中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为工业类。
关键词: 装备质量 效益 举重 强化 北京 基础教育 技术装备 教育技术
近年来,江西省从科学制订规划、提升基础教育技术装备质量、发挥基础教育技术装备效益、推动基础教育技术装备应用等方面入手,认真按照国家、省教育改革和发展规划纲要的总体要求,扎实工作,取得了一定成绩。
关键词: 科学 装备 优质 国际学术研讨会 学前教育 儿童健康 专项资金 教育事业
学前教育关系儿童健康成长,关系国家和民族的未来。2013年7月,在世界学前教育组织第65届国际学术研讨会议上,教育部副部长刘利民指出,未来10年是中国学前教育加速发展的时期。自2011年起,国家启动了第一个“学前教育三年行动计划”,三年累计投入专项资金500亿元,新建、改扩建了一大批幼儿园,“入园难”的问题正逐步得到改善。根据学前教...
关键词: 优质产品 市场优势 投影机 访谈录 媒体 服务 教育市场
在中国投影机应用市场中,教育市场需求最为集中,不仅份额大且最具影晌力。在业界所有品牌纷纷将目光投向教育市场的时候,爱普生凭借其领先的核心技术、优质的丰富产品以及便捷的售前售后的渠道优势,在教育市场获得重要地位,并保持稳健发展。近期,爱普生(中国)有限公司投影机产品营销部召开了媒介专题会,并接受了访问,营销部菊池高、黄...
关键词: 基础教育课程改革 信息处理能力 中学生 达州市 四川省 培育 老区 学校教育
随着基础教育均衡发展和课程改革的实施,中学图书馆成为基础教育课程改革的重要教育资源,是学校书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构,是学生探究性学习的实践平台,成为培养学生收集、整理资料、利用信息的能力和终身学习的能力的重要实践基地。课题组之所以要选定和研究这个课题,是基于以下原因。
关键词: 教育信息化 中小学校 校园 应用系统建设 智慧 网络建设 教育教学
教育信息化现状和需求现实问题目前,各地方中小学校已经完成了校园骨干网络建设,应用系统建设也己经基本完成。网络和应用系统为学校的信息化建设提供了良好环境,征教育教学中,起到了一定作用,取得了良好的效果,但是也存在一些问题。
关键词: 现代教育技术 教学过程 支架 建构主义教学 教学设计 教育教学 脚手架 建筑用
支架源于建筑用的脚手架,在现代教育教学中往往借用这个术语来描述教学过程中所施予的有效支持,这就是教学支架。搭建指引学生向更高层级认识水平前进的学习支架是建构主义教学中普遍采用的教学设计技术。美国学者伯尼·道奇的“支架”理论,设计了三种“支架”:第一,“接受支架”;第二,“转换支架”;第三,“产品支架”。
关键词: 课堂教学模式 信息化教学 教学辅助系统 科技发展 信息技术 教学发展 电子书包 结合能
在信息技术高度发展的今天,如何充分利用信息化的优势来促进教学发展一直是个热点话题。高效课堂在各地实施多年以来,其所具有的优点有目共睹,存在的不足也逐渐显现。本文试从高效课堂实施的背景、实质、意义和目标入手,简单探讨高效课堂的实施以及实施过程中显现出来的优点与不足,然后重点介绍信息化背景下武汉鼎师教育科技发展有限公司(...
关键词: 教学艺术 农村小学 课堂 语文 现代化 学生综合能力 现代教育技术 现代教学媒体
课堂不仅是培养学生综合能力的舞台,也是教师深入探究课堂教学艺术的平台。随着现代教育技术的发展,农村小学语文教师也应走出传统的课堂,不断思考如何借助现代教学媒体,创造艺术性的课堂,激发学生的学习兴趣。
关键词: 教师专业发展 信息时代 技术平台
随着信息时代的发展,教师传统的专业成长方式,越来越不能满足现代社会对教师的要求。要改变这种现状,必须要有能够改变这种现状的技术平台。微博作为一种当下比较流行的社交平台,其功能以及简单易用的特点恰恰可以弥补教师专业发展的中不足。
关键词: 教师培训 中小学 学习时间 语文 继续教育 教学资源 自动挂机 网络培训
师训现状当前,我国师训的规模已经日趋扩大,途径趋于合理,培训的制度正逐步完善,对培训的认识也在不断深入,各基地模式和做法在进一步完善。然而,大多数情况下,师训仍摆脱不了学习跟风的形式,无形中还成了学校对教师进行继续教育的门面工程,因此往往流于形式,“台上作报告,台下睡大觉;专家台上唾沫飞,教师在下玩手机;上面不时发书...
