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中国教育技术装备杂志

杂志介绍

中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。

中国教育技术装备杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为工业类。

中国教育技术装备杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育装备行业协会

  • 国际刊号:1671-489X

  • 国内刊号:11-4754/T

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥484.00

  • 贯彻2012年全国教育工作会议精神推动教育装备行业新发展

    关键词: 教育工作会议  精神  科学发展观  行业  装备  邓小平理论  教育规划  

    2012年全国教育工作的总体要求是:全面贯彻落实党的“十七大”和三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻实施教育规划纲要,坚持优先发展教育,全面实施素质教育,全面落实国家教育重大项目和改革试点,稳中求进,务求实效,进一步解放思想,着力深化改革,积极促进公平...

  • 中职校企文化融合:解析、描述与途径

    关键词: 中职学校  文化融合  解析  校园文化  人文素质  特色学校  竞争力  学生  

    推进中职校园文化与企业文化融合,是提升中职学生职业人文素质,促进学生就业,构建中职特色学校文化,提升办学竞争力的必然需要。中职学校实现校企文化融合,应做到“全程、全面、全员”的多维立体的融合。

  • 农远工程“模式三”在新课程改革中的应用

    关键词: 新课程改革  教育工程  现代远程教育  农村中小学  应用  工程运用  教育资源  教育理念  

    农村中小学现代远程教育工程“模式三”于2007年在本校正式启用,至今已经使用了5年时间。5年来,农村中小学现代远程教育工程运用信息化的手段和方式,把优质的教育资源、先进的教育理念、科学的教学方法、先进的文化输送进来,让农村的孩子享有高质量的教育。农村中小学现代远程教育工程伴随着新一轮基础教育课程改革的进行,为我们提供了丰富...

  • 教育门户网站建设实践与探索

    关键词: 网站建设  教育  信息化进程  电子政务  均衡发展  社会和谐  

    教育门户网站建设不仅是教育信息和实施电子政务的重要载体,也是推进教育均衡发展,提升教育品质,促进教育与社会和谐沟通,推动教育信息化进程的重要途径。

  • 实施项目学习提升职业院校教师教育技术能力

    关键词: 教师教育  职业院校  技术能力  学习  师资建设  师范类院校  教育工作  经济社会  

    发展职业教育是经济社会中教育工作的重点,职业院校的师资建设更不容忽视,这关系到我国未来劳动者的素质水平。各类职业院校的学科教师分为文化课教师和专业课教师,其中专业课教师大部分来自于非师范类院校,伴随信息社会的发展,职校教师教育技术能力的提升成为师资建设的重中之重。

  • 对于教育考试考务管理与服务平台建设的规划及几点思考

    关键词: 教育改革  考试  平台建设  考务管理  规划  服务  科学研究方法  学习型社会  

    在深化教育改革、全面推进素质教育、建设学习型社会的时代背景下,考试事业的发展面临新的机遇和挑战。考试作为一门科学,其科学化、现代化需要科研为其提供强有力的理论和技术支持。所谓的考试科研,是运用科学研究方法对客观存在的各种考试进行研究,从感性认识上升到理性认识,找出考试的发展规律,指导考试实践,以推动考试事业的健康发展...

  • 浅议数字化校园的网络安全与防范

    关键词: 数字化校园建设  网络安全  防范  学校建设  组成部分  学术水平  科研网  

    数字化校园建设是高等学校建设的重要组成部分。随着我国教育和科研网的不断发展,目前大多数高校将数字化校园建设列入学校的重点工作实施。它的建立与使用、也是衡量一个大学学术水平的重要标志之一。

  • 善耕实验小学“实验室建设年”专项工程建设回顾

    关键词: 实验室建设  小学  工程  区域优化  教育资源  整体搬迁  苏州市  区政府  

    苏州市善耕实验小学是一所百年老校。学校迅速发展,2008年,平江区政府、教育局进行了教育资源的区域优化,2009年7月,善耕实验小学整体搬迁至平江新城新校区。如今善耕实验小学在上级各部门的关心和支持下,已走向优质发展的快车道。

