购物车(0)中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 泛在学习 移动终端 信息化环境
在对大学生学习、泛在学习以及移动终端进行理论综述的基础上，对基于移动终端的大学生泛在学习进行设计研究。
关键词: 基于项目学习 大学生 六自由度机器人
全面介绍基于项目学习（PBL）的定义、内涵、构成要素、分析方法以及项目设计与实施步骤，并以“六自由度机器人开发”项目的每一个步骤详细讨论项目学习模式的理论、方法以及可以锻炼大学生的能力，从而为高校开展以实际项目为载体培养创新型卓越工程师进行有效的探索与实践。
关键词: 翻转课堂 知识图谱 可视化分析
以Web0fScience数据库以及CNKI（中国知网）2012～2015年间发表的翻转课堂相关文献为研究对象，对高频关键词进行聚类，揭示国内外翻转课堂研究热点与前沿、国内外翻转课堂的研究趋势等，以期为今后我国翻转课堂的研究与实践提供一些参考。
关键词: 大数据 议程设置 思想政治教育 长尾理论
面对新媒体时代的机遇与挑战，通过对大数据进行挖掘、分析和建模，精准把握需求、预测趋势，运用长尾理论创新教育内容传播，开展新媒体议程设置，以思维构建超时空、跨领域的“云团队”，可以实现高校思想政治教育工作全方位创新。
关键词: 应用型人才 翻转课堂 信息技术概论
为提高学生的学习主动性、应用探索能力，探讨翻转课堂教学理念，分析翻转课堂的主要内涵，通过实现教师与学生角色的转变、教与学的翻转，研究基于应用型人才培养的信息技术概论教学内容模块，设计翻转课堂教学模型与实施，通过教学评估与总结，增强教学效果，培养信息时代的应用型人才。
关键词: 三维软件 工程制图
选用三维软件中常见的 SolidWorks 软件，研究归纳三维软件在工程制图教学中五个方面的应用，并提出三维软件在教学中的应用方法，旨在提高工程制图教学的教学方法水平和教学质量。
关键词: 翻转课堂 教学设计
通过分析翻转课堂的内涵与特征，论述基于Moodle平台的翻转课堂教学设计，为高校引入翻转课堂教学模式提供参考。
关键词: 计算机组成原理 实验箱 实验
分析组成实验原理箱在使用中存在的普遍问题，从学校实际出发，着重分析研究如何有效使用实验箱并进行实验创新等问题，提出高效使用组成原理箱的一些经验，为提高实验教学质量提供必要的借鉴。
关键词: 微信 个人学习环境 移动学习
对微信的特点进行分析，并简要叙述个人学习环境，最后以学习者为中心，以微信平台为媒介，整合第三方应用和各种学习资源来对基于微信平台的学习者个人学习环境进行构建，旨在为基于微信的移动学习提供借鉴和参考。
关键词: 学习者视角 课程评价
从学习者的视角，对果壳网上 MOOC 学院中的 MOOC 课程的点评进行内容分析，分析发现：MOOC 在线学习者众多，他们对授课教师、课程内容、MOOC 平台、学习帮助等评价很高，并且期望能够有更多的后续课程；“名校、名师、名课”等效应增强了 MOOC 的影响力以及证书的获得大大增强了学习者的成就感；同时也有学习者指出一些不足之处并为后续 MOOC ...
