中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 高校 教学技术化 问题分析 改进措施
高校教学技术化倾向是信息化时代和教育多媒体交互过程中需要引起重视和解决的新问题。教学技术问题主要表现为大学生意义学习的丧失、大学生思维的电脑化、课堂教学中的情感缺失。在分析其产生原因的基础上,提出加强信息监管、建构意义学习系统和培养大学生思维能力3项改进措施。
关键词: 问题逻辑 教育技术 问题提出 问题解答 教学活动
问题及其解答,是教育技术学研究的一个最基本、最重要的问题。问题逻辑是专门研究问题的一门应用思维科学。问题的预设是设计、求解问题的基本工具,是联结问题与答案之间的桥梁;正确认识问题的逻辑值,有利于断定问题的真假及是否有解;正确设计问句形式的类型,对问题进行直接解答,对于教学活动的开展具有正确的指导和积极的推动作用。
关键词: 伪协作 李克东难题 协作学习参与
从＂李克东难题＂的视角审视协作学习中的＂伪协作＂现象,提出协作学习参与问题,并对协作学习参与进行界定、分类。在此基础上,构建基于活动理论的设计原型,以期探寻促进协作学习参与的若干策略。
关键词: 西部高中校长 心理压力 问卷
通过问卷发现,西部高中校长当前面临升学质量竞争、学校安全隐患、经费来源紧张、教师素质提升、人际环境改善、身心疲惫等方面带来的心理压力。而按照教育规律办事,坚持依法治校,规范办学行为,加强教师培训,学习中华传统文化则是校长摆脱压力、消除焦虑的一些有效途径。
关键词: 网络环境 学习方式 共享
近年来,信息技术在教育中的应用发展迅速,如何有效和综合利用学习资源进行教学与学习,探究出适合中国教育现状的基于网络环境下的学习方式就显得尤为重要,而共享学习则是强调网络环境下学习者相互之间知识共享的一种学习方式。主要论述共享学习的意义、内涵及实现形式,并充分利用网络环境下的各种工具,与具有相同学习目标的人进行知识共享,有效...
关键词: 高师院校师范毕业生 教育技术能力 调查问卷
当今信息时代需要具有信息素养的人才,教师是培养人才的决定性因素。高师院校培养的学生是未来教师的主要来源,加强高师院校师范毕业生教育技术能力的培养是教师教育信息化的需要。首先介绍高师院校教育技术能力培养的现状,接下来以所在高师院校师范毕业生为调查对象,通过调查问卷法来了解学校的教育技术能力培养情况以及存在的问题,并以此来思...
关键词: 专业基础课 教学改革 适应性教与学
在信息技术与课程整合的过程中,高校专业基础课程改革需要从教学目标、教学内容到教学手段等方面的全面改革,实现适应性教与学的统一与融合。从信息技术与课程整合的统一与融合、教学与实践的统一与融合、教学目标与方法的统一与融合等方面对适应性教与学进行分析。
关键词: 网站开发 课程群 师资队伍
课程群建设是专业建设培养目标实现的保证。.Net方向网站开发课程群包括Photoshop、Flash、ASP.Net动态网站设计、C#程序设计、网页美工、SQL SERVER数据库、B/S项目实训和IT项目管理等主要核心课程,为使学生能够很好地学好这套网站开发技术,实现专业建设培养目标,对专业教师提出更高的要求。
关键词: 中小学教师 教育技术能力 培训
主要通过文献查阅、资料收集对当前我国中小学教师教育技术能力培训工作开展情况进行梳理,初步分析、总结我国中小学教师教育技术能力培训工作的开展现状。
关键词: 中小学教师 教育技术能力 培训
采用问卷调查法对教育技术能力培训评价现状和存在的问题进行调查与分析,并根据分析结果提出建议,以期促进中小学教师教育技术能力培训取得更好的效果。
关键词: 英语教师 教学素质 高职院校
高职院校素质教育的开展对教师的教学素质提出更高的要求。英语教师应该转变教学观念,增强教学能力,培养教研能力,以适应素质教育的开展。
关键词: 教师 培训质量 执行力
近年来,加强中小学教师队伍建设,促进教育协调可持续发展,得到各级政府、教育行政主管部门的高度重视,并且也取得不少成果。但由于执行力的影响,中小学教师培训质量也存在一些不足和问题。要保证中小学教师培训顺利实施以及预期目标实现,必须了解影响培训质量的主要因素,把握提高培训质量的途径和方法,切实提高中小学教师培训质量。