  • 职业学校计算机教学中培养学生创新能力的探讨

    关键词: 创新能力  计算机教学  职业学校  学生  培养  科学技术  知识经济  人才  

    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。要迎接知识经济和科学技术突飞猛进迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,而创新的关键在于人才,人才的成长要靠教育。

  • 信息技术与学校德育工作整合的实践与思考

    关键词: 学校德育工作  信息技术  整合  思想政治工作  思想观念  教育功能  思想教育  信息交流  

    积极运用信息技术有效开展学校德育工作 建立校园网,拓展学校德育工作空间 学校要密切关注互联网对中学生学习、生活和思想观念带来的深刻影响,充分利用网络的宣传教育功能,运用网络手段拓展思想教育的视野,以正确、积极、健康地信息交流,积极建设网络主流文化,主动占领网络阵地,拓展思想政治工作空间。要在校园网上建立起适应形势需要、

  • 让教育装备为教育现代化插上腾飞的翅膀——新时期教育装备工作的新思维与新实践

    关键词: 教育现代化  装备  翅膀  工具  

    工具、装备的诞生几乎是和人的诞生在同一瞬间,或者说,人的诞生是以工具、装备的诞生为表征的。

  • 做德艺双馨的教育装备人

    关键词: 教育教学  装备  工作人员  管理部门  行政职能  管理人员  实验教师  实验室  

    要充分发挥教育装备的使用效能,实现装备工作“保障教育教学、服务教育教学、促进教育教学”的核心价值,靠的是人,是教育装备工作人员。这类教育装备人既包括行使一定行政职能的管理部门的工作人员,如省、市、县教育装备中心(站、处、室等)的管理人员,也包括直接从事实验室、图书馆(室)等功能室管理的实验教师、实验员、馆员等工作人员...

  • 推进装备科研 促进内涵发展

    关键词: 技术装备  内涵发展  科研  资源建设  新技术  教育  

    近年来海安教育装备工作以县域为单位,在市装勤中心的指导下,以科研为抓手,资源建设为龙头,注重内涵建设,加强教育技术装备新技术研究、应用研究、各级课题研究,努力开拓创新,走出了一条投入与内涵式发展并重的路子。

  • 拓展信息技术平台 构筑均衡发展舞台

    关键词: 信息技术平台  均衡发展  数字化校园建设  舞台  课程改革  教学改革  学校  南通市  

    江苏省海安县实验小学是南通市信息技术课程改革基地学校。近年来,学校从自身办学实际出发,秉承均衡发展理念,以信息技术为载体,全面开展资源研发、教学改革和数字化校园建设,为学校的发展注入了无限的生机和活力。

  • 建设江海特色基地 深入实施素质教育工程--南通市中小学生素质教育实践基地建设侧记

    关键词: 实践基地建设  素质教育  中小学生  南通市  教育工程  环境育人  基础教育  教育工作  

    以生为本,培养好每一个学生,这是南通基础教育深入实施素质教育的理想追求。多年来,南通教育工作潜心探索生活育人、环境育人、装备育人,让学生在开放、立体的大环境中学习、发展,构建、完整、和谐的教育体系。本文试从素质教育实践基地建设、综合实践活动课程实施、活动效果等方面,介绍南通教育的新亮点。

  • 通用技术教学对学生 创新精神和实践能力的培养

    关键词: 技术素养  实践能力  创新精神  教学目标  学生  通用  培养  科学发展  

    技术是人类文明的有机组成部分,也是经济发展和社会进步的重要推动力量。实践证明,一个高速发展、高度繁荣的国家,不仅应有先进的科学,而且应有与科学发展相匹配、相协调的技术。普通高中阶段的通用技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标,着力发展学生以信息的交流与处理、技术的设计与应用为基础的技术...

