中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 学校发展 教研 被动学习 教学研究 教师
以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。两年前，学校开始进行“校本研究”时，教师并不理解，采取“拖”的办法被动学习。当教师真正步入“校本研究”的殿堂后，他们发现工作和学习开始相得益彰，学习的喜悦感越来越浓。
关键词: 教师素质 语文教学 小学 革新 教学目标 传统教学模式 教学过程 可持续发展
1小学语文教师素质所存在的问题 1．1教师的认知目标不明确 新课改对于语文教学提出3个维度的教学目标，即知识和相关技能教导，教学过程中方法运用得当，对学生情感态度和价值观的培养。这个三维教学目标主要是为了让教师能够关注学生身心健康的全面协调可持续发展。但从目前的整个教学情况来看，这个目标还没有得到很好的落实。很多教师受到传...
关键词: 数学教育 儿童 理性 教育工作者 内容形式 学习方式 思维方式 活动性
如何让数学脱去冰冷的外衣，换一种形态，微笑着走向儿童，为儿童所喜欢所接受，进而走进他们的心灵世界，是每一个数学教育工作者应该深思的问题。数学教育要想走进学生的心灵世界，为他们所认同和悦纳，就必须从学科视界走向儿童视界，构筑属于儿童自己的数学——儿童数学。儿童数学的话语方式应该是儿童化语言，而不是数学化语言；儿童数学的...
关键词: 幼儿英语教育 教学方法 学习环境
幼儿英语教育在幼儿语言发展中又有着极其重要的作用，充分认识幼儿英语教育的可行性及掌握一些良好的教学方法，对广泛开展幼儿英语教育和提高幼儿英语教育水平有着至关重要的作用。
关键词: 英语教学 风暴 创造性思维能力 思维训练 脑 定势思维 教学过程 主动学习
现行的许多新教材的主要特点就在于其实用性，注重学生的思维训练和知识的灵活运用，体现了英语学科的工具性。“头脑风暴”在英语教学中的应用突破定势思维的限制，它虽然不是发散性思维训练的唯一途径，但它在英语教学中的运用的确起到拓展学生思维的新奇思路的作用。在语言教学过程中，对学生进行发散性思维训练，教师可以为学生提供展示他们...
关键词: 情感教学 信息技术 规则
传统的教学过程强调知识的传递，新课程则强调三维目标的实现。笔者结合自身经验，着重阐述情感教学在信息技术课堂中的实现意义和方法。
关键词: 小组合作管理制 自我管理能力 团结协作精神 小组成员成长档案 班级工作评议团
发展学生的自我管理能力，提高班级管理效率，是班主任工作的重要内容。主要阐述小组合作管理在以上方面的作用，以及实施策略。
关键词: 教学反思 操作活动 质量单位 长度单位 质量观念 学生 物体
质量单位的教学，由于受教具、学具的限制，教师又嫌麻烦，所以教学时往往会忽略质量单位的充分感知，而加强进率的换算，于是学生在填写质量单位时，往往瞎猜。总之，笔者感觉学生对质量单位的认识总是那么模糊，几乎完全处于一种死记硬背的机械记忆状态之中。另外，对质量单位虽然学生在生活中都直接或间接地接触过，但它不像长度单位那样直观...
关键词: 艺术 教育 牧师 吐温
1名人小案例 著名作家马克·吐温有一次在教室里听牧师演讲，最初，他觉得牧师讲得使人感动，就准备捐款，并掏出自己所有的钱。过了10分钟，牧师还没有讲完，他有些不耐烦了，决定只捐些零钱。又过了10分钟，牧师还没有讲完，他于是决定一分钱也不捐。到牧师终于结束长篇演讲开始募捐时，马克·吐温由于勺睫，不但未捐钱，相反还从盘子里偷了2元...