关键词: 教育方法 个性化 中小学 教育思想 个体 社会
从某一个角度来看,现在的教育思想似乎忽略了作为个体人的存在,忽略了个体的差异。从另一个角度看,教育确实在不断的进步,教育促进社会的发展转型:社会反过来也制约影响教育的发展模式。
关键词: 虚拟演播室技术 教育教学 应用 卫生 电视节目制作系统 电视制作技术 计算机技术 色键技术
近年来,随着计算机技术的飞速发展和色键技术的不断改进,虚拟演播室(Virtualstudio)技术作为一种新兴的电视节目制作系统应运而生,并逐渐成为电视制作技术中的一个热点。目前,该技术己广泛应用于影视制作、教育教学等领域。本文将从虚拟演播室技术工作原理入手,结合卫生类高职院校的教育教学特点探讨该技术在卫生类教学中的应用方式及优...
关键词: 虚拟仪器技术 电工电子 中职 实训 教学体系 学生 操作
为了让学生离开学校之后能够尽快适应企业相关需求,对其进行电工电子的实践操作教育十分必要。特别是在中职教学体系中,电工电子一直占据着重要的比例,为了提高学生的实践操作能力,虚拟仪器技术的引入成为必然的趋势。
关键词: 数字高清 课堂结构 音乐 演绎 现代化教学手段 巧用 现代教育技术 课堂教学
现代化教学手段有效促进教学改革,促进课堂结构的优化。音乐教师必须紧跟时展的步伐,.加强现代教育技术应用的研究,充分利用数字高清展台优化教学方法,整合音乐课程资源,落实学生在课堂教学中的主体地位,演绎精彩的音乐课堂教学。
关键词: 教学实践 交互式 大尺寸 应用 平板 智能 触摸技术 电子白板
采用液晶屏触摸技术,集成投影机、传统电子白板、液晶电视、音响等诸多设备功能的大尺寸交互智能平板开始量化进入教育领域。笔者结合教学实践,对大尺寸交互智能平板的教学应用进行了实验、分析、总结,形成了有效的应用策略。
关键词: 综合智能 素质教育 教学过程 应用 平台系统 评价体系 教学效果
智能教育平台注重的是学生知识的蕴含增强以及智慧的不断积累,因此,在教学过程中采用智能教育平台系统,尤其是实行综合智能评价体系,能够更好地提升教学效果,促进素质教育。
关键词: 思想政治教育 网络环境 初中生 教育工作 道德观念 行为方式 思维习惯 工作面
网络的迅速发展,深刻影响了初中生的道德观念、思维习惯和行为方式。分析网络环境下初中思想政治教育工作面临的机遇和挑战,并提出相关对策。
关键词: 云服务 校园 智慧 虚拟化技术 资源动态分配 动态负载均衡 海量数据处理 资源利用率
利用云服务虚拟化技术将大大提高硬件资源利用率,实现资源动态分配、动态负载均衡。同时,可利用云服务的资源监控、负载管理、冗余备份、资源调度、多租户技术、海量数据处理、大规模分布式存储、数据结构化管理技等功能实现校园桌面虚拟化,建设智慧校园。
关键词: 中等职业学校 课程资源 信息技术 资源开发 生成性 课堂 教学质量 信息人才
培养中等职业学校信息技术专业学生,提高中等职业信息技术课堂质量是满足信息时代对信息人才的需要。生成性课程资源开发在教学中发挥了重要作用,它强调以学生为中心,在教师和学生共同努力下推动教学的发展。生成性课程资源的开发也满足了新课程理念对学生全面发展的要求。在本文中,作者研究中等职业学校信息技术课堂生成性课程资源的开发,...