  • 数字化校园建设的实践与探索

    关键词: 数字化校园建设  教育环境  网络技术  数字资源  数字化信息  校园信息  优化利用  数字空间  

    数字化校园是一种虚拟教育环境,它以数字化信息和网络为基础,依靠计算机和网络技术,对教学、科研、管理等校园信息进行收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用。数字化校园通过实现从环境、资源到应用的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,可以极大地拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行...

  • 浅析图书馆管理的创新

    关键词: 图书馆管理  理念创新  人性化服务  以人为本  主观能动性  图书管理  人文关怀  和谐管理  

    管理理念创新 从“以书为本”向“以人为本”的转变 现代图书管理的核心是“以人为本”,其实质是倡导对学生实施人文关怀,实行人本和谐管理,充分发挥人的主观能动性,提供人性化服务。图书作为一种资源,是高校师生汲取知识文化、提升综合能力的源泉。高校的图书管理人员要牢固树立服务的意识,使图书资源得以充分开发,让每个需要的师生都能...

  • 中学数学实验室建设标准的思考

    关键词: 新课程标准  实验室建设  中学数学  数学教学改革  基础学科  技术支持  

    数学是中学课程中的基础学科,开展数学实验室建设,为数学教学提供相应的技术支持与保障,是推进数学教学改革,实施新课程标准的有效途径。

  • 生物课堂上的一抹明亮绿色——视濒资源在生物课堂教学中的优势、使用注意点、使用方法

    关键词: 生物现象  课堂教学  优势  资源  生物与环境  视频素材  活动规律  科学信息  

    生物视频资源的优势 科学性强 生物是研究生物现象和生命活动规律的一门学科,研究对象分布广、种类多、结构复杂,仅凭一本教材、一支粉笔很难达到教学的效果,而生物视频素材弥补了教材不足,给学生带去较多的科学信息,包括世界科技的最新走向、生命的物质性、生物形态与环境的适应性、生物与环境的和谐统一,

  • 南京市教育技术装备 政府采购监督的问题与思考

    关键词: 政府采购  技术装备  南京市  教育  监督  纪检监察部门  采购工作  职业学校  

    近年来,南京市教育技术装备政府采购的项目日益增多,资金规模不断扩大。目前,教育技术装备政府采购基本覆盖了全市中小学、幼儿园和职业学校,项目涵盖5大类36小类,每年的总采购规模达到1.5亿元左右。由于政府采购工作在体制、机制上还存在诸多问题,对政府采购的监督往往流于形式,不能起到应有的作用。如何更好地管理和监督教育技装政府...

  • 实施人文宿舍管理 营造特色文化氛围

    关键词: 宿舍管理  文化氛围  学校德育工作  学生宿舍  人文  思想品德教育  开发区建设  组成部分  

    学生宿舍是学校育人环境的重要组成部分,是学生思想品德教育和行为养成教育的重要载体。学生宿舍的文化建设和管理与学校德育工作密不可分。因此,学生宿舍管理不容忽视,必须长抓不懈。近年来,学校借郧县经济开发区建设的强劲东风,以“四个创建”为契机,以学生宿舍管理为突破口,紧紧围绕教育教学这个中心工作,坚持以“管理育人,服务育人...

  • 党校计算机多媒体教学探析

    关键词: 计算机多媒体教学  党校  现代教育技术  信息技术  教学特点  教学内容  教学情况  教学模式  

    今天,信息技术正逐步走进党校,走进课堂,以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情况,促进教育技术的信息化,并逐步打破“一块黑板、一板粉笔、一张嘴巴众人听”的教师灌输为主的传统教法,构建起新型的教学模式。现代教育技术的应用能充分调动学员的主体性,通过情境创设,促进学员主动思考、主动探索、发展联想思维,使学员...