关键词: 家庭成员 全民健身 体育活动 育发 教育活动 身心健康 社会稳定
1家庭体育的内涵 家庭体育是指包括家庭成员之间的体育教育活动在内的，以家庭成员为活动主体，以两个或两个以上家庭成员为单位，为达到增进身心健康，促进家庭和睦和社会稳定发展，根据成员的需要与爱好进行的体育活动。
关键词: 教师 教育家 教育事业 民主主义 陶行知 教育部 国民党 留学
我国现代伟大的教育家陶行知先生留学返国，放弃教育部部长高官不做，视三青团书记要职为粪土，终身安于“粉笔生涯”，投身教育30年，赢得桃李满天下，以“捧着一颗心来，不带半棵草去”的高尚情怀，献身教育事业而鞠躬尽瘁。杰出的无产阶级革命家徐特立同志，从18岁起就从事教师职业，他从教的70年中，先后经历清末、民国初期、北洋军阀政府和...
关键词: 家庭作业 布置 学习策略 课堂教学 学习习惯 合作精神 自主学习 学生
1前言 家庭作业是对课堂教学的巩固和延伸，那么家庭作业与所学内容不符，或难度过大，或学生单独不能完成，作业就变得毫无意义。而家庭作业对于引发学生学习英语的兴趣是至关重要的，激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，
关键词: 基础教育 教育现状 农村 初级中学 经济实力 公主岭市 合并 小学
随着经济实力的不断增强，公主岭市农村基础教育得到前所未有的发展和完善。但由于农村基础教育先天不足，后天失调，使得农村基础教育现状不容乐观。最典型的表现就是村级小学不断被合并，初级中学或者被合并，或者被撤销，或者勉强支撑，能被称作健康发展的学校仅有大榆树中学等有限的几所。究其原因，主要有以下几个方面。
关键词: 学生素质 农村 学校教育 社会问题 教师
近几年来，由于农村中外出务工人员骤增，留守学生的教育问题已成为一个社会问题。那么，作为学校教育的具体实施者，教师在教育中应该怎样做，才能更有利于提高他们的素质？
关键词: 学困生 教育措施 学习方法
从家庭、学校、学习目的、心理、学习方法和人际关系等方面阐述学困生的成因，并从以学校角度建立学困生的教育制度，尊重学困生，用爱心建立信任关系，对症下药，激发成就感，激发兴趣，建立和谐的人际关系等7个方面来转化学困生。
关键词: 素质教育 德育 学生人格
当今社会是知识经济社会，商品经济高度发达，高新技术不断更新，人们的生活节奏不断加快，人与人之间的竞争日趋激烈，这就需要一大批以专业知识为中心、心理素质极强的、知识面广的、善于社交的创新性复合型人才。转变传统片面教学管理观念，针对社会发展需求，面向全体学生，尊重学生人格和学生个性特征，实施素质教育和科学的育人观是每个教...
关键词: 后进生 转化工作 教育工作 教育心理学
苏霍姆林斯基说：“在我们创造性的教育工作中，对后进生的工作是最难啃的硬骨头之一。”转化后进生是一项艰苦的工作，是一场持久的攻坚战。后进生尽管在班级中所占比例不大，但因其学习成绩差，纪律性不强，不求上进，对班级的负面影响较大，做好后进生的转化工作是班主任工作的难点和重点。后进生之所以暂时落后，往往并不是因为他们智力差，...
关键词: 自学能力 素质教育 合作学习
现代社会知识的发展日新月异，无论教师如何教，学生如何学，如果学生不能掌握正确的学习方法，也不可能将所有的知识都理解透彻并运用到实际中。所以，这就要求教师在有限的时间内，不要只注重知识的传授，而应启发、引导学生自学，使学生掌握自学的方法，并有意识地组织学生总结、交流，从而能互相促进，互相提高。只有这样，学生才能真正做到...
关键词: 班主任 指导者 组织者 学生
班主任是班级工作的指导者和组织者，是学生成长道路上的带头人。班主任工作的实质就是对学生进行耐心细致的思想工作，涉及的是细致微妙的内心世界，当好班主任应做到贵在爱、重在导。
关键词: 班主任 后进生 集体荣誉感
新课标下的素质教育认为，班主任只有做好后进生的转化工作，才能更进一步做好班级工作，保证每一个学生的个性发展。教师历来被誉为“人类灵魂的工程师”，培养人、塑造人是教师无私奉献的表现，而班主任在教育学生方面更具有重要意义。在育人培养过程中，不但要重视尖子生的培育、中等生的提高，而且必须做好后进生的转化工作。
关键词: 心理健康教育 班级管理 家庭环境
少年儿童是祖国的未来和希望，广大青少年是社会主义事业的接班人。在人们给予下一代重大希望的同时，也给他们带来强大的压力。这些压力有的来自于家庭，有的来自于学校，有的来自于社会。各方面的压力成为一部分学生的精神动力，促使他们不断前进；也成为一部分学生沉重的心理负担，使他们形成性格孤僻、意志薄弱、以自我为中心、失去生活信心...