关键词: 网络学习行为 学生视角
以云南大学E-Learning平台为例，从学生视角出发展开调查，找出平台应用过程中存在的问题，并提出可行性建议，进一步完善平台的建设。
关键词: 大型仪器设备 共享平台
探讨从“介入式”管理方法入手，利用北京联和大学的特点，由国资管理部门牵头搭建大型仪器设备共享平台，提高大型仪器设备使用效率，而国资部门本身在介入平台管理的过程中完成国有资产管理水平的提高。
关键词: 信息与控制 实验中心 创新性实验
为了建立培养应用创新型人才的多层次实验教学平台，满足学生电子设计竞赛和创新计划等活动以及教师和研究生的教学和科研需求，重组并新建信息与控制实验教学中心，以形成较完善的、有层次的实验教学体系，为培养创新性应用型人才提供优质的实践环境，提高学生的工程实践能力、综合应用能力和创新设计能力。
关键词: 高校教师 信息化教学 信息化教学能力
对教师在教学过程中对信息技术和教学方法融合的知识、技能、意识及态度等方面进行随机抽样调查，分析高校教师信息化教学能力发展现状与趋势，探索现有教师信息化教学能力发展模式的优化策略，立足于高校在教师信息化教学能力发展进程中的职能，提出符合国内高校信息化教学的环境、管理及培训发展策略。
关键词: 玉雕设计专业 师资建设 专业课教师
对玉雕设计专业课程师资队伍建设进行探索，找到专业课师资建设中存在的问题，并有针对性地提出若干建议。
关键词: 教育技术 信息素养 信息意识 课程融合
从教育技术的视角下，分析在培养信息素养方面教育技术所特有的优势，说明教育技术对培养信息素养有独特的效益。并着重提出培养教育技术专业学生在学习过程中信息素养的策略，为提升综合能力提供有效途径。
关键词: 高校教师 绩效评价系统 多元参与评价体系 层次分析法
在对以往相关文献研究的基础上，结合计算机技术构建基于角色的教师绩效评价系统。本系统同时兼顾定量和定性指标，针对不同的角色给出不同的评价内容，教师可以随时查看评价的统计结果，以促进自己教学和科研工作的发展。同时，通过较客观公正地对高教教师进行综合评价，也为学校领导制定师资培训决策提供科学依据。
关键词: photoshop平面设计课程 实训平台 课程游戏
Photoshop 平面设计课程是图形图像制作专业一门很重要的专业基础课，在课程教学中采用以项目为载体、以任务为驱动的教学方法，但是还存在一些问题。针对这些问题，提出设计课程实训平台，从课程实训平台的构建思路、系统结构、创新点进行详细论述。
针对电力拖动课程的教学与实验特点，利用 MATLAB 中的 GUI（图形用户界面）和 Simulink，开发基于 MATLAB 的电力拖动虚拟实验室。该虚拟实验室界面友好，实验参数可修改，实验结果可波形显示，同时可作为课程的辅助教学系统。
关键词: 开放大学
对虚拟助理的发展现状、应用领域、特点和主要实践以及现代远程教育的特点进行分析，探讨虚拟助理在现代远程教育中应用的必要性和可行性，提出将虚拟助理应用到远程教育的意义，以期促进教育领域对虚拟助理技术的研究，实现虚拟助理技术与现代远程教育的融合。
关键词: 传感器与检测技术 proteus 实验教学
针对传感器与检测技术课程传统课堂教学只注重理论教学、实验教学偏重验证性实验的问题，利用 Proteus 软件对传感器与检测技术课程的各个相关教学环节进行设计。教学实践情况表明：将 Proteus 软件引入“传感器与检测技术”教学环节中，不仅能够进一步激发学生的学习兴趣，而且有利于培养和提高学生综合分析、解决问题的能力。
关键词: 计算机 软件开发 用户体验
提高计算机软件用户体验是为了制作一个简练精干的、可以单独智能化的解决单个问题的好软件。为此可以采取的策略有保证安装的流畅性、完善软件的接口处理、优化用户等待、对软件的功能进行人性化的设计和避免那些司空见惯的“流氓行为”等。
关键词: 英语电影 大专英语教学 任务驱动教学法
分析大专院校引入英语电影教学的现状，提出将英语电影引入大专英语课堂的几点注意事项，并以经典爱情电影TheNotebook为例，详细介绍任务驱动的英语电影在大专英语听说教学中的应用。
关键词: 微信 微课 教学模式
从微信、微课的功能、特点出发，分析其教育功能，并将其应用于高职教学中，构建一种新的教学模式——“双微”教学模式，为提高高职教学质量提出参考意见。
关键词: 教学设计 efront 网络教学 lms 开源网络教学平台
为了使教师更好地使用开源网络教学平台，对 eFront平台进行网络教学研究。首先，研究分析 eFront 平台的特征以及实施教学的优势。然后，研究 eFront 平台的服务器配置以及框架结构。最后，以高中信息技术为例，研究 eFront 平台在教学中的应用，重点介绍 eFront 平台内容编辑器在开展教学活动中的优势。本文必将对开展网络教学的一线教师起到...
