中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 新媒体时代 移动学习 学习资源
作为新媒体时代的产物,移动学习已经成为移动新媒体应用和教育技术微学习研究领域的聚点问题。在分析移动学习标准、移动学习资源及呈现形式、移动学习终端、移动网络、移动学习模式的基础上,分析现阶段开展移动学习的主要制约因素并探讨解决策略,以便更好地开展移动学习。
关键词: 网络教学平台 文献分析 远程教学
采用文献分析法对CNKI中有关我国网络教学平台建设的相关文献以及互联网上的我国网络教学平台的建设情况进行统计分析。结果显示：目前,我国的网络教学实施与发展研究在研究内容上偏重技术研究;研究领域上偏重功能研究;建设现状还处于起步阶段。
关键词: 虚拟学习社区 归属感 有效学习
在确定社区归属感的主要组成要素以及分析有效学习发生的影响因素的基础上,推断出归属感对有效学习的发生有着正向的影响,并结合具体课程的教学设计实例来进行说明,旨在加强学习者之间的交互,实现有效学习。
关键词: 高校学籍管理 高等教育 教育改革
通过高校学籍管理的现状分析,揭示高校学生学籍管理的运行规律,理出高等学校学生学籍管理面临的问题,提出高校适合学生管理和适应人才培养的学籍管理对策。为高校教学管理提供决策参考,为学生管理提供政策依据,为培养高质量人才提供基础保障。
关键词: 计算机辅助教学 交互工具软件 画板
CAI教学过程中,交互工具软件的使用大大提高了教学的效率和质量。实际研究与应用过程中,使用者总是偏向于自己熟悉的交互工具软件,而研究与应用更适用的交互工具软件较少。针对此现象,对CAI交互工具软件的实际研究和应用进行分析,并提出具体的改进对策与建议。
关键词: 教学研究 淮安市 装备 教育 课题管理 实验 中小学 省级
阐述淮安市课题工作的实施过程和主要做法,总结取得的成效,并提出今后有关课题工作的思考。为充分发挥教育装备管理部门在实验教学研究中的主体地位和作用,打造一支有文化、有智慧的装备队伍;为切实履行教育装备工作保障教学、服务教学、促进教学的职责,提升教育装备工作内涵,
关键词: 农村中小学 安陆市 教师 调研 教学情况 信息素养 信息化 信息技术教学
近年来,随着学校教育技术装备标准化建设步伐的加快,安陆市中小学相继建成计算机网络教室、教师电子备课室、多媒体教室。农村中小学信息技术教学开课情况如何？教师电子备课室的计算机是否用于教师电子备课？多媒体教室使用效益如何？针对这些问题,教育技术装备站组成专门调研队伍,深入部分农村中小学,就中小学信息技术教育现状进行调研。1现状...
关键词: 计算机应用专业 虚拟实验平台 平台设计 职业技术学院 多元智能理论 中职 课程 维修
虚拟实验技术产生于20世纪60年代,随着虚拟现实技术的发展以及学科交叉融合,其在职业教育领域的应用正在兴起。1虚拟实验平台设计1.1学习者特征分析1）多元智力类型。根据多元智能理论,利用多元智能自我评估表,研究对天津中华职专、天津现代职业技术学院、天津轻工职业技术学院3所学校高职二年级计算机应用专业228名学生进行问卷调查。每份调查...
关键词: 职业院校 焊接 一体化教室
焊接一体化教室为职业院校焊接专业一体化教学提供场所。从焊接一体化教室建设的理念、方式和管理模式三个方面入手,探索焊接一体化教室的建设。
关键词: 计算机网络安全 安全问题 防范 社会生活 信息安全 易受攻击性 计算机安全 计算机信息
在计算机网络使用过程中,其薄弱环节是计算机网络的安全问题。网络数据的开放性与共享性同时也表明了网络的易受攻击性。当前形势下,计算机网络的安全问题业已牵涉到了国民经济与社会生活的多个方面,怎样更加有效地提高网络的安全,是广大的计算机网络用户在实际的生活与工作当中所面临的一个重大问题。1计算机网络安全的定义计算机安全指的是计...
关键词: 信息技术课教学 评价系统 网络 有效教学 教学目标 客观规律 教学活动 教学效果
1课堂评价在信息技术课中的意义和作用有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标。有效教学的核心就是教学的效益,所谓＂有效＂,主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。因此,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。在有效教...