关键词: 心理健康教育 农村学校 小学生 心理健康状况 人类生存 心理素质 中小学 大中城市
21世纪是机遇与竞争并存、希望与痛苦并存、光荣与苦难并存的时代、人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件。教育部早在1999年就颁布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，要求从2000年秋季开学起，大中城市有条件的中小学要逐步开展心理健康教育，小...
关键词: 聋儿 听觉功能 听觉技巧
语言的学习主要依靠人类的听觉能力，听觉是较早发展渐进成熟的，3岁前是听觉发展最易受外力影响的时期，此阶段听觉经验对日后语言发展有极大影响。聋儿由于听觉通道受损，听觉发展较健听儿童滞后，因此必须对聋儿进行听觉技巧训练，越早干预，听能发展越好，听觉技巧能力也越高。做好0～3岁聋儿的听觉技巧训练是聋儿康复成功与否的关键。
关键词: 幼儿园 游戏 身心发展 生理特点 超负荷 家长 写字 识字
近年来，由于幼儿园越办越多，竞争也愈来愈激烈。有大部分家长不懂幼儿身心发展规律，用孩子写字多、识字广来选择上哪家幼儿园。很多幼儿园为了迎合家长，招揽生源，违背幼儿身心发展规律和心理生理特点，一味用“填鸭式”“灌输式”的方法教幼儿写字、识字、背诗、算题等，让幼儿的童年在枯燥乏味、超负荷的课堂中度过，剥夺了他们游戏的权利...
关键词: 学校体育 素质教育 人文 课堂 体育教师 社会适应能力 中华民族 培养目标
健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育的培养目标中也将健康作为一项基本内容。体育教师是学校体育教学和体育活动的组织者、引导者和合作者，对学生的发展起主导作用，教师应尽量促进学生的全面发展。在教育发展如火如茶的现阶段，体育教师既要教会学生学习，又要教会学生做人，促进学生在身体、...
关键词: 科普教育基地 地面气象 温州市 校园 学生 气象科技活动 自动观测站 气象局
1引子 2009年12月，温州市气象局在丽岙镇第二小学操场的一角建立起一个地面气象自动观测站。温州市气象局的举措，引发学校建立校园气象站，开展校园气象科学普及教育作为实施科技教育的平台与载体的念想。在温州市气象局和温州市气象学会的大力支持与帮助下，在校园中安装简单的气象观测设备，成立“天空气象站”组织，开展一系列气象科普教育...
关键词: 自学能力 物理课本 学生 培养 利用 素质教育 物理教学
在素质教育的浪潮中，学生自学能力的培养显得十分重要。如何在物理教学中培养学生的自学能力，是值得广大物理教研人员及教师探讨的课题。下面笔者谈谈平时怎样充分利用课本，指导学生阅读课文，培养学生自学能力的体会和做法。
关键词: 教材 数学 新课程标准 课堂教学 教学实验 生活背景 学习活动 学生
新课改已经进入全面的实验阶段，通过一阶段的教学笔者感觉到，新的理念、新的标准、新的教材，带来面貌一新的课堂教学。新的教材体现了新课程标准的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式还是页面的设置上都重视学生已有的经验和兴趣特点，提供丰富的与学生生活背景有关的素材，这些正是激发学生的好奇心和求知欲，使学生积极参与数学学...
