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中国教育技术装备杂志

杂志介绍

中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。

中国教育技术装备杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为工业类。

中国教育技术装备杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育装备行业协会

  • 国际刊号:1671-489X

  • 国内刊号:11-4754/T

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥484.00

  • 信息技术与课程整合的目的和实施途径

    关键词: 信息技术  学科教学  课程整合  

    利用信息技术整合的课堂应是充满激情的课堂,应是在技术辅助下师生发展的课堂。信息技术与课程整合可使课堂教学过程实现个性化,为学生的独立自主学习提供信息化的物质基础和技术保障。无论是利用信息技术优化课堂结构,还是利用信息技术明晰课堂信息、调节课堂节奏、激发学生兴趣等,都要为学生的成功与发展而奠定基础,为教师的专业成长创建平台...

  • 浅议农村中小学素质教育

    关键词: 素质教育  应试教育  新课程理念  

    从3个方面对农村中小学实施素质教育进行分析:1)弄清楚什么是素质教育;2)农村中小学素质教育的现状;3)应怎样实施素质教育。

  • 信息技术在幼教领域的创新和发展

    关键词: 信息技术  幼教  多媒体教学  

    知识经济方兴未艾,信息技术教学在信息化时代显得尤为重要。新的时代呼唤创新教育,培养创新素质要从娃娃抓起,信息技术教学在幼教领域的创新和发展势在必行。幼教工作者应积极采取有效措施,大力推进信息技术教学在幼教领域的创新和发展。

  • 运用现代远程资源 优化初中语文教学

    关键词: 现代远程教育  语文教学  现代信息技术  资源  初中  优化  学习环境  多媒体技术  

    现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,它可以不受时间和空间的限制而进行学习;同时它能创造出信息化的学习环境,实现个别化学习,有利于培养学习者的创造能力,提高学习质量。信息技术与语文教学的整合架起一座沟通信息时代与语文教学的桥梁,有效地实现了这一要求,甚至是拓宽了语文教学的广度与深度,...

  • 高中语文课堂合作学习的问题及应对策略

    关键词: 高中语文  合作学习  新课改  

    在高中语文教师探索和实践的过程中,课堂的合作学习出现师生合作意识匮乏、合作方式单一、任务枯燥、调控不到位、评价机制不健全等问题。如何在高中语文课堂上开展合作学习,使合作学习不流于形式,真正地提高学生的语文成绩和合作能力,是语文教育工作者需要认真思考探索的问题。试从高中语文课堂合作学习常见的问题出发,浅谈这些问题的一些应对...

  • 信息技术在小学教学中的应用

    关键词: 信息技术  教学改革  应用  小学  知识体系  自我学习  教学环境  实际教学  

    随着教学改革的不断深化,信息技术在教学中的应用也越来越广泛,学生获取知识的途径已经不仅仅是学校课堂。作为一名教师,在时代飞速发展的今天,就要拓展新思路,要不断通过自我学习完善自己的知识体系,优化教学环境,通过课堂探讨,提高学生的整体素质。这就需要运用好信息技术,把它应用到实际教学中去。

  • 初中数学教学中多媒体应用之利弊

    关键词: 初中数学  多媒体  教学改革  

    教学改革大幕的拉开与现代信息技术的发展为初中课堂教学带来新的变化。作为现代信息技术重要成果的多媒体大量进入初中课堂教学,在创新课堂教学的同时,也给初中数学课堂教学带来挑战。从初中数学教学中多媒体应用的利弊分析入手,探讨在初中数学教学中如何正确借助多媒体提高课堂教学水平。

  • 浅谈现代教育技术条件下的体育教学

    关键词: 现代教育技术  体育教学  多媒体  

    体育作为素质教育的重要组成部分,要紧跟时代的潮流。体育学科要根据自己学科的特点,充分运用现代教育技术,提高教学质量,促进学生素质的提高。在全面推进素质教育的今天,随着现代教育技术的广泛应用,传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战,传统体育教学的弊端暴露无遗。因此,现代教育技术在体育教学中的作用更显重要。根据多年的教学实践,...

