在教学中能够运用一定的信息化教学模式开展教学。
关键词: 语文教学 北部山区 精神 学生 课程标准 教学实践 教学理念 教学改革
执教在迁安的北部山区，在教学实践中有许多体会。学习课程标准除了要明确课程标准提出的教学理念和基本要求外，更重要的应该是把课程标准的精神落实到教学改革中。我认为应该在教学中坚持“两个立足点，两个发展方向”。前者是手段，是辅助工具；后者是需要达到的目标与成效。
关键词: 校长 负责人
校长作为一级组织的负责人，在不同的工作场合、不同条件下对工作的布置、事情的处理等要有时粗一些，有时细一些。
关键词: 农村小学 校长 教育基地 师资力量 教学设备
农村小学是农村最基本的、也是最重要的教育基地。然而与城镇小学相比，存在太多的缺憾：1）缺乏师资力量；2）缺乏资金：3）教学设备不全。加上面临新课改的严峻挑战，在如此不利的条件下，怎样才能让农村的学生成为时代的弄潮儿，是值得每一位农村小学的校长思考的问题。
关键词: 均衡发展 信息技术 威海市 信息化建设 城乡一体化 教育现代化 教育信息化 应用
2000年，威海市环翠区启动教育现代化工程，确立了以“教育信息化带动教育现代化”的行动战略。2003年，环翠区启动特色学校建设规划，并把教育信息化作为区域特色进行建设。十年来，环翠教育人始终坚持“以教育信息化带动教育现代化”的基本理念，把实现教育信息化作为推进教育现代化的有效途径，大力实施教育信息化工程，通过全面打造信息技术...
关键词: 魔术师 信息化教学 魔法 灯 学校教育 课堂教学 信息技术 循环过程
在信息技术迅猛发展的今天，如何使学校教育紧跟时代的步伐，走向信息化、多媒化、多元化，培养出符合时代需要的建设者和接班人，威海十中一直在不断地探索，从2007年开始，学校在信息化教学上进行了魔灯课堂的探索和尝试，经历了“培训——应用——探讨——反馈培训——再应用”的循环过程，开创了充满魅力的信息化课堂教学的新天地。
关键词: 学习系统 学习资源 网站 社区 专题内容 学习活动 知识
导语：我们研究的主题网站的本质是基于专题资源的研究、协作式学习系统，目的是为学生对专题内容开展深入的学习、研究提供必要的支持、引导、管理和帮助。因此，主题网站的核心是专题学习资源，以及在此基础上进行的两类学习活动：其一是对主题知识的学习，其二是基于主题知识的研究性学习活动。
关键词: 管理模式 课程管理 学校 e时代 可持续发展 信息化管理 高效管理 网络化
课程管理的“网络化” 科学高效的管理是学校可持续发展的前提与保证，而信息化管理则是学校走向高效管理的必然趋势。
关键词: 网络平台 和谐 共育 学校网站 信息化 文化底蕴 素质教育 三位一体
鲸园小学是一所浓郁的文化底蕴与现代信息化的气息交相辉映的百年老校。一百年的薪火相传，一百年的继往开来，学校、家庭和社会共同携手、和谐共建。实施素质教育以来，学校立足实际，先后以“校园网”、“班级直通车”、“家长学校网站”、“Moodle课程”等网络平台，突破了家校沟通的瓶颈，实现了“三位一体，优势互补”的家校共育新局面，为...