关键词: 教学目标 识字 语文教学 课程标准 注意力 高年级 学习 小学
语文课程标准在低年级教学目标中提出：“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”识字写字教学是小学低年级教学中的重点和难点，存在识字量大、枯燥的缺点。然而，小学低年级儿童好动，难以集中注意力，更给识字写字教学带来难度。这给从事多年高年级语文教学的笔者带来挑战，自己摸索尝试进行识字教学，在学习与实践的道路上创出自己的风格。
关键词: 语文教学 创新教育 创新方法
社会的发展依靠的是不断发展的生产力和生产关系，只有不断创新生产力，才能推动社会进步。在教育上也是如此，只有不断发挥聪明才智，发扬创新精神，才能推动教育事业的真正进步。语言是语文的基础，而语文又是教育的基础，从语文课程的教学开始发扬创新精神，继而将创新教育扩展到各个学科，推动教育事业的发展。
关键词: 学生 教学效果 主人 表达能力 生活态度 客观世界
作文教学的主要目的是培养学生表达能力、思考能力和生活态度。作文是表达，是创造，是学生用自己的语言去表达所认识的客观世界。但在现实生活中，提到作文学生感到难，明明心中有好多的话，好多的事，但提起笔却又不知道写什么，从哪里写起。而对于教师来说也难——作文教学很难在短期内见效。那么怎样才能改善作文教学效果呢？“心口如一，言...
关键词: 教学实践 个性化 课程标准 语言文字 写作 交流 事物
语文课程标准关于写作的基本理念是：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”因此，标准一再强调“写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想”；“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”；“懂得写作是为了...
关键词: 插图 教材 诗句
结合教学实践，总结运用教材中的插图开展教学的方法和体会。
关键词: 教学实践 小学 新课程标准 个性 课堂 教学创新 素质教育 义务教育
新编《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》根据实施素质教育促进学生全面发展的需要，总结语文教学实践中的经验教训，在写作教学方面也提出明确的目的要求，适应时代，驶向未来，既讲究规范，又鼓励创新。那么，如何实现作文教学的创新呢？笔者结合新课程标准，提出小学作文教学创新的建构思路。
关键词: 学习兴趣 培养 实际教学 不可分 文明 血液
从《诗经》到《离骚》，从《古文观止》到唐诗宋词，文言己成为一种文化，在中国5000年的文明长河中流淌着，如同血液中的一种成分，与血液密不可分。它承载的是中华绵延的文明，是文人墨客的心声。但是现在，在实际教学中，文言学习成为最让学生发憷的事情。为解决这一问题，笔者从以下几方面来说一下文言学习中如何开展课堂活动，提高学生的学...
关键词: 语文 寓教于乐 文言文
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。它是最具有创造性的学科，因此更需要教师的激情、熏陶感染，引领学生，与学生共创共享语文的幸福。本案例记录的正是平时课堂教学中的点滴收获。
关键词: 语文教学 阅读教学 教学效率 初中 知识水平 生活经验 情感目标 中学生
初中学生由于受知识水平、能力以及生活经验等方面的限制，往往不善于发现问题，不知“疑”在何处，“惑”在何方，思维的“质”不高，影响语文教学中知识目标的掌握、情感目标的体验和智能目标的实现。那么，在初中语文阅读教学中，怎样才能使学生的思维向着健康的方向延伸，进而提高阅读教学的效率呢？
关键词: 自主学习 语文教学 教学过程 客观事物 课程理念 学习方式 事物发展 自主能力
在新课程理念下，语文教学以自主学习为主体，以探究性阅读为核心，引导学生在问题中探究，在探究中领悟。教学过程在本质上发生重大变化，教学过程追求的是一种沟通、对话、理解和创新。以自主、合作、探究为主要特征的探究型学习，逐渐成为占主流地位的学习方式。它的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索，掌握...
关键词: 课堂教学活动 有效教学 语文 高中 教育理念 学生
有效教学是20世纪80年代形成的一种教育理念。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、进步和提高。要改变语文学科一直以来备受学生冷落的尴尬地位，增强课堂有效性，无疑是一大突破口。
关键词: 语文教学 朗读 阅读教学 课程标准 普通话 形容词 学生
书，还是要读的，这里主要指的是朗读。朗读，既是读书治学的法宝，也是当代语文教学，尤其是阅读教学的重要方法。课程标准要求学生能用普通话正确、流利地朗读课文，要求在教学中训练学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这就对朗读教学作出明确的规定。然而，遗憾的是，要求并没有引起教者的足够重视，在语文教学中未能得到很好的落实...
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