  • 多媒体技术的应用是英语教学的主旋律

    关键词: 计算机多媒体技术  英语教学  应用  计算机多媒体教学  旋律  课堂教学  学校教育  教学改革  

    随着计算机多媒体技术的推广应用,计算机多媒体教学已成为学校教育中不可或缺的重要环节。如何把多媒体教学引入英语课堂教学,充分发挥多媒体技术在中学英语教学中的作用,给课堂教学注入新的活力,是当前中学英语课堂教学改革中遇到的一个全新的中学大课题。由于多媒体技术具有强大的交互式特点,能充分展示出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的...

  • 高中生物课堂教学运用信息技术的思考

    关键词: 高中生物  信息技术  整合  

    现代信息技术与高中生物课程的整合,就是要在生物学科教学过程中,以最佳的教学策略,在网络课堂内外,把现代信息技术、信息资源、信息方法、人力资源与生物学科内容、丰富的教学资源等有机地结合在一起,构建良好的现代信息化的学习环境,形成学生自主学习、积极探究、合作互动的学习氛围,培养良好的信息素养,促进学生综合素质的全面提升。

  • 多媒体参与使初中语文教学走向广阔新天地

    关键词: 中学语文  多媒体  教学情境  

    多媒体在中学语文课堂上发挥着越来越重要的作用,它以新颖的形式、强大的功能、丰富多彩的表现手法,显示出巨大的优势。这种技术在呈现教学内容、创设教学情境、调动学生的多种感官功能,使学生更加直观、形象、生动地接受新知识,培养学生的自主学习能力等方面有其独到的作用。

  • 信息技术支持下的高中语文阅读教学研究

    关键词: 信息技术  高中语文阅读教学  课程改革  

    语文新课程标准明确指出:要大力推进信息技术在教学过程中的应用,促进教学内容呈现方式、师生学习方式以及师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习与发展提供多姿多彩的教育环境和有效的学习工具。以新课改理念为依据,对信息技术支持下的高中语文阅读教学进行研究。

  • 多媒体在小学语文教学中的点睛作用

    关键词: 多媒体教学  语文教学  小学  现代化教学手段  写作能力  创新思维能力  媒体技术  教学过程  

    "多媒体教学"即运用多种教学媒体技术和现代化教学手段如电视、幻灯投影、电脑、录像、录音机等声光电先进教学设备于教学过程之中。多媒体具有图文并茂、有声有色、生动逼真的特点,将多媒体运用于小学语文教学中,寓教于乐,可以培养学生的观察力、想象力、阅读写作能力、创新思维能力、审美能力、分析问题和解决问题的能力等能力,且可起到画龙...

  • 巧借多媒体技术 优化数学课堂教学

    关键词: 数学课堂教学  多媒体技术  优化  教学模式  学生兴趣  教学理念  数学教学  教学方法  

    随着经济的发展,教学理念转变,社会对新型人才的需求,从而形成新的教学模式——多媒体辅助教学模式。多媒体技术应用于数学教学,能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题。特别是当教师能够正确、合理地选择和恰当运用多媒体时,更能激发学生兴趣,使教学方法和手段更加多样化,突出重点,突破难点,培养学生利用信息技术进行初步...

  • 多媒体与物理教学的整合和应注意的问题

    关键词: 计算机多媒体技术  物理教学  物理课堂教学  整合  现代教育技术  计算机技术  教育现代化  教学模式  

    1前言 目前,随着计算机多媒体技术的发展,以计算机技术为核心的现代教育技术的应用,为教育现代化开拓了一个广阔的前景与空间,为优化课堂教学、构建新型的教学模式提供了丰富的土壤。在物理课堂教学中,多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一体,具有很强的真实感和表现力,可以激发学生学习兴趣,引起注意;可以变抽象...

