购物车(0)中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 信息化教学 新时期教育 多媒体教学应用 多媒体技术应用 网络技术 微格教学 学习活动 呈现形式 辅助部分 应用模式
进入新世纪之后,信息化的网络技术获得高速发展。网络化深刻改变了以往多媒体教学应用模式,多媒体呈现出不断融入网络化的趋势,多媒体的教学应用快速网络化,推动教学领域广泛深入的信息化进程。其应用研究表明,这一趋势改变着多媒体技术应用于教学的形态和内容,多媒体从信息主要呈现形式逐渐变为信息化教学网络的辅助部分,或者说是网络系统的终...
关键词: 高职院校 就业质量 毕业生
评价一所高职院校的好坏很大程度上取决于毕业生的就业质量。工作的性质、待遇、环境和发展前景都是高职院校毕业生就业质量的内容。在高职院校中,学校就业量的标志是就业率。毕业生就业质量对高职院校和学生来说都是至关重要的,它不仅关乎学生的切身利益,而且关系到高职院校的教育改革和发展。
关键词: 新媒体 大学生 作息质量
采用问卷调查法和访谈法,了解新媒体对大学生作息质量影响的现状及主要原因。调查结果显示：大学生使用新媒体的目的及时间段不合理,每天花在新媒体上的时间过多,严重影响其作息质量。故要加强对学生过度使用新媒体的管制、约束,提高学生的新媒体素养,引导学生科学合理地使用新媒体。
关键词: 大数据 人工智能 数据仓库
随着互联网技术的发展,大数据的分析处理已成为当前信息技术领域研究的热点之一。分析大数据的特征和本质,并重点介绍大数据分析的相关技术和大数据未来发展需要解决的难题。
关键词: 教学设计 基于问题解决的学习
受波普尔问题解决的科学哲学方法论、笛卡尔分析方法论、布鲁姆学习结果分类理论、建构主义的学习理论、知识建构理论、有意义学习理论、维果茨基社会学习理论、教学系统设计原理的启发,结合多年教学实践经验,提出一个基于问题解决学习的“双主”教学设计模式,并给出三个教学案列。
关键词: 后验信息 教学质量 评价方法
通过对现行高校教师教学质量评价方法的归纳和分析,对其存在的不足进行总结,提出一种基于后验信息的教学质量评价方法,作为现行教学质量评价方法的补充,以期对高校教师的教学质量做出更加客观、公正的评价。
关键词: 教育本质 现代教育技术 教育改革
主要介绍教育本质的认识方法,并对流行的几种教育本质观进行介绍与评论。教育的本质在于将内在于人自身的潜在可能性,通过一定的条件将其转化为现实,促进人自身的全面发展。现代教育技术的发展丰富了教育本质的内涵,也更加明确了挖掘和研究教育本质的现实意义。
关键词: 非正式学习 社会性软件 学习共同体
分析大学生应用社会性软件进行非正式学习的必要性,探讨应用过程中存在的问题,针对存在的问题提出解决对策。
关键词: 测控系统与测控网 卫星仿真工具包 仿真平台
立足测控系统与测控网课程课堂教学需求,引入AGI STK仿真软件,从而使坐标系、航天器轨道和姿态演化过程、航天测控站设备性能、测控链路等抽象、枯燥的课堂教学内容以形象、直观的方式展示出来,通过教学实践,取得很好的教学效果。
关键词: 电子白板 教具 教学资源
交互式电子白板以功能强大、资源丰富等优势逐步取得广大师生的认可。然而调查发现,目前交互式电子白板在课堂教学运用方面仍然存在一些问题。简要阐述交互式电子白板课堂运用现状及其优势作用,并且探讨交互式电子白板课堂运用的策略。
关键词: 高校 院系办公室 信息工作
高校院系办公室信息工作作为院系办公室的一项重要工作,具有重要作用。然而高校院系办公室信息工作还存在不足,影响高校院系办公室功能和作用的发挥。高校院系办公室要不断创新信息工作的方法和途径,提高高校院系办公室工作整体水平。
关键词: 多媒体 设备管理 班级管理员
阐述国网技术学院泰山校区的多媒体教室概况,根据学院实际情况,提出班级管理员制度,形成多媒体设备的开放式统一管理方法,减少人力的付出,提高工作效率,为教学秩序的正常进行提供可靠的保障。
关键词: 在线学习 教育技术学导论 moodle平台
网络课程已经成为高校教育教学活动中的一个重要形式,学习者参与学习的态度、广度与深度直接影响着网络课程的效果。浙江省某高校教育技术学导论课采用线下教学和线上教学相结合的学习方式。以这门课的一名学生为研究对象,采用个案研究法,调查研究该生在线学习的参与情况及其原因。
关键词: 中小学教师 在职培训 绩效技术
以大连市中小学教师在职培训为主要研究对象,对中小学教师在职培训研究的基本思路和实施的基本过程进行设计,以期在实践中可以提高中小学教师在职培训绩效。
关键词: 层次分析法 民办高职院校 专任教师 绩效评价指标体系
在绩效评价指标体系构建过程中引入层次分析法,合理制定专任教师绩效评价指标,科学确定指标体系权重,为充分实现合理、公正、公平的教师绩效评价作出贡献。
关键词: 三位一体 教师教育 实践教学体系
为推进教师教育的改革和发展,广东石油化工学院教师教育综合技能训练中心通过实践研究创建了以“知识传授、能力培养、素质提高”为目标的“三位一体”教师教育实践教学体系,建构了“三层次、四结合”的师范生培养体系,采用“开放式实训,贯通式培养”的教师技能训练模式,构建一体化、网络化和信息化的开放式现代实训管理模式。通过研究实践,取得...