关键词: 液晶投影仪 故障检测 维修 电源指示 现代化教学 无显示 故障现象 显示颜色
数字化的液晶投影仪（如图1所示），在学校的现代化教学中使用越来越普遍，在使用过程中，经常会出现一些故障现象，如电源指示、投影无显示；无电源指示；显示图象抖动；显示颜色变色；显示不明、模糊等。笔者就电教维护工作中的一些经验，结合实际，谈一谈故障原因及解决办法，以供参考。
关键词: 数字校园 应用 财政收入 在校学生 经济区 浙江省 宁波市
宁波市鄞州区位于浙江省东部，上海经济区南翼，是“梁祝文化”的故乡，人口75万，经济较发达（2009年区财政收入达144．3亿元）。全区共有学校120所，其中高中13所，初中26所，小学81所，在校学生123647人。
关键词: 备课 教师 网络 教学水平 课堂教学 教学工作 教材内容 基础
备课是教师上好课的前提，没有扎实的备课做基础，就不可能有高效的课堂教学。所以说备课在整个教学工作中是十分重要的一环。在教师水平、学生基础和教材内容一定的条件下，教师的备课层次，是决定能否教好课的前提和提高教学水平的关键因素。网络给教师提供了无限广阔的空间，去吸取多方面的知识。笔者简单谈谈网络在教师备课中的作用。
关键词: 学生作业 保存方法 信息技术 电子 环境 媒体信息 教学
随着信息技术的快速发展，在教学程中，教师经常给学生布置各种各样的作业，学生经常把包含文字、声音、图形、图像、影像、程序、网页等多种媒体信息的电子作业上交。电子作业已经成为教学中学生作业的重要形式。笔者就电子作业保存的方法进行分类探究。
关键词: 多媒体信息技术 数学教学 矫正 误区 学习内容 教学信息 创造素质 和空间
数学与信息技术的相互促进与紧密结合，深刻地改变了数学的教和学的方式。它打破时间和空间的限制，延伸和拓宽教学时空，通过图像、声音、色彩和动画，传递教学信息，使学习内容变得容易被理解和掌握，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，学生自身的创造素质也得到积极主动的发展。但是在实践中，教师在运用多媒体信息技术中还存在一定...
关键词: 信息技术 课程整合 数学 初中 教育教学改革 课堂教学过程 信息资源 信息方法
前言 “信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，是指在课堂教学过程中，把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
关键词: 多媒体课件 音乐教学 课堂教学 巧用 教育现代化 多媒体教学 催化作用 学生
随着教育现代化的不断深入，多媒体课件在音乐教学中越来越显示出独特的魅力。由于多媒体可将悦耳的音乐、迷人的画面、优美的歌声完美地融为一体，使学生能直观感受音乐所表现出的美，对推动学生进一步展开丰富的音乐想象起了催化作用，因此在音乐教学中，充分发挥多媒体教学的优势，可以大大激发学生学习音乐的兴趣，启发学生的思维，
关键词: 远程开放教育 网络课件 网络多媒体 自主学习 教学方式 设计过程 教育教学 课件设计
远程开放教育是以学生自主学习为主要特征的教学方式，一个好的网络多媒体助学课件在自主学习中显得极其重要。文章针对开放教育中网络多媒体助学课件的设计过程，论述网络多媒体助学课件设计在远程开放教育教学中需要注意的几个问题。
关键词: 多媒体教学 课件制作 多媒体辅助教学 多媒体课件 信息时代 教育教学 信息技术 教育事业
21世纪进入信息时代，信息技术的发展也为教育教学提供了更多的帮助。以计算机作为工具进行的多媒体教学，已被很多学校所认同。它以一种全新的概念，推动教育事业的发展。现在多媒体辅助教学的优点已被教师所共识，然而多媒体课件在制作和运用过程中也存在一些问题。
关键词: 校园 学习型 学校
构建“学习型学校”，办一所真正读书的学校，让每一位师生都做一个真正的“读者”，是我们的教育理想。积极打造“书香校园”，努力建设“书香班级”，大力推介“书香教师”、“书香学生”，促使全体师生爱上阅读，与好书为友，与大师对话，与经典同行，是我们建校以来努力的目标之一。
关键词: 特殊教育 特殊儿童 互动 互动模式
目前，我国特殊教育中存在六大主体（即特殊儿童、政府、社会、医疗机构、学校、家庭）、三类互动行为（即目的互动、交叉互动、内部互动），它们形成一个系统全面的特殊教育互动模式，保持这一模式的动态平衡发展有利于我国特殊教育事业的进步和完善。
关键词: 成人教育 教育教学改革 自主学习能力 成人高等教育 成人高校 教育体系 市场经济 潜在危机
近年来，我国的成人高校大力开展教育教学改革，将提高学生的自主学习能力与提供高质量的教学支持作为重要任务来抓，在高等教育体系中占据十分重要的地位。然而，在市场经济大潮的冲击下，成人教育也面临着前所未有的危机。因此，十分有必要对当前成人高等教育所存在的问题开展深入分析，以便采取针对性措施，化解潜在危机，从而促进成人教育的...
