阅读教学中尝试提高学生的主体参与意识

郑立伟 迁安市马兰庄镇中心完全小学 064405

关键词:阅读教学 小学生 主体参与意识 教学活动 学生参与 

摘要:小学生正处在语言积累阶段,要让学生积极主动地参与阅读教学活动,教师必须激发学生参与阅读的兴趣,使他们的认知和感悟能力在阅读过程中得到提高,综合提升学生阅读素养。

中国教育技术装备杂志要求:

{1}稿件中的图片、照片应单独提供,并注明来源。图表、照片应有编号和说明文字,线图、拓片应统一排列好并附线段比例尺。

{2}为保证本刊的原创性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在1个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

{3}文内标题:文内标题要简洁、明确,标题层次不宜过多,一般保留三级标题。

{4}投稿作者务必注明详细通信地址、电话及电子信箱,以便编辑部及时与您联系。

{5}注释:主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号(例①、②表示),全部注释按序次排在文末。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国教育技术装备

部级期刊
1个月内下单

关注 7人评论|0人关注
相关期刊
  • 阅读
    省级期刊 1个月内下单
    江苏教育报刊总社
  • 新阅读
    部级期刊 1个月内下单
    中国新闻出版研究院
  • 课外阅读
    部级期刊 1个月内下单
    华夏出版社有限公司
  • 现代阅读
    部级期刊 1个月内下单
    中国图书进出口(集团);中国出版对外贸易总公司
服务与支付