关键词: 课堂教学效率 投影仪 应用 多媒体教学课件 美术课 多媒体技术 信息技术 承载量
随着信息技术的发展,多媒体技术在现代教学中被广泛应用,尤其是它具有的声、色、光效和信息承载量大等特点,得到广大教师的青睐。许多教师在教学中制作了多媒体课件,从而大大提高了课堂教学效率,但在大量使用多媒体教学课件时忽略了对实物投影仪的应用。其实,实物投影仪与制作好的课件相比,更具有灵活、便捷等优点。
关键词: 数字化校园建设 管理过程 中学 校园规划 信息化社会 校园管理 网络
讨论中学数字化校园建设规划中的基本架构、建设的目的和意义,以及数字化校园管理过程中需要改进的地方,结合自身中学数字化校园建设的实践,以及对数字校园管理的相关问题的认识,提出自己的见解。1中学数字化校园规划与建设1.1数字化校园建设的要求和原则在信息化社会的大环境下,科技在不断地更新换代,网络也在不断的升级和改进,因此,在构建数字...
关键词: 信息技术 管理效能 多媒体技术 班主任工作 事务处理 教学方式 管理工作 互联网
现代社会信息技术高速发展,多媒体、互联网渗透到生活中的每一个细微方面,以惊人的速度改变着人们的工作、学习,也冲击着传统的班主任工作模式。信息技术在拓展班主任工作空间,加强家校协作,支持教学方式变革和班级事务处理等方面有着显著优势。本文就如何实现信息技术与班级管理工作整合,作一些初步的探讨。1多媒体助力班级＂两会＂家长会与班...
关键词: 网络德育 教育资源 学生 德育教育 路径 开发 引导 信息内容
育人是教育的一项重要职能,学校进行育人教育的一个重要方式就是德育教育。随着社会的发展,德育教育方式也在不断地发生变化,但实践中,我们也常感到由于学校德育教育资源不足,使德育教学效果不佳的问题。如何提高德育效果,提升学生自身素质？本文认为,应该结合时代特征,充分利用现代网络科技,在德育教育中引入网络德育资源,拓展德育教育的方式。...
关键词: 微课 微课开发 学习资源
对微课的不同定义进行梳理与总结,在完成对其概念给出自己理解的基础上提出如何进行微课开发以及在开发过程中应该注意的问题,以期给对微课作为一种新型学习资源感兴趣的学者提供一些参考。
关键词: 课堂教学结构 现代教育技术 环境 学生智力 信息技术 人机互动 思维体系 人机结合
信息技术为人人互动、人机互动提供了技术可能和便利。加拿大著名传播学家马歇尔·麦克卢汉说过：＂媒体是人体的延伸。＂人机结合的思维体系是现代人认知世界的基本方式。运用教育技术开展教学,是适应时展的需要,是丰富课堂教学的重要载体。其在丰富学科知识、创设教学情境、优化课堂教学结构、提高教师和学生信息素养、改善教师教研方式等方面...
关键词: 多媒体教学 语文教学 初中 风景线 课堂教学效果 语音处理技术 图像处理技术 教学实践
结合具体的教学实践,从激发学生学习兴趣、化解教学重难点、增强课堂教学效果等方面,对初中语文教学中多媒体的运用展开论述。多媒体是一种先进的教学手段,集语音处理技术、图像处理技术、视听技术于一体,改变了人类固有的思维习惯和生活方式,为课堂教学注入生机与活力,
关键词: 电教手段 教学活动 教育方式 教学空间 课堂环境 学习环境 简单化 通俗化
电教是新时代的先进教育方式。电教手段的运用给予教师更大的教学空间,使得教育更为简单化、通俗化,增强了教师与学生之间的互动,使得课堂环境热烈而愉快。电教给予幼儿更大的想象空间,使得教育不再枯燥乏味,使教育更具艺术性,更有新颖趣味直观的表现。电教还提高了小朋友各方面的兴趣,使他们在放松的学习环境中得到快乐,在快乐中得到知识。电教...
关键词: 小组合作学习 地理教学 教学模式 课堂气氛 信息交流 竞争对手 创新精神 学生
平度市西关中学从2010年开始推行并实施＂自主互助,小组合作＂的教学模式。这种教学模式的实施,打破了课堂气氛的沉闷,充分发挥了学生的潜能,体现了学生的主体地位和教师的主导地位。这种模式不仅加强了学生间的信息交流,使学生由学习上的竞争对手转变为相互协作的伙伴,而且让学生开阔了视野,拓宽了思路,培养了学生的创新精神和实践能力,实现了...