关键词: 本科生导师制 理财教育 方法体系
阐述本科生导师制的研究现状,指出本科生导师制中理财教育的不足,提出要在本科生导师制下进行理财教育,构建本科生导师制下理财教育的方法体系、组织体系和内容体系。
关键词: 催化加氢 地下水 硝酸盐
介绍催化加氢法去除地下水中硝酸盐氮的基本原理,供一线教师用作学生阅读材料。
关键词: 教材 教学方法 意大利语
中国和意大利经济文化交流的进一步深化,推动中国意大利语本科教学的开展。但由于意大利语是小语种,其教学在中国发展缓慢,也存在很多问题。主要从教材和教学方法两个方面探讨意大利语基础教学存在的问题,并提出相应的对策。
关键词: 高职院校 数控技术 专业建设
机械制造业的发展需要大量掌握数控加工技术的高技能人才,这对高职教育提出数控技术专业建设的要求。从数控专业的理论教学体系建设、数控技术专业实践教学体系建设、专兼结合的师资队伍建设三方面给出合理的专业建设方案,为高职院校数控技术专业的建设和发展提供参考。
关键词: 计算机组成原理 教学改革 考核方式
指出目前课程教学中存在的问题,分别从教学内容、教学手段、教学方法、考核方式等方面提出一系列解决方案和改革措施,通过实践证明这些改革措施在实际教学过程中是行之有效的。
关键词: 基础会计 行为导向教学法 教育观
随着当今教育观和人才观的新定位,传统教学法的困境日益明显。在基础会计教学中消化、吸收西方行为导向教学法的基本原理,努力践行几种典型的教学方法,收到较好的教学效果。最后谈一些体会与反思,为职业学校提高专业课教学的有效性提出一些方向性建议。
关键词: 人工智能 教学内容 教学方法
为了提高人工智能课程的教学质量,结合教学实践,从教学内容的安排、教学方法的改进方面进行探讨和总结。
关键词: 三维造型与动画技术 教学改革 模块化 任务驱动教学法
分析三维造型与动画技术课程教学存在的问题,提出课程教学改革的主要做法：构建以职业能力为本位的模块化课程教学内容,在教学中积极应用案例教学法和任务驱动教学法,建立多样化动态式的教学评价方法。
关键词: 思维导图 科学课 考试
简要介绍科学课实施过程中的问题和思维导图的定义和特点,并从利用思维导图进行可视化学习笔记、构建知识框架、管理知识等方面介绍思维导图在科学课教学中应用的意义和可行性,最后提出在科学课中使用思维导图的具体方法。
关键词: 就业指导 教育期待 项目管理
利用项目管理中范围控制、阶段管理和优化管理等方法,在就业指导教学工作中针对学生的现实需求,提出教学工作个性化、高效化、精细化的相关建议。
关键词: 独立学院 电路分析基础 教材 教学改革
针对独立学院学生和电路分析基础课程的特点,就如何提高电路分析基础课程教学质量,对该课程的教材选择以及教学手段和教学方法提出一些改革措施并进行有益的尝试,取得一定的教学效果。
关键词: 案例教学法 传播学课程 应用策略
以传播学课程教学为例,阐述案例教学法的内涵及优势,提出在课堂中有效应用案例教学法的策略。
关键词: 信息技术 差异性 分层教学
对分层教学法在信息技术教学中的运用进行阐述,将分层教学理论付诸于教学对象及教学各环节,落实到学生、教学目标、教学内容、教学方法、练习作业、教学评价的具体操作上,来满足不同层次学生的学习需求,改善教学效果,提高课堂教学实效性,较好地解决学生差异性的问题。
关键词: 高职数学 考核方法 改革
通过对现行高职数学课程考核方法的分析,针对其存在的弊端阐述对其进行改革的必要性,并根据目前职业教育培养目标的要求给出一系列改革方案。
关键词: 教学方法 素质教育 中等城市 教育对象 教育方针 东营市 技术 学生
东营市技术学院是一所地处中等城市的技术类院校,学生来源于层次不同的初等中学,生源素质参差不齐,随着年龄的增加和学科的增加,学生的分化日趋严重。而现行的教学又是用单一的教学方法去面对差异悬殊的教育对象,结果是优等生吃不饱,中等生提不高,差生受不了,最后的结果势必是抓住优等生、放弃中下生。这既与教育方针不相符,又背离素质教育的要...