  • 刍议多媒体教学的注意点

    关键词: 多媒体教学  教学目的  教学内容  课堂容量  学生  

    多媒体教学应能综合考虑教学目的、教学内容、教法需要、学生特点等因素,注意多媒体使用的合理性,而不能重形式轻内容,片面追求课堂容量,忽视教师的主导性和学生的主体性。

  • 运用多媒体手段 促进低年级识字教学

    关键词: 语文教学  多媒体手段  识字  直观性教学  多媒体技术  组成部分  年龄特点  形象思维  

    识字教学是小学语文教学的重要组成部分,特别是低年级的语文识字教学是不可或缺的环节。针对低年级学生注意力易分散、形象思维突出的年龄特点,在小学低年级的语文教学中,教师宜多采用直观性教学,而多媒体技术正好为识字教学提供了一把打开成功之门的金钥匙。

  • 例谈网络环境下的语文阅读

    关键词: 网络环境  语文教学  阅读  信息资源  学习过程  信息时代  网络媒体  传递系统  

    当今信息时代,网络媒体以一种博大、开放、共享的特点,为人们提供了极为丰富的信息资源和时时更新的各类知识,尤其给学生的参与提供了广阔的空间。信息资源的开放、传播媒介的多向以及传递系统的多媒,决定了网络环境下的教学过程的开放性与全球化、学习过程的交互性、学习内容选择的自主性和个性化以及内容形式的多媒体化。这恰恰符合语文课...

  • 信息技术让课外阅读教学魅力无穷

    关键词: 阅读教学  信息技术  课外阅读  无穷  学生  

    利用信息技术与课外阅读进行整合,可以激发学生课外阅读的兴趣,培养学生课外阅读的能力,增强学生课外阅读的效果,从而完成阅读目标。

  • 多媒体辅助语文教学的优势与实践研究

    关键词: 多媒体教学  语文教学  现代科学技术  教育教学模式  优势  教育教学改革  教育技术  教育信息化  

    随着科学技术的进步,世界已经进入信息时代,教育也随之进入比以往任何时候都有重大变革的新纪元。现代科学技术及其相伴而产生的教育技术已在教学中广泛运用,这不仅丰富了教学手段,而且提高了教育教学的效率,同时也极大地改变了传统的教育教学模式和人们的思想观念,推动并促进教育教学改革的不断深入和发展。因此,教育工作者必须认识到教...

  • 普及使用远程教育资源 提高小学数学课堂教学效率

    关键词: 课堂教学效率  小学数学  教育资源  远程  学习兴趣  学习积极性  电教媒体  数学问题  

    1 导入新课,激发学习兴趣,动之以情 在教学中,教师在学生思维困惑处介入电教媒体,把学生生活中能够见到的、听到的、感受到的数学现象和数学问题融入课堂,拉近学生与数学的距离,只要学生感兴趣了,愿意学了,学习就不再是一种负担,从而使“要我学”轻松转变为“我要学”,以饱满的学习情绪,自我调动学习积极性和主动性。

  • 聋校高年级数学自主探究学习的实验与研究

    关键词: 自主探究学习  高年级  实践能力培养  实验  数学  知识传授  新课程改革  创新精神  

    以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以人的发展为宗旨,是当前新课程改革的根本任务。对特殊教育学校和受特殊教育的聋生来说,也要紧跟时代步伐,立足长远发展。但在传统观念的束缚下,特殊教育课堂教学中长期存在的一些问题并未得到根本解决,一些弊端依然在教学实践中普遍存在,诸如重书本知识传授,轻实践能力培养;重学习结果,轻学习...

  • 多媒体为数学课堂开创新的天地

    关键词: 多媒体技术  数学课堂  课堂教学效率  创新  计算机  学生  

    随着计算机的普及,多媒体技术更多被应用到教学中来。由于多媒体具有鲜明生动、直观形象的特点,能激发学生的兴趣,加深学生对知识的理解,从而提高课堂教学效率,深受师生的欢迎。然而,任何媒体都有自己的长处和不足,多媒体也应该恰当运用,才会收到事半功倍的效果。

  • 高职英语任务型教学法

    关键词: 教学法  英语  高职  课堂教学  教学模式  基础知识  综合能力  学生  

    从任务型教学法的特点、设计原则以及该教学模式在课堂中的实施三方面出发,讨论如何在有限的课堂教学中充分调动学生的积极性,使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译等综合能力。