关键词: 高职院校 公共课教师 专业素质
以高等职业院校公共课为基础,以高等职业院校公共课教师专业素质为研究对象,指出目前高等职业院校公共课教师应该具备怎样的专业素质,并讨论公共课教师的专业素质现状和存在的问题,以及研究所得出的专业素质如何养成。
关键词: 计算机 翻译 翻译软件
对近些年来计算机辅助翻译的研究情况进行总结与整理,并将其进行对比分析,指出研究中的不足及未来研究的主要方向,以期为未来翻译产业的发展奠定基础。
关键词: 中小学教师培训 泛在环境 共享平台
关注建设泛在环境下的中小学教师培训资源共享平台,从个性化和共享性两个方面对中小学教师培训资源共享平台的建设进行定位,构建培训资源共享平台的架构模式,重点分析情境感知的个性化功能并讨论未来的研究方向。
关键词: 智能教室 智能交互显示系统 智能终端 泛在网络 创意环境
智能教室是信息时代教学环境发展的必然趋势,当前智能教室建设应在借鉴国内外代表性案例的基础上,从硬件设备、软件资源和创意环境三方面着手,融合智能交互显示系统、云学习资源、泛在网络、智能环境等多种新技术,构建一个功能完善、资源丰富、交互广泛、灵活多样、绿色舒适的智能空间,以促进教学创新和学生的全面发展。
关键词: 柠檬酸 仿真实验 实践教学
首先分析当前工科实践教学过程中存在的一些问题,接着讨论计算机仿真技术在工科实践教学中的应用情况,总结应用过程中的优点,介绍开发的柠檬酸发酵生产仿真软件以及使用情况。
关键词: 自主学习 微课 微课资源
结合教学案例,分析利用不同类型的微课资源有助于学生自主学习能力的提升,并指出在使用微课资源过程中需要注意的问题,以期对中小学微课教学过程起到一定的借鉴作用。
关键词: 翻转课堂 微课 微信
在研究和分析国内外实施翻转课堂成功案例的基础上,得出翻转课堂的实施流程,根据该实施流程,以护理管理学课程为例,借助当下大学生常用的智能手机和平板电脑,构建微信公众平台,作为微课的载体,实践研究基于微课的翻转课堂教学模式,并对实施效果进行初步分析。
关键词: 移动学习 翻转课堂 翻转云课堂
在对“移动学习”与“翻转课堂”进行解析的基础上,分析移动学习在高校翻转课堂中应用的可行性,并进行具体的应用设计,提出“翻转云课堂”的教学模式,希望在移动技术和云技术发展对传统教学模式革新方面起到抛砖引玉的效果。
关键词: 现代化技术手段 高职院校 学生管理
许多高职院校将构建高效管理、多样服务和开放融合的现代化管理体系作为工作重点。以现代化技术手段的应用作为立足点,深入挖掘高职院校学生管理工作的现代化进程。
关键词: 知识建构 协作知识建构 计算机支持的协作学习 网络协作学习
计算机和网络技术支持的协作学习的研究热点已逐步从技术支持转为认知层面：网络环境下,学习者之间怎么来实现共同协商和知识建构？在相关理论的基础上,对基于网络协作学习的协作知识建构的内涵、特征、影响因素以及模型进行分析和讨论。
关键词: 广西农村 小学英语 教育资源
借鉴小学英语教育资源信息化建设现状,立足于广西农村地区小学英语教育问题,构建广西农村小学英语教育资源信息平台,实现小学英语教育资源信息最优化、共享最大化,缓解广西农村小学英语教育师资匮乏问题,推动农村小学英语教育稳步、持续发展。
关键词: 精品资源共享课 运作管理
精品资源共享课建设是促进优质教育资源普及共享的重要课题,其建设程度如何,未来该如何建设,是当下研究者需要关注的焦点问题。研究从运作管理的视角,提出精品资源共享课建设的策略方法。
关键词: 高校 大学生 国防教育
高校大学生的国防教育是人才培养的重要内容,也是实现中华民族伟大复兴强国梦、强军梦的重要组成部分。从国防教育的地位作用、国防教育的瓶颈、国防教育的对策思考三个方面进行阐述。
关键词: 二级管理体制 高职 师资管理