  • 信息技术课堂中任务驱动教学法的探索

    关键词: 信息技术  信息素养  任务驱动法  

    信息技术课是一门实践性、操作性很强的课程,因此,任务驱动法教学在本课程的教学过程中更加能够得到很好的体现。教师设计任务,需要经过精心的设计。根据自身经验,探讨如何更好地设计好任务。

  • 信息技术在通用技术教学中的有效运用

    关键词: 课堂教学  信息技术  通用  素质教育  课程改革  客观规律  教学活动  有效教学  

    进入新世纪,随着素质教育的全面推进,提升课堂教学的有效性便成为当前深化课程改革的关键和根本要求,也是教育界近年来非常关心的问题。"有效教学"指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。当前中学内部管理和教学安排仍存在重知识传授轻实践能力、重习题训练轻教学效率等"围绕分数和考分转"...

  • 思想品德课堂教学运用现代化教学手段的心得体会

    关键词: 现代化教学手段  课堂教学模式  思想品德  现代教育技术  课程改革  道德行为  信息技术  情感体验  

    课程改革的核心是课堂教学模式的改革,随着信息技术的高度发展,现代教育技术伴随课程改革的脚步声,悄然走进课堂。以其拥有的强大表现力、交互性、较好的受控性和直观性赢得广大思想品德教师的青睐。在思想品德课程改革中,倡导新理念、教学新思路,应用现代教育技术打破传统的教学框架,改革思想品德课上"一张嘴、一本书、一支粉笔打天下"的语言...

  • 谈多媒体手段在戏曲教学中的有效运用

    关键词: 音乐教学  多媒体手段  戏曲  传统文化  文化遗产  中华民族  高中  江苏省  

    戏曲作为中华民族的瑰宝和重要的文化遗产正日益受到国家的扶持和社会的重视。2006年始,江苏省高中音乐新课标将音乐与戏剧表演等6个模块纳入高中音乐教材,这一重大举措既是对保护传统戏曲、弘扬传统文化的必然要求,同时也对高中音乐教学提出新的更高的要求。如何教好包括昆曲在内的戏曲课,也就成为高中音乐教学的新命题和高中音乐教师的新课题...

  • 现代教育技术在音乐教学中的作用

    关键词: 现代教育技术  音乐教学  作用  

    音乐是一门艺术学科,它并不是孤立的,而是与其他艺术和各种教育资源紧密联系在一起的。在音乐教学中适当加入一些综合性的知识,有助于帮助学生全面理解音乐作品。现代教育技术能将文字、图像、视频等形象直观地展示出来,它以其特有的资源优势帮助学生理解教材,也帮助教师在内容上进行拓展与延伸,引导学生结合音乐作品进行欣赏和实践,最终使学生...

  • 体育课中运用多媒体教学有独特的效果与优势

    关键词: 多媒体  体育课  教学课件  

    多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到良好的促进作用。因此,在体育课中运用多媒体教学也有其独特的效果与优势。

  • 合理运用多媒体技术 增强课堂教学效果

    关键词: 多媒体技术  教学模式  学习兴趣  

    多媒体技术的飞速发展,推动教学装备和教学手段的迅速变革。正确认识和应用多媒体技术,做到人与媒体设备的完美结合,增强教育教学效果。

  • 多媒体与语文巧妙结合 给课堂插上腾飞的翅膀

    关键词: 多媒体技术  语文教学  课件  

    信息技术的发展,给教育带来革命性的影响,也给教育带来无限生机。多媒体技术与语文教学的巧妙结合,给语文课堂插上腾飞的翅膀,它激发了学生的兴趣,点燃了学习的激情,扩大了课堂的容量,提高了学习的效率。

  • 信息技术环境下数学课堂教学更加高效

    关键词: 信息技术  数学课堂  情境教学  

    信息技术让数学课堂生动并充满生机,学生主动参与认知,这是每个教师的共同追求。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。作为一名数学教师,让先进的教学手段在生命化课堂教学中去努力、去争取,让数学课堂充满生命活力。