关键词: 课堂教学效率 网络资源 政治 多媒体 图片 文字 视频
在政治教学中,网络资源成为教师备课、讲课的重要素材来源,利用丰富的网络图片、视频以及文字等资料创设的多媒体课件,可以帮助提高课堂教学效率。对如何充分利用网络资源打造高效政治教学课堂进行探讨,主要从网络资源的积极意义、网络资源在政治教学中的应用方式和利用网络资源过程中的注意事项三方面展开论述。
关键词: 素质教育 小学生 图书馆 学习习惯 课外阅读 自主学习 价值观 人生观
加强小学图书馆的建设,对于提高小学生的素质教育水平具有重大意义。小学是一个孩子学习的启蒙阶段,是最有利于学生养成良好的学习习惯和道德情感的时期,因此我们应抓住这个机遇,让学生走进课外阅读的世界,从小开始树立正确的人生观和价值观,培养自主学习的能力。
关键词: 信息服务系统 图书馆 中小学 云计算 信息需求
利用云计算、云存储等新技术可以很好地解决中小学图书馆因经费少而难以满足师生们日益增长的教学信息需求的问题。
关键词: 建设项目管理 中职学校 生命周期 矛盾问题
通过运用项目管理的方法对中等职业改革发展示范校建设项目进行分析,探讨中职学校示范校建设生命周期中项目的计划、设计、论证与实施过程出现的矛盾问题,并对这些问题进行分析思考,提出解决矛盾和问题的建议。
关键词: 设备利用率 电教设备 教师作用 信息技术 教学效果
当前,在部分学校中有相当部分先进的电教设备利用率不高。尚未达到理想的教学效果。如何才能提高这些设备的利用率,这些设备的利用率与信息技术教师之间又有什么样的关系呢?
关键词: 手机上网 中职 行为调查 电脑上网 身体健康 隐蔽性
与电脑上网相比,手机上网具有更加方便快捷和廉价的特点,拥有手机的中职生具备了随时随地都能使用手机上网的条件,加之中职生由于经济、住宿等条件的限制,更乐于使用手机上网,越来越多的中职生加入到手机上网的行列。同时,手机上网的隐蔽性和随意性使得对中职生上网的管理更加困难,必然会对中职生的学习、生活造成一定的影响,特别是对中...
关键词: 现代信息技术 语文教学 课程整合 应用 小学 教育改革 信息时代 教学素材
充分的利用信息技术多样的表现形式、丰富的教学素材,优化课堂结构,提高课堂效率,推动教育面向未来、面向现代化,已经成为信息时代教育改革与发展的必然趋势和重要手段。信息化是这个时代的特征,作为信息时代的教育教学这一领域,有效整合现代信息技术和语文学科教学,既是教育发展的趋势,也是时代赋予教育的新的历史使命。因此,明确现代...
关键词: 多媒体技术 物理教学 演示功能 课件 新课程改革 课堂容量 知识联系 可替代
新课程改革的深入和发展,要用发展的眼光对待教与学,加大课堂容量内容。利用多媒体技术引入新课生动形象,突破难点具有不可替代的作用,辅助实验可将变化过程显著化、扩大化、可控化。辅助章末总结省时省力;展示知识联系,构成知识网。
关键词: 小组合作学习 高效学习 实验 学习模式 学习方式 科学
在同伴互助合作学习模式实验中,教师能否做到科学地划分小组,关系到合作学习的持续有效发展。科学的分组是互助合作学习取得成功的前提,合理地安排有效的合作学习方式是合作学习取得显著的成效的关键。
关键词: 数学活动 小班 探索能力 激发兴趣 数学知识 团队合作 情感体验 儿科学
1设计思路《3~6岁儿童学习与发展指南》指…:在科学学习与发展中,3~4岁的幼儿正处于掌握初步的探索能力以及感矢¨和理解数、量和数量之间关系的阶段。并且幼儿科学学习的核心是激发兴趣。所以本活动通过游戏探索的方式,结合幼儿生活中熟悉的事物,激发幼儿对数学的兴趣,使幼儿往游戏探索过程中学习了数学知识,形成了初步探索能力,川时也...
关键词: 自制教具 科学实践 创新精神 创新能力 中学生 培养 经济合作与发展组织 实践活动课
国际经济合作与发展组织对中学生的评价体系中提出了科学素养的评价,这就要求科学教师在教学过程中要加强对学生的科学实践和创新能力的培养,提高学生的科学素养。笔者结合设计、改进“大气压实验”教具的实践活动课,尝试将“自制教具”活动南以服务教学、改造薄弱学校实验设备、促进教育均衡发展为目的,过渡为在教师的指导下,以学生为主体...