高等职业院校在跨越式发展的背景下,逐步建立“学校—系部”分级管理的二级管理体制。与之相对应,高职院校的师资管理暴露出体制不健全、效率低下等问题。为优化高职教育师资管理水平,可通过扩大系（部）自主权、实施绩效考核、强化外聘教师等途径加以解决,提升高职人才培养质量。
关键词: 证券专业课 课程体系 大学生 a股投资
通过对在校大学生A股投资状况的问卷调查,了解大学生股民的投资情况,并根据行为金融学理论,分析大学生在股票投资方面的缺陷,从而根据这些缺陷对证券专业课程体系的设置提出建议。在证券专业课程体系的设置中,除了传统的投资学课程以外,还可以增加证券分析、股票操作实务、金融心理学等专业课程。
关键词: 高等职业教育 土建类专业 理实一体化
在对某高职院校建筑工程专业教学体系、学生发展及就业单位需求变化等进行调研和分析的基础上,进行高职土建类专业课程体系的理实一体化探索。通过对专业课程分析定位、课程组成及相互之间的联系的分析,整合课程体系组成结构,以充分体现职业教育,以职业技能训练结合理论教学为核心,以学生为中心,培养学生动手能力,形成理论教学和技能训练有机结...
关键词: 跨文化交际 大学英语 价值观
从价值观的角度对全新版《大学英语》综合教程教材一、二册使用过程中遇到的跨文化交际的问题进行探讨。得出结论：中国学生与教材选文作者处于不同的文化背景,从价值观这一文化维度来处理涉及文化差异的现象,能改善学生的理解和提升教师的教学质量。
关键词: 心理统计学 统计意识 统计思维
心理统计学课程教学中面临着基本原理理论与实际操作如何结合的问题,存在心理统计学与相关课程的关系问题,以及如何激发学生学习动机的问题。基于心理统计学课程的特点及当今的发展趋势,建议在教学中引导学生正确认识心理统计学,培养良好的统计意识以及加强课程间的横向联系。
关键词: 职业能力 集装箱码头操作系统 教学研究
通过对课程教学情况的分析,指出课程教学中存在的普遍问题,最后阐述出本课程不能仅仅停留在培养学生学会操作这一浅层次要求上,而是基于职业能力培养,融会贯通,不断提高学生的可持续发展能力。
关键词: 多媒体教学 课件 教学方法
多媒体教学作为多媒体技术与现代教育技术相结合的产物,以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学形式,在各高校得到普及。对多媒体技术支持的教学现状进行探讨并提出改革方向。
关键词: 职业生涯教育 高职院校 swot
职业生涯规划能够帮助大学生做好自我定位,实现自我价值。然而,职业生涯规划教育在我国高等职业院校仍不成熟,严重制约了高等职业院校的改革发展。通过对相关现状的分析,对推动我国高职院校大学生职业生涯规划教育提出几点具体实施建议。
关键词: 师范生 实践性知识 微格教学
通过对江苏某校师范专业师范生实践性知识的调查,发现师范生个体实践机会需要增加,师范生教育信念较高,自我知识、批判反思知识掌握较好,而人际知识、情境知识和策略知识比较欠缺。师范生教育应强化关于学生的知识和学科知识,采用活动课程,营造问题情境;建立实践共同体,充分发挥微格教学和新技术的运用,以利于师范生实践性知识的获取。
关键词: 项目课程 翻转课堂 教学模式
探讨如何有效将翻转课堂教学方法融入当前流行的项目课程组织实施中,解决传统项目教学法教学内容过多挤占课内学时、学生项目实践无法得到有效保障的问题;并总结在教学改革实践过程中需要解决的角色定位、教学组织、考核方式、项目设计和实施保障等各方面的问题。
关键词: 冲压模具设计 参与式教学 教学理念
通过冲压模具设计课堂教学实践,从教学理念和教学实施两个方面对参与式教学进行探索,提出参与式教学在实施过程中的一些关键问题。
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