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中国教育技术装备杂志

杂志介绍

中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。

中国教育技术装备杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为工业类。

中国教育技术装备杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育装备行业协会

  • 国际刊号:1671-489X

  • 国内刊号:11-4754/T

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥484.00

  • 发扬雷锋精神 树立行业新风

    关键词: 行业新风  精神  共产主义  思想道德  中国共产党  中华民族  价值体系  社会  

    雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,展示了中国共产党人的光辉品格,是社会主义核心价值体系的结晶。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的榜样。

  • 《中国教育技术装备发展史研究》开题报告

    关键词: 技术装备  中国教育  发展史  教学仪器设备  行业协会  重大项目  教育部  

    项目由来与意义 《中国教育技术装备发展史研究》(以下简称《装备史》)是中国教育装备行业协会(原中国教学仪器设备行业协会)主持和策划的专题研究性重大项目。2010年10月,该课题正式上报申请国家教育部研究课题;

  • 论数字时代文献资源的存取与拥有

    关键词: 文献资源  数字时代  存取  图书馆事业  多元化  馆藏  虚拟  实体  

    数字时代的文献资源多元化,图书馆内实体馆藏与虚拟馆藏并存。如何处理好存取与拥有的关系,是图书馆事业研究的重要课题。

  • 区域基础教育信息化实践、探索与思考——四川省崇州市教育局教仪电教站10年工作回顾

    关键词: 基础教育信息化  教育局  崇州市  四川省  信息化基础设施  技术装备  灾后重建  工作者  

    笔者系成都市三圈区县的崇州(县级市)的一名教育技术装备战线的工作者,见证了本区域10余年的信息化推进工作历程,也见证了3年汶川地震灾后重建教育信息化基础设施的良好态势,在感到欢欣鼓舞的同时也备感这个时代赋予的使命感和责任感。回顾"10年"历历在目,感慨良多。

  • 合理运用远程教育资源 激发学生兴趣和创新意识

    关键词: 远程教育  教育资源  学生兴趣  创新意识  激发  教学资源  学习兴趣  求知欲望  

    远程教育是时代所需,它应用于教学中愈来愈重要。适当应用远程教育资源中的媒体,可以让教师搜集、整理出切合实际的教学资源,也可以激发学生的学习兴趣,提高他们的求知欲望。应用远程教育资源,很容易突出教学课程中的重点难点,使抽象的东西变得通俗易懂,还为学习主体提供了学习实践可能,并能有效地培养学生的创新意识。

  • 新形势下的教育技术装备

    关键词: 教育工作会议  技术装备  教育改革  投入体制  工作面  

    随着全国教育工作会议的召开,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布实施,教育技术装备工作面临新的机遇、新的任务和新的挑战。新形势下,需要对教育技术装备工作的重要地位、政府投入体制、自身创新发展机制等问题进一步明确,以确保实现教育技术装备工作新的跨越。

  • 中职计算机机房教学现状与改进

    关键词: 计算机机房  中职教育  教学现状  信息管理工具  知识技能  信息社会  劳动者  

    中职教育的任务是培养高素质的劳动者。在信息社会,计算机作为一个高效信息管理工具已渗透到各行各业,每个劳动者都必须掌握计算机基本知识,并在工作中灵活运用知识技能解决问题。

  • 职业学校电子专业课程教学的若干探索

    关键词: 专业课程教学  电子技术  职业学校  动手能力  知识学习  学生  

    电子技术应用性广泛的特点在给职业学校电子专业课程教学带来机遇的同时,也对本专业课程教学构成了挑战,电子专业课程教学只有把培养学生具有一定理论基础和过硬动手能力相互结合起来,才能实现学生知识学习与技能形成共同发展的基本格局。

  • 重视校园文化建设 培育新型校园文化体系

    关键词: 校园文化建设  文化体系  培育  行为准则  学校  精神  教师  

    校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,是一所学校内部形成的,所有人员共同遵守的,并且得到同化的行为准则和思想价值的总和,它来自于学校内部,又融合于学校群体,是学校教师积累的经验、作风、精神的提炼。

  • 情景体验、编创教材、参与实践——平望实验小学扎实开展交通安全教育

    关键词: 交通安全教育  生命教育  教材  小学  实验  安全教育活动  组成部分  教育工作  

    交通安全教育是生命教育中的一个重要组成部分,对学生进行必要的交通安全教育有助于帮助他们认识生命、尊重生命和珍爱生命。近年来,学校根据本地、本校实际,科学地顺应学生的天性,针对性地开展了扎实有效的交通教育工作,创造性地举办了生动新颖的安全教育活动,彰显了学校交通安全教育的特色。