关键词: 隐性知识 教学探究 信息技术 课堂 初中 英国科学家 数学公式 波兰尼
隐性知识的概念是1958年英国科学家兼哲学家迈克尔·波兰尼(MichaelPolanyi,189l-1976)在其著作《个人知识:一种后批判哲学的探索》一书中首次提出来的。波兰尼认为,人类的知识有两种:显性知识和隐性知识。所谓“显性知识”是指用“书面文字、图表和数学公式表述了的知识”;而作为与显性知识相辅相成的另一类知识就足“隐件知以”。他认为...
关键词: 化学教学 多媒体计算机 应用 整合 初中 教育人才 创新人才 课程体系
当今新课程教改背景下,提倡培养素质教育人才、创新人才,更多的高科技手段深入到教学领域中,对教育思想意识、化学教学内容与方法、课程体系调整都产生了很大的影响。化学教育作为教育的一个分支,相较于其他学科更具独特的复杂性、抽象性和微观性,利用多媒体教学在探索化学科学知识海洋的航行中,能够更加完美地进行诠释,可以最大限度提高...
关键词: 信息技术 学科整合 教学模式 美术 高中 学习活动 审美能力 教学实践
列举信息技术与美术学科整合的教学实践,表明信息技术与美术课程整合能为学生的学习创设广阔和谐的学习活动环境,也能为学生提供充分的合作、交流和实践的机会,对提高学生审美能力、创新能力和实践能力起着举足轻重的作用。
关键词: 信息技术 地理教学 地理课堂教学 教学技术 课程教学 教学方式 教学结构 学习方式
信息技术是目前最先进的一种教学技术,利用信息技术辅助学科课程教学,可以彻底改变传统的教学结构和教学方式,充分体现学生的主体地位和自主性学习方式,从而达到培养具有创新思维和创新能力人才的目的。中学地理是基础课程中的一门重要学科,在地理课堂教学中恰当地利用信息技术,对于落实新课改理念及提高教学效率具有重要意义。
关键词: 多媒体 学生 课堂教学效率 语文教学 翅膀 课堂教学内容 语文知识 教学艺术
随着新课改的实施,小学语文教师的观念在不断更新,追求小学语文课堂教学艺术,提高语文课堂教学效率,是每一个语文教师永恒的追求。传统的小学语文教学单靠教师的一张嘴来描述,一支粉笔来板书,一篇课文的内容供阅读,是难以传递足够的信息的。运用多媒体创设语文课堂教学情境,能够突出语文教学重点,突破教学难点,在和谐的氛围中自主学习...
关键词: 信息技术教学 探究教学 教学情境 应用 生活化 课堂 教学经验 陶行知
通过对陶行知“教学做合一”理论的深入学习和研究,总结出其中的核心思想,并结合自身的教学经验,提出如何在高中信息技术教学中应用“教学做合一”。
关键词: 课堂教学模式 信息技术教学 自主发展 技术学科 作品 教学效益 教学质量 莱西市
为全面提高课堂教学效益,实现教学质量的大幅提升,莱西市第四中学确立了“主体激活”思想引领下“三四五”高效课堂教学模式,而信息技术教学也在此找到学科的切入点——“作品引领,自主发展”的教学模式。
关键词: 信息技术课程 教学模式 导学 合作 课堂 信息技术教学 可持续发展 教学过程
信息技术课程是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时展性特点的新兴课程,也正由于这些,使它的教学过程难于把握。往往是增之一分则多,失之一分则少;若教师教学组织不当,很多学生就会游离于学习目标之外,达不到预期的教学效果。新的课程理念倡导的信息技术教学己不在于是否能给学生讲清一个操作,而要教给学生学〉]的方法和技能,形...
关键词: 科学探究 转换法 学习目标 教学方式 探究实验 初中物理 学生
科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式。要培养学生分析和解决问题的能力,初中物理探究实验的设计和实施显得尤为重要。
关键词: 多媒体教学手段 高中数学 优化 教育发展 教学工作 教育理念 教学形式
利用多媒体教学手段辅助高中数学教学工作足现代教育发展的必然趋势,是教育理念的更新,是教学形式丰富的罩要辅助。因此,开展对高中数学多媒体运用的反思与优化是极其重要的。如何掌握好“度”是要注意的问题。
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