区域中小学微课的实践与思考

赵瑞芳 胡作富 袁建云 成都市温江区教育局 611130

关键词:中小学 教育信息化 个性化学习 学习资源 教育教学 

摘要:信息化资源是教育信息化的重要组成部分,信息化资源的建设与使用直接影响和反映着信息化推进的深度和教育教学变革的成效。随着教育信息化的深入推进,信息化移动设备的多样化,资源不断丰富,学习者个性化学习的需求旺盛,碎片化、系列化的微视频资源得到更多学习者的青睐。微课作为新型教学与学习资源迅速成为近年来教育领域研究和实践的热点,从MOOC、公开课逐渐走向基础教育。

中国教育技术装备杂志要求:

{1}稿件中的图片、照片应单独提供,并注明来源。图表、照片应有编号和说明文字,线图、拓片应统一排列好并附线段比例尺。

{2}为保证本刊的原创性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在1个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

{3}文内标题:文内标题要简洁、明确,标题层次不宜过多,一般保留三级标题。

{4}投稿作者务必注明详细通信地址、电话及电子信箱,以便编辑部及时与您联系。

{5}注释:主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号(例①、②表示),全部注释按序次排在文末。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国教育技术装备

部级期刊
1个月内下单

关注 7人评论|0人关注
相关期刊
  • 区域金融研究
    部级期刊 1个月内下单
    广西金融学会
  • 区域治理
    省级期刊 1个月内下单
    山西省社会科学院;山西大众文化传播研究所(有限公司)
  • 区域供热
    部级期刊 1个月内下单
    中国城镇供热协会
  • 国别和区域研究
    省级期刊 1个月内下单
    北京语言大学
服务与支付