关键词: 语文阅读教学 课程资源 科学使用 学生 课程改革 教育技术 教学目标 图书馆
为适应课程改革的需求，促进语文阅读教学的深层次发展，必须优化教育技术手段，科学使用图书馆、网络等课程资源，积淀学生语文阅读素养，全面落实三维教学目标。
关键词: 信息技术教育 人文精神 渗透 高中 道德规范 主观能动性 素质教育 教育教学
从发挥学生的主观能动性、在信息技术教育教学中有意识渗透素质教育和道德规范培育、倡导与学生进行情感交流三方面进行分析，从而实现将人文精神贯穿到高中信息技术课程教学中的德育目标。培养学生高尚的道德情操和人文情怀。
关键词: 图书 义务教育 改造计划 计划项目 学校 农村 应用
随着农村义务教育薄弱学校改造计划项目的有序实施，项目设备的应用成了新的课题。结合农村义务教育薄弱学校改造计划图书项目的实施的实际，从管理和应用方面进行了探讨。
关键词: 第二课堂 阅览室 图书馆 党校 学习环境 智力资源 组成部分 教学活动
1前言图书馆是人类知识的宝库,是丰富的智力资源。党校图书馆是党校教育的重要组成部分,在学校的教学活动中具有举足轻重的地位。阅览室是读者与图书馆最接近的地方,是师生比较喜欢光顾的一个地方。阅览室为师生提供优良的学习环境,应坚持＂以人为本＂的服务理念,营造出更浓厚的学习气氛,充分发挥党校阅览室作为＂第二课堂＂助教育人的作用,从而...
关键词: 联通 共育 学校 孩子 家长 班主任 教育 老师
家长朋友把孩子送来学校读书,就是慕名而来,就是对学校老师的信任。以孩子为纽带,学校、班主任、任课老师、家长就成了一家人。那么,一家人就是要坦诚相待,一家人就不能说两家话,就需要经常进行沟通和交流。俗话说：知子莫如父,知女莫如母。父母的教育有义不容辞的责任,更有不可推卸的责任,父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路...
关键词: 技工学校 数学教学 基础教育 职业学校 学习习惯 学习自觉性 高级技工 普通高中
高级技工阶段处于高中时期,还属于基础教育阶段。但是技工学校属于职业学校,这里的学生与普通高中又有不同的特点：他们基础水平低,学习习惯较差,学习自觉性不高。基于这些情况,对技工学校的学生要特殊对待,应该加强后进生的学习。那么,如何提高级技工学校学困生的数学学习成绩,让他们在原来的基础上有所进步,为社会培养出高素质的职业型学生,为...
关键词: 任务驱动教学法 教学模式 递进式 循环 信息技术课程 教学目标 课堂 基础
“三段循环递进式任务驱动”教学模式是综合传统和现代教学模式并结合信息技术课的特点，在大量课堂实践基础上形成的一种较易操作的有效课堂模式。此教学模式以信息技术课程中常用的任务驱动教学法为基础，根据教学目标和教学重难点设置三段递进式任务，结合讲授模式、发现模式、自学模式等传统和现代的教学模式，使学生主动围绕教学目标和教学...
关键词: 创新型人才 培养目标 创新人才 教育改革 科学发展观 科学内涵 以人为本 学术论文
1创新型幼专生的内涵及其培养目标十八大报告把＂以人为本＂作为贯彻落实科学发展观的科学内涵之一。蒙台梭利曾指出：＂在所有的教育学会议当中,人们听到的有关我们这个时代的最大危险就是学生们缺乏个性。针对这种情况最简单的办法就是重新赋予学生人性的发展。＂1.1创新型幼专生的内涵各国在高等教育改革中都非常重视培养创新人才,但对创新人...
关键词: 生物教学 多媒体 高中 教学工作 教学方式 传统教学模式 电子信息技术 生物课程
传统的高中生物教学工作以教师为主导,板书授课为主要的教学方式,再结合简单的投影设备就构成了过去主要的生物教学方式。由于受到传统教学模式的束缚,在很长一段时间里面,教师经常只是在讲台上面＂传道授业解惑＂,却并不注重课堂实际教学的互动性、趣味性以及深入性。然而随着电子信息技术的迅猛发展,多媒体的出现以及在高中教学工作中的大规模...
关键词: 教育教学改革 信息技术教育 小学教育 诱导式 学习氛围 信息技术教学 教学效果 教学方式
在目前的教育教学改革中,重要的一个目标是让学生自主地学习、主动地学习、积极地学习。这种＂启发式＂教学方式就是要在授课时进行适当、适时的诱导。诱导式教学有利于整个课堂学习氛围的构建,有利于建立师生间的学习氛围,更好地实现学习沟通与交流。对于小学教育阶段的信息技术教学来说,在教学当中要尝试运用诱导式教学提升教学效果。小学阶段...