  • 以教育城域网建设为核心 用现代装备提升教育现代化水平

    关键词: 教育城域网建设  教育现代化  常规装备  水  

    近10年,在教育装备中,常规装备和现代装备比例已发生了根本的转变,特别是随着教育装备的现代化程度不断提高,为促进教育现代化打下了坚实的基础。在现代化的教育装备中,教育城域网的建设占有重要地位。围绕教育城域网建设,

  • 科学规划 精细管理 注重应用 走教育技术装备内涵发展之路

    关键词: 教育培训中心  内涵发展  科学规划  精细管理  技术装备  应用  初级中学  普通高中  

    浏阳市现有中小学281所,其中小学217所,初级中学50所,普通高中11所,民办九年一贯制学校1所,特殊教育学校1所,素质教育培训中心1所,在校学生14万余人。近年来,浏阳以深化教育内涵发展、

  • 抓住关键环节 推动现代教育技术工作跨越发展

    关键词: 现代教育技术  跨越发展  教育现代化  教育信息化  普通高中  职业中专  在校学生  均衡发展  

    长沙县现有学校216所,其中普通高中7所,职业中专1所,初中27所,小学173所,特殊教育学校1所,乡镇农校4所,公办幼儿园3所。在校学生94574人。长沙县以教育均衡发展为核心,全面实施"以教育信息化带动教育现代化"策略,推动了现代教育技术工作跨越发展。

  • 推进标准化建设 实施规范化管理——记长沙市周南中学标准化实验室建设

    关键词: 标准化实验室  高级中学  长沙市  实验室建设  规范化管理  办学历史  示范性  湖南省  

    周南中学是湖南省首批挂牌的省级示范性高级中学,是具有百年办学历史的三湘名校。2012年2月,周南中学正式成为长沙市标准化实验室挂牌学校。

  • 建设一流教育技术装备体系 为教育教学发展保驾护航

    关键词: 教育技术  装备体系  教学发展  护航  办学质量  高级中学  办学规模  湖南省  

    长沙市明德中学创办于1903年,是湖南省最早的新式学堂,是湖南省示范性高级中学。随着学校办学质量的提高,办学声誉的增加,学校办学规模迅速扩大。目前,学校全面实现"多区域、多体制、多层次"的多元化办学格局,共有"六校一部"1200多教师、16000多名学生。

  • 小学科学实验室建设与管理探讨

    关键词: 科学实验能力  实验室建设  管理  小学  实践能力  创新精神  课程标准  科技活动  

    科学实验,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。而实验室是实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。

  • 精品课程教学视频的录制与思考

    关键词: 精品课程建设  课程教学  录制  视频  教育特色  网络平台  教学理念  教学方法  

    精品课程是具有网络教育特色的示范性课程。精品课程建设是集教学理念、教学方法、教学内容、师资队伍和管理制度于一身的综合系统工程。其核心是聚集优质教育资源,通过网络平台使学生得到最好的教育。

  • 自制模型 让课堂活起来

    关键词: 模型  课堂  现代教学手段  实际动手能力  传统教学  创新意识  自主性  学生  

    现代教学手段的日益完善,极大地影响了传统教学,学生的学习自主性得到了加强,如果教师在课堂上也能带领学生自制模型,则更能促进学生的创新意识和实际动手能力的提升。

  • “班班通”建设有效促进初中教学

    关键词: 教学方式  初中  信息技术  信息沟通  资源获取  信息显示  学习方式  学习能力  

    初中教学中"班班通"的开展使信息技术与学科日常教学的整合得以实现,与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示是"班班通"得以实现的环境。它的实践是教学方式和学习方式的变革,有利于初中教学质量的提高和学习能力的提升。

  • 重视学校图书馆作用 用心做好图书馆工作

    关键词: 学校图书馆  图书馆工作  教育领域  教学水平  文献  

    自1877年在日本的文献中出现"图书馆"一词以来,图书馆逐渐进入人们的视野,进入教育领域,承担着重要的使命。充分利用学校图书馆功能发挥图书馆作用,应是提高教学水平的一个不可或缺的重要途径。