  • 多媒体成就有效的数学课堂

    关键词: 多媒体设备  数学课堂  教育改革  教学模式  动画效果  吸引力  图形  

    随着国家对教育的物质投入不断加大,如今在小学数学课堂引入多媒体设备进行教学已成为当代教育改革的一个很重要的手段。教师可以运用各种界面、图形、动画效果等方式,把传统的"一块黑板一本书,一支粉笔一张嘴"的教学模式,变成更加形象和生动,更有吸引力的模式。

  • 科学应用多媒体 创建初中物理高效课堂

    关键词: 词多媒体技术  物理教学  实验  

    多媒体技术在物理教学中的应用有利于激发学生学习物理知识的兴趣,有利于突出重点、突破难点,能发挥物理教师的主导作用,提高教师的综合素质。新的教学理念以学生为中心,将多媒体技术和物理教学过程紧密地结合起来,把多媒体技术教育融合到物理学科的学习中,培养学生正确应用知识能力、科技探究能力和创新能力,创建高效课堂。

  • 让信息技术课堂充满活力

    关键词: 信息技术教学  课堂  活力  现代信息技术  学生  多场景  计算机  学习  

    在信息技术教学中,教师要教会学生利用现代信息技术来高效率地学习,使学生真正成为学习的主人。然而在课堂上见到的最多场景就是教师枯燥无味地讲,学生机械乏味地边学边操作,使信息技术课堂丧失了活力,变得压抑、沉闷,没有生机。长此以往,课堂就会变成"单口相声",严重制约学生的实践、想象、领悟等多方面的发展。那么面对新课改的挑战,如何让...

  • 生物课堂如何实现最优化

    关键词: 传统教学媒体  电教媒体  生物教学  

    电教媒体已经占据课堂中的主要阵地,它的出现到底对教学有何帮助?使用时应遵循哪些原则?有了它是不是就可以放弃原来传统的教学媒体?对于这些问题,结合教学实际谈几点看法。

  • 初中音乐教学中现代信息技术的应用

    关键词: 现代信息技术  音乐教学  应用  初中  创造性思维  教育工作者  网络技术  教学氛围  

    在科技越来越发达的今天,以计算机和网络技术为主的信息技术已经成为人类重要的交流和处理工具。多媒体以其具体、形象、直观、生动的特点,能创造出让学生身临其境的教学氛围,深受广大师生的喜爱。在音乐教学中,充分发挥现代信息技术的优势,可以大大激发学生学习音乐的兴趣,引导学生主动参与音乐实践,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,...

  • 利用多媒体技术打造初中美术高效课堂

    关键词: 多媒体技术  课堂教学  利用  经济技术开发区  多媒体设备  美术  初中  教学手段  

    随着经济的发展,政府逐渐加大对教育的投入,多媒体技术已成为现代课堂教学中最常用的教学手段之一,广泛应用在各学科的教学中。目前,山东省青岛经济技术开发区第五中学每个班级都安装了电脑多媒体设备,最近两年又新添了先进的数码摄像、录像器材。这些设备大大方便了教师的课堂教学,为提高课堂效率和课堂教学质量打下了坚实的基础。这些现代化的...

  • 多媒体与语文教学

    关键词: 多媒体  语文教学  现代教育  

    多媒体技术综合文字、声音、图像、视频等多种手段于一身,以其新颖独特的方式和视角吸引了广大师生的注意力,为教育教学的发展提供了有力的支撑。多媒体传递信息的全方位性使得学生理解和记忆语文知识更加方便快捷,掌握的知识更加全面。由于多媒体教学所具有的传统教学无法比拟的优越性,愈来愈得到师生的青睐。

  • 现代信息技术与新课程高中数学整合浅谈

    关键词: 现代教育  信息技术  高中数学  整合  

    在教学中实施现代信息技术与高中数学新课程整合,教师必须在现代教育理论的指导下,进行以"学"为主的教学设计。现代信息技术为高中数学新课程提供丰富的教学情境,开拓了研究性学习的领域,从而培养数学创新人才。