  • 创新军事基础教育中教学与科研的关系

    关键词: 教学管理  科研体制  基础教育  军事教育  创新  跨越式发展  体制改革  军校  

    教学和科研是影响军事教育的两项重要工作,在实际工作中正确处理教学与科研的关系,使教学与科研互相促进,是当前军校教育和教学管理体制改革亟待解决的问题。本文从教学与科研的内在关系分析入手,在研究当前军校教学与科研体制存在问题的基础上,提出妥善处理教学与科研的关系,实现教学与科研互长,促进军事基础教育跨越式发展的思路。

  • 交互式电子白板在中学物理教学中的应用研究

    关键词: 电子白板  交互式  中学物理教学  多媒体功能  应用  教育资源  网络软件  多媒体软件  

    1 多媒体功能 相比PPT等多媒体软件,交互式电子白板的功能更强大。交互式电子白板能够实现丰富多样的教育资源的灵活的整合,可以在交互白板的计算机工作界面调用计算机及网络原有的各类资源(包括各类计算机和网络软件课件,播放各类多媒体光盘和视音频材料等),而且还可直接调用交互白板内置的多种资源库,主要有活动挂图资源库、注释库、超...

  • 网络系统在计算机教学中的应用探究

    关键词: 网络系统  计算机教学  计算机课程教学  应用  多媒体教学  教学活动  电子教室  教学改革  

    计算机课程教学多采用多媒体教学网络系统(即电子教室)进行教学活动,这既有利于教学改革,也有利于完成教学任务,创新教学体系。

  • 信息技术学科的说课艺术

    关键词: 说课  技术学科  艺术  信息  教学活动  教学设想  表现手法  教师  

    说课,就是授课教师将自己关于某节课的教学设想(意图)及其理论依据,通过一定的展现手段和表现手法表达给同行,让后者在最短的时间里了解说课者的一切教学活动。如何用干练的语言、生动的媒体表达教师的教学活动那是说课的艺术。

  • 计算机课任务驱动教学法初探

    关键词: 任务驱动教学法  计算机课  计算机学科教学  计算机教育  教学方法  教学内容  教学观念  素质教育  

    中学计算机学科教学已经走过几十年的历程,无论是教学内容,还是教学方法、教学观念,都发生很大的变化。特别是大力推进素质教育的今天,人们也越来越重视计算机教育。因此,研究计算机教育的教学方法与教学模式也越来越紧迫。

  • 中职学校计算机专业教学策略的构建

    关键词: 计算机专业  教学策略  中职学校  实践能力培养  操作技巧  教学目标  专业发展  学生  

    中职学校计算机专业重视培养学生具备初步理论分析能力,培养学生熟练掌握计算机操作技巧,体现了本专业的教学目标。在计算机专业发展面临各种挑战的今天,教师只有确立以学生实践能力培养为本位的理念,突出教学的实践性,才能合理构建本学科教学策略。

  • 正确选择多媒体 优化生物课堂教学

    关键词: 生物学科  多媒体课件  课堂教学  优化  科学素质  探究性学习  实验能力  素质教育  

    1前言 生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传、进化的科学。生物学科的教学注重于宏观和微观两个方面,强调实验能力和科学素质的培养。随着科学技术的发展和素质教育的深入,利用多媒体课件上课已不是生物教师的梦想。现行的初中生物学新教材,内容新颖且知识覆盖面广,由于初中生的年龄较小,好奇心强,但理解力有限,要进行探究性...

  • 多媒体与高中生物教学的整合研究

    关键词: 生物教学  多媒体  整合  高中  生命现象  自然科学  活动规律  科学素质  

    生物学是一门研究生命现象与生命活动规律的自然科学,其教学注重宏观和微观两个方面,并强调对学生实验能力与生物科学素质的培养。在生物教学中,利用多媒体可以实现化静为动、化抽象为直观等效果。

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