  • 试论教学仪器设备制造企业标准化管理

    关键词: 教学仪器设备  标准化管理  制造企业  企业标准化  设备制造  文字内容  规范形  

    教学仪器设备制造企业标准化及其重要意义 所谓教学仪器设备制造企业的标准化,就是将教学仪器设备制造企业里各种各样的规范,如规程、规定、规则、标准、要领等,规范形成文字内容,统称为标准(或称标准书)。

  • 应用电子白板的互动教学

    关键词: 电子白板  互动教学  应用  现代信息技术  高一年级  交互式  教学模式  多媒体  

    2005年,我校的高一年级全部装配交互式电子白板。电子白板进入普通教学,成为教师的常态化应用配备。电子白板的投入使用,使互动多媒体课堂特点更为明显,高一年级50多名任课教师与粉笔告别,代之以交互式电子白板教学。笔者认为,使用交互式电子白板教学是新型的现代信息技术教学模式,给传统的授课带来了新的挑战。

  • 加强监管 改进方法 提高采购质量——以宁波市为例

    关键词: 采购质量  宁波市  教育体系  监管  教育现代化  物质基础  支撑条件  教学水平  

    教育装备是教育的三大基石之一,是教育的物质基础和技术保障,是全面实施素质教育体系中不可缺少的重要环节,是提高教育现代化水平的重要支撑条件。它的配备状况和质量水平是一个国家教育、教学水平的重要标志之一。

  • 工学结合 6S管理在高职学生宿舍中的应用

    关键词: 学生宿舍  6s管理  高职教育  人才培养模式  应用  校企合作  行为习惯  现场管理  

    校企合作、工学结合是高职教育提倡的人才培养模式,从知识、能力、素养方面都要与企业、与岗位结合,培养学生良好的适合企业的行为习惯,"整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全"6S现场管理是企业针对经营现场和工作现场开展的一项管理活动。

  • 多媒体在教学实践中的应用

    关键词: 多媒体教学  教学实践  卫星通讯系统  应用  现代信息技术  现代教育理论  现代教学媒体  开发利用  

    多媒体教学就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和教与学的资源的设计、开发利用、评价和管理,以实现教学优化的理论与实践。它包括幻灯、投影、录音、电影电视、录像、计算机、卫星通讯系统等现代教学媒体和抽象形式表现出来的作用于教与学实践中的科学理论知识、系统方法。

  • 案例分析法和项目教学法在汽车维修专业中的运用

    关键词: 汽车维修专业  项目教学法  案例分析  汽车运用  中等职业学校  专业教学  操作技能  学生  

    通过分析汽车运用与维修专业的特点,提出在汽车运用与维修专业教学中利用案例分析法和项目教学法,培养中等职业学校汽车运用与维修专业学生的操作技能,同时培养学生在实践中运用技能的能力,最后提出在实施中应注意的几个问题。

  • 合理挖掘 有效利用——对初中语文课堂中使用多媒体教学的思考

    关键词: 多媒体教学  语文教学  有效利用  挖掘  课堂  初中  教学方式  信息技术  

    多媒体教学是一种现代化的信息技术教学方式,在初中语文课堂中进行合理地挖掘,有效地利用,为优化语文教学起到关键作用。

  • 中职语文教学中的多媒技术应用

    关键词: 多媒技术  语文教学  中职  传统教学模式  应用  科学技术水平  多媒体设备  多媒体教学  

    随着科学技术水平的不断提升,多媒体设备已经走进校园,多媒体教学凭借它直观、快捷的优势越来越多地受到教师的青睐。这一技术的介入打破一块黑板、一支粉笔加一本教材的传统教学模式,弥补了传统教学手段表现单一的缺陷,使中职的语文教学取得事半功倍的效果。

  • 信息技术在语文课程中掀起的革命

    关键词: 信息技术  语文教育  课程  教学方式  信息时代  学习  

    信息技术在语文课程领域掀起一次革命。根据教学方式变革的需要引进信息技术,根据信息时代语言生活的特点以及信息技术所能提供的条件,需要调整乃至重新设计语文教育的目标、课程、学习、教学和评价等各个方面。

  • 计算机辅助数学教学

    关键词: 计算机辅助  数学教学  学生主体性  学习兴趣  数学课堂教学  学习动机  功能  

    从4个方面讨论发挥计算机辅助数学教学的功能:有效提高学生的学习兴趣,激发学习动机;提供形象的表达工具,减轻学生学习负担;发挥学生主体性,实现个体化学习;多方面的交流互动不受限制。从应用计算机的上述功能,通过具体的实例,对计算机辅助数学课堂教学的实现进行阐述和分析。