关键词: 微积分 教学策略 高中 现代信息技术 多媒体手段 协作式学习 学习特点 教学内容
根据中学新增微积分教学内容与学生的学习特点，探讨在现代信息技术环境下如何借助多媒体手段提高学生学习兴趣，通过数学实验如何提高数学应用的意识与自我学习的能力，在网络化环境中如何培养学生协作式学习与自我探索的能力。
关键词: 课堂教学 英语教师 课程理念 评价 语言应用能力 设计程序 教师专业化 基础教育
新的课程标准提出将培养学生综合语言应用能力作为基础教育阶段英语课程的总目标。教学目标的改变对教学方式有了新的要求，需要英语教师深入理解教学与评价的理念，学习教学与评价的有关知识，接受教学与评价的专业培训，发展教学与评价的专业技能，并以案例为主线在教学实践中去探究教学系统设计的具体问题，带着教学的实际问题，用有效的教学...
关键词: 英语教学 教学设备 课堂教学效率 应用 课程标准 学习策略 语言教学 教学方法
英语教学是一种语言教学，传统的教学方法往往比较单一。英语课程标准对英语课程的任务是这样描述的：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。”笔者结合英语教学实际，利用教学设备，挖掘各种教学资源，创设良好的英语交际环境，拓宽学生的思维空间，使课堂教学形象、直观化，激发学生的...
关键词: 电工学课程 学习兴趣 学生 激发 基础课程 中职学校 教学效果 教学环境
电工学课程是中职学校各专业必修的一门应用型的技术基础课程，理论性、实践性较强。激发学生学习兴趣，让学生乐学、善学，是提高电工学教学效果的重要手段。创设和谐、民主的教学环境，科学的教学方法，直观形象的学习情境，可激发学生的求知欲，从而激发学生学习电工学的兴趣。
关键词: 创新能力 学习兴趣 任务 信息技术
论述在信息技术教学中如何培养学生的创新能力，提出在创新教育上教师应从激发学生兴趣、合理组织课堂教学、作业设计、让学生体验成功4个方面来培养学生的创新精神，提高学生的创新能力。
关键词: 计算机编程语言 语言教学 计算机专业 核心课程 职业中学 学习能力 职业学校 模块化
前言 计算机编程语言课是职业中学计算机专业的核心课程，具有抽象化和模块化的特点，学生接受起来有一定的难度。同时职业学校学生的学习能力较差，课后不肯花时间，久而久之，导致听不懂，给计算机编程语言课的教学带来一定的难度。学生对计算机编程语言不理解，渐渐地就失去兴趣，课堂成了教师的“一言堂”，教与学不能衔接起来。
关键词: 精品课程建设 计算机 维护 组装 教学内容 基础课程 应用能力 操作技能
计算机组装与维护是一门理论与实践密切结合，注重操作技能和培养应用能力的基础课程。本文分析课程现状，指出当前教学中存在的问题，并据此提出有针对性的解决方法。通过对教学内容、教学手段、实践教学和考核方式4个方面的改革，取得满意的教学效果。
关键词: 运动损伤 武术 预防 教学 文化遗产 中华民族 奥林匹克 运动过程
武术是我国特有的传统项目，是中华民族文化遗产中的瑰丽珍宝。随着武术套路项目日益朝着“高、难、美、新”方向发展，并与“更高、更快、更强”的奥林匹克宗旨相结合，武术套路竞赛也越来越激烈起来。因此，在运动过程中，运动损伤的发生几乎是不可避免的。当然不同的徒手动作与手持器械动作的损伤部位也就不同。
关键词: 中学生 耐久跑教学 有效课堂
在“以人为本”的新课程教学理念下，如何营造宽松、自主而又有个性的课堂教学环境，是体育教师在新课程教学中应努力的方向。而创设自主、合作、创新的学习方式又是一条有效的新教学途径，符合新课程改革从学生个体发展出发，转换师生角色，重视学生发展的新课堂教学理念。
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