关键词: 语言氛围 英语课堂用语 教学手段
课堂是实施教育的主阵地、主渠道,课堂教学效率的高低是教学质量好差的关键。组织教学对营造良好学习氛围起到重要作用,而创造良好的英语课堂语言环境是进行有效教学的必要手段。
关键词: 软件工程 精益思想 毕业设计 消除浪费
针对软件工程专业毕业设计中存在周期长、浪费严重的状况,在分析精益思想与软件开发相结合的基础上,提出将精益思想应用于软件工程专业毕业设计中的观点。结合实际教学案例,说明该方法使毕业设计质量得到较大提高。
关键词: 国际贸易 职业英语 项目化设计
基于高职高专的层面,以国际贸易专业学生应具备的职场素能为基点,从英语应用的角度出发,提出岗前职业英语拓展的项目化设计与实践的思路。首先简述设计的目的与意义,而后详细阐述设计的主旨、基本思路及主要内容,最后就具体项目拓展的要求与实践进行说明。
关键词: moodle 教学设计 教学评价
基于Moodle平台和＂教师为主导,学生为主体＂的教学模式对多媒体课件设计与制作课程进行教学设计,并重点对基于Moodle的教学环境和教学过程进行重点说明,其设计经验可为其他类似的操作性较强课程所借鉴。
关键词: 教学设计模式 专家逆转效果 有效应用
教学设计理论与实践发展到今天,教学设计的模式也已有数百个,而这些模式在实际教学中的影响却甚微。首先,从专家逆转效果的视角,阐释教学设计模式的研究者和使用者的困惑;其次,从模式的概念、模式的线性与非线性、模式的适应情境和假定、模式的科学观与人文观、学校教育的异质性分析其困惑的原因;最后,反思模式的价值和意义,以促进大家对教学设...
关键词: 建构主义 教学设计 教学目标
建构主义教学理论是以学生为中心,认为学生主动建构知识,是认知的主体,教师帮助和促进学生意义建构。建构主义教学方法的共同点是在教学中有情境创设和协作学习,学生利用教学情境自己对知识进行建构。基于建构主义的教学设计与传统教学相比有很大变化,因此,建立一种能与建构主义相适应的教学设计理论与方法体系是当今教育教学发展的需要。就建构...
关键词: 混合式学习 小组学习 教学设计
混合式学习是一种新兴的学习方式,注重学习方法的综合使用,强调多种要素的恰当组合,探求以最小的代价换取最好的学习效果的途径,是被公认的对现代教育教学改革有积极作用的方式。对混合式学习进行研究,有利于现代教育教学的改革。
关键词: 教学目标 教学设计 学习动机
就教学设计实践中如何主动接受教学目标理论的指导展开讨论,主要述及激发学习者学习动机、设计教学活动、设计教学评价方案及试行和修正教学设计等几个方面,以期引起教学设计工作者的注意,从而改善教学设计。
关键词: 工程制图 学习过程 解决方法
对在工程制图学习过程中常遇到的3种问题（因高中立体几何基础差,学不好或学不会画法几何,以及机械制图;课堂上一听就会,课后却不会做题;在机械制图部分的学习中忽视相关国家标准的规定）进行原因分析,提出相应的解决方法。
关键词: 网络教育 教员 计算机
当前,以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术对当代社会产生重大影响,也对现行教育产生冲击。特别是计算机多媒体融图、文、声于一体的认知环境以及先进的网络技术,使得人们关于教育、教学的传统观念受到冲击,导致教学内容、教学手段、教学方法、教学模式、教学理论、教育思想甚至教学体制的变革。随着计算机网络的普及,以计算...
关键词: 电子设计竞赛 课程体系 创新精神
首先对高素质人才的特点进行探讨,其次对我国大学的课程体系现状进行分析,紧接着指出电子竞赛有利于培养大学生的创新精神。最后以全国大学生电子竞赛为例,探讨大学课程体系的改革方向。
关键词: 迁移现象 英语教学 学习迁移 心理现象 学习情景 可靠指标 教学质量 结构变量
学习迁移是一种心理现象,它的实质是原有知识在新的学习情景中的应用,是检验原先的学习或教学质量的最可靠指标。本文主要论述迁移现象的含义、种类及3个认知结构变量,讨论学习迁移在英语语言教学过程中的应用。
关键词: 高中英语 大学英语 教材内容 教法学法 教学模式 评价体系
大学英语和高中英语是两个不同的学习阶段,大学英语一年级是承上启下的关键,它既是中高级英语学习的基石,又是中学英语向大学英语的过渡阶段。分别从教材内容、教法学法、教学模式以及评价体系等几方面探讨高中英语如何向大学英语顺利过渡,希望通过阐述有助于大学生尽快适应大学英语学习,提高英语学习的兴趣。
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