  • 新课标理念与传统数学教学的优化

    关键词: 数学教学  优化  传统  解决问题能力  国际竞争  科学技术  知识更新  综合国力  

    当今社会,科学技术迅猛发展,知识更新的速度日新月异,以综合国力竞争为核心的国际竞争日趋激烈。随着我国对外开放不断扩大,经济日趋全球化,人才标准日趋国际化,对教育的要求更加强调培养人的开拓进取、不断创新的精神,较强的适应能力、解决问题能力、与他人合作交流能力……

  • 利用交互式电子白板 优化初中数学课堂教学

    关键词: 数学课堂教学  电子白板  交互式  优化  初中  利用  教学环境  数学教学  

    交互式电子白板辅助初中数学教学主要表现为优化教学环境,激发学习兴趣;可化静为动,增强学生的感性认识;优化教学设计,突破教学重难点;深化课堂训练,提高练习效率;获取信息资料,拓展学生的知识面。

  • 小议交互式电子白板与初中数学教学的有效整合

    关键词: 课程整合  电子白板  交互式  数学教学  初中  教育技术  信息技术  教学目标  

    当下交互式电子白板作为新兴的教育技术正在推广普及,它的应用为信息技术与课程整合提供了发掘课程内涵、优化课堂教学目标实现的好工具。但很多教师没有对交互式电子白板的强大功能进行深入的研究,没有把电子白板技术与课程进行有效的整合,

  • 发挥信息技术积极作用 取得物理课程教书育人双丰收

    关键词: 信息技术  教书育人  物理课程  双丰  多媒体技术  教育发展  课堂教学  教学手段  

    如今,计算机与课堂教学相结合已成为教育发展的一大趋势。其作为一种新的教学手段,已被广大的学生、教师所接受。多媒体技术已渗入各科教学活动中,在物理教学中,它让枯燥无形的抽象物理模型变得动画起来,学生可以如饥似渴地在网络知识里汲取更多的养分,

  • 多媒体为英语教学创造出充满活力的新语境

    关键词: 多媒体辅助教学  英语教学  语境  活力  课堂教学  学科教育  素质教育  课堂效率  

    在探索具体学科教育的过程中,多媒体辅助教学已由开始时的在优质课、示范课上的"表演",正式向实施素质教育的主阵地——课堂教学迈进,尤其是英语课堂教学。多媒体的应用给英语课堂教学注入新鲜的血液,它拓展了学生的视野,提高了课堂效率,使学生尽快达到学习英语的终极目标。

  • 网络环境下中学物理教学策略的探索和实践

    关键词: 教学策略  网络环境  中学物理  情景教学  大气压强  初中物理  多媒体  

    1多媒体支持下的情景教学策略 网络环境下的情景教学,学生可以根据自己的实际情况,自主把握进程,自主安排学习。例如"大气压强"这堂课,是初中物理的难点和重点。

  • 中职生微生物学习兴趣的培养

    关键词: 学习兴趣培养  中职教育  微生物学  学习现状  教学特点  

    针对中职生学习现状,结合中职教育的目的和微生物学教学特点,提出中职生对微生物学学习兴趣培养的措施。

  • 新课程改革背景下信息化教学资源的设计理念

    关键词: 教学资源  设计理念  信息化  新课程改革  开发者  

    1选择恰当的原则与方法指导信息化教学资源的设计 英国教育传播与技术署向信息化教学资源开发者,提出信息化教学资源设计的十条原则与方法,具体为:1)说明信息化教学资源与非信息化教学资源相比较的优越之处;

  • 关注信息技术学习困难生 促进学生全面发展——对信息技术学习困难生成因及转化策略的思考践行

    关键词: 信息技术课  学习困难  学生  转化策略  成因  技术学科  信息课  

    1缘起 作为一名小学信息技术学科的教师,笔者每每在信息课结束时会有这样的困惑:在信息技术课上,大部分学生能及时完成规定的任务,有些学生相当出彩,然而始终有极少一部分学生不能完成任务,甚至极个别人对这节课内容什么都没掌握。

  • 改进创新电工电子技术课程的方法

    关键词: 电工电子技术课程  电子技术课程教学  创新  中职学校  教学经验  教学内容  教学改革  教学手段  

    针对中职学校电工电子技术课程教学存在的问题,结合多年的教学经验,提出从教学内容、教学方法和教学手段等方面对课程进行教学改革的设想。

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