  • 初中英语课堂中自制教具的有效使用

    关键词: 英语教学  课堂效果  自制教具  有效使用  初中  教学过程  英语教师  语言环境  

    为了适应新课程标准的要求,激发学生学习英语的兴趣,教师在英语教学过程中有必要采用多种手段,充分利用多种辅助工具,激活课堂,增强课堂效果。初中英语教学特别注重语言环境的创设,以及充分利用多媒体,丰富教学内容,活跃课堂气氛,创设生动而真实的语言环境。结合教学实际,英语教师可以创造条件,充分发挥自身优势,采取灵活多样的方法和手段,优化...

  • 利用信息化资源 提高信息技术教学实效性

    关键词: 信息技术教学  信息化  实效性  多媒体课件  资源  利用  课堂教学  辅助作用  

    1充分发挥课件、学件辅助作用,助推课堂教学的有效性 现代的教学,多媒体课件的作用已经被无数的教学实践所验证,如果离开了多媒体课件,课堂的生动性、直观性和互动性将大打折扣。在小学信息技术教学中自然更应该充分运用多媒体课件这一信息技术教学辅助手段,让多媒体课件在课堂中发挥其优势。例如,小学信息技术三年级中的键盘操作部分既是重点又...

  • 运用信息技术教育 促进学生能力发展

    关键词: 信息技术教育  能力发展  学生  现代教育技术  实验项目  信息化进程  计算机技术  课程教学  

    信息技术教育与其他各课程教学的整合,正在成为当前信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术教育开展过程中同其他学科的碰撞和融合则显得更为突出。所谓信息技术与各学科课程的整合,目前国内比较主流的理解是"把计算机技术融入各学科教学中,就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅"。例如,我国许多现代教育技术实验...

  • 应用信息技术 提高生物教学质量

    关键词: 高中生物  信息技术  学习资源  

    应用现代信息技术教学可以化静为动,化虚为实,化抽象为直观;能够拓宽课本知识体系,拓宽教学的时间和空间,拓宽和加深课堂学习的内涵和外延。因此,随着素质教育的深入开展,现代信息技术教学尤其是在中学生物教学中越来越体现出其优越性。

  • 运用多媒体优化政治课堂教学

    关键词: 课堂教学结构  多媒体  政治学  优化  教学手段  教学观念  教学理论  教学思想  

    多媒体辅助课堂教学手段已经渗透到思想政治学科的教学中,并被广大教师采用。多媒体在政治课堂上的应用,使得教学手段、教学观念与形式、课堂教学结构以至教学思想与教学理论都发生了变革,对于培养学生各项能力,能够起到事半功倍的效果。因此,运用多媒体优化政治课堂教学,是一种有效的教学方式。

  • 多媒体应用于美术教学中的尝试

    关键词: 多媒体技术  美术教学  现代教育技术  应用  课堂教学内容  教育教学  图文并茂  教学情境  

    多媒体技术引入教育教学领域,已成为现代教育技术的基础。现代教育技术给教学带来图文并茂、形声并举的多元化信息,丰富了课堂教学内容,创设了良好的教学情境,调动了学生的多种感官功能,促进学生自主探索能力的提高。

  • 运用多媒体让学生爱上音乐课

    关键词: 多媒体  音乐教学  有机整合  

    音乐课教学过程中利用多媒体技术,极大地提高了学生的学习积极性和主动性,给音乐课堂教学方法的多样性提供了广阔的空间,使音乐课堂教学生动有趣,最大限度地激发了学生的学习热情,使学生爱上音乐课。

  • 生活中的教育设备

    关键词: 教学设备  教育  生活  课堂教学  硬件设备  多媒体  软件  

    今天的教学设备,较之过去有了很大的改观。多媒体的普及,使课堂教学丰富多彩,一些难做到的实验都可以模拟,教师或软件专家只要能设计出相应软件,学校的硬件设备绝对能跟得上。

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