关键词: 课堂提问 发现式 电工基础 学习 中职 发现知识 提问方法 多样性
基于发现式学习法的提问必须以＂发现＂为目的,即学生利用所学知识、教材和一些辅助资料,对问题进行思考、探索之后,能自行发现知识、掌握原理原则。从教学实际出发,总结出基于发现式学习法的课堂提问主要应遵循目的明确性、方式多样性、难易适度性原则,提问方法可由旧知引入、由实验引入、由生活生产实际引入。
关键词: 汽车技术 教学设计 里程 课堂教学 技术变革 信息技术 有效教学 教学活动
信息技术环境下的课堂教学充分发挥学生的主动性和能动性,提高课堂有效教学,促进学生全面发展。1教学目标通过教学活动使学生知道汽车技术发展过程中出现的6次重大技术变革,以此来介绍汽车的技术变革和发展对人类社会进步的巨大影响。
关键词: 一体化教学模式 职业技术教育 课程体系建设 教师专业化 教学理念 教材开发 教学方法 教学评价
河北省玉田县职业技术教育中心根据自身实际进行一体化教学模式改革探索，从教学理念树立、双师型队伍打造、一体化课程体系建设、校本教材开发、一体化教学方法实践、一体化教学场室建设、教学评价方法创新等多方面进行深入探索，进一步提升教师专业化素质，激发学生学习的兴趣和动力，提高学生的技能操作水平和职业素养，为培养适应社会需求的...
关键词: 阅读教学 电子白板 幼儿园 素养 培养 教学资源 巧用 语言表达能力
图书馆拥有大量的阅读资源,是幼儿园开展阅读教学的主阵地。图书馆资源主要是纸质图书、报刊和电子图书,以及大量的音像作品。幼儿教师为发挥好这些资源的优势作用,必须花费大量的时间去筛选优质的教学资源,这样会浪费时间,工作效率低下。通过电子白板的使用,教师可以迅速提取相关信息,进行课堂导入、知识讲解、课外欣赏等,使课堂教学达到最优化...
关键词: 数学课程 现代信息技术 旋转 平移 教学设计 整合 小学 数学思想方法
1教学内容分析平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象。从数学的意义上讲,平移和旋转是两种基本的图形变换。图形的平移和旋转,对于帮助学生建立空间观念,掌握变换的数学思想方法有很大作用。教材也为学生提供了丰富的素材,如斜拉桥、缆车、升降机、风车、直升飞机等,使学生对所学的知识应用有了一定的了解,也使学生获得了丰富的感性经...
关键词: 教学设计 评价方式 教学环境 说课 英语 中职 信息化 教学过程
以中职英语听说课为例，旨在尝试将信息技术有效地融入教学过程与评价中，营造一种新型语言教学环境和评价方式，从而实现教学设计最优化、教学效能最大化。
关键词: 任务驱动教学法 信息技术课 初中 应用 课堂 创设情境 设计任务 协作学习
在初中信息技术课中运用任务驱动教学法创设情境、设计任务、自主探究和协作学习等几个步骤，可以很好地培养学生的信息加工处理能力，培养学生主动参与、乐于探索、勤于动手的学习习惯和与他人合作学习的能力。
关键词: 设计人才 教育方式 数字化 创新科技 互联网技术 生产方式 创新能力 管理能力
未来世界的竞争是知识的竞争、科技的竞争,数字化革命在开创新科技、新材料、新发明的同时,也会对原有的社会生产方式产生影响,与我们息息相关的设计教育方式也将产生变革。随着全球化和互联网技术的推广,社会更需要具有设计创新能力、设计管理能力、设计营销能力的综合性人才,传统设计人才已不能适应社会多样化发展的要求,必然要求我们进行设计...
关键词: 教学模式 学校信息化 现代信息技术 导学 环境 新课程标准 数学课程 课程内容
新课程标准指出：＂数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容的整合,注重实效＂＂教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重启发式和因材施教＂。
关键词: 电子技术课程教学 多媒体教学 教学探究 电工 一体化教学模式 中职 中等职业学校 eda软件
中等职业学校的电工电子技术课程理论性强、课程内容较为抽象，学生学习起来较为困难。教学探索发现，开展多媒体教学是理实一体化教学模式行之有效的教学方法。在电工电子技术课程教学中认真开展多媒体教学，并穿插使用EDA软件进行虚拟仿真教学，能达到较好的教学效果。
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