关键词: 信息技术课程 微型学习 教学设计
从中学信息技术课程中“信息的多元表征与处理”单元出发，选择表格数据的图形化为例，进行微型学习的教学设计，探讨中学信息技术课程系统的微型学习设计的主要过程。
关键词: 高职学生 综合评价 电子档案袋
就当前高职院校对学生评价的现状进行分析，提出基于电子档案袋的综合评价模式，结合高职学生的特点，建立一套科学、合理、全面的高职学生综合评价指标体系。
关键词: 网络学习 个性化推荐 学习者模型
学习者模型是网络学习个性化推荐系统的核心和关键部分。根据学习者模型规范，结合学习者个体差异，网络学习个性化推荐系统学习者模型表示成由学习者基本信息、学习偏好、学习目标、认知状态和知识水平五个元组组成的信息集合，为网络学习个性化推荐系统学习者模型的构建提供基础。
关键词: 数字校园 自主学习 网络空间
结合学校实际情况，提出基于数字校园平台的自主学习模式。通过建立网络空间，一卡通刷卡统计学时，基于问题的教学和定期反馈学习情况等方式进行研究和实践，取得良好的效果。
关键词: 开放大学 现代教育技术 共享型视频资源库 内容分发网络
在视频资源库建设原则、体系框架、方法和标准等方面进行研究和实践，对提高开放大学共享型视频资源库建设具有较大的实践意义。
关键词: 课程录像 教学内容 录播机
引入三分屏录播机系统，现场将多路音视频信号实时转成流媒体格式，省时省力，降低后期制作的工作强度，这种实践无疑为今后的课堂录像提供了可借鉴的思路。
关键词: 工程训练 微课程 资源建设 创客空间
将微课的教学理念引入工程训练，从资源库建设、教学方法改革两方面入手，有效增强教学效果，为师生之间搭建方便、高效的学术交流平台。
关键词: 云技术 资源共享 多媒体教学
云技术是在计算机技术和网络高速发展的背景下诞生的，其具有其他技术不可替代的优势。资源共享过程中对云技术加以应用，可以有效消除多媒体在教学应用过程中带来的不良影响。资源共享过程中利用统一标准加强保障和管理制度的建立，以云技术为基础提高教学质量。
关键词: 校服设计 校园文化 民族文化
校服设计应满足日益增长的精神文化的要求，形成自己独特的风格，成为中国形象的名片。因此，如何形成具有中国特色的校服文化是一个值得探讨和研究的课题。
关键词: 创新教育理念 高校教育 管理措施
在各项事业全面推进的今天，我国对于高校教育的扶持力度和关注度越来越高，通过每年的政府教育经费支出就可以很明显地感受到。作为未来社会发展的重要生力军，高校学生综合实力的好坏对于下阶段生产力的提升是有较为重要的作用的，因此，有效加强高校教育管理水平的提升与创新理念的改进也是非常有必要的。
关键词: 医学人才 人才培养 强校战略
为了提高高校人才培养质量，增强高校科研创新能力和服务能力，从人才培养的需求出发，提出以需求导向为目标的人才引进策略，通过人才强校的战略促进高校教育教学、科学研究和服务能力的提高，进而达到人才培养的目标。结合学校现有资源状况，在双向需求基础上，制定独立需求、需求优化、多目标需求和阶梯性需求的人才引进与强校策略。
关键词: 独立学院 电气专业 应用型人才 培养模式
为适应我国电力行业对于电气类专业应用型人才的需求，华南理工大学广州学院电气工程学院遵循应用型人才培养的目标，结合电气工程及其自动化专业的培养特点及电力行业发展现状，确立该专业应用型人才培养的定位。通过深入分析该专业培养模式的特点，以及当前制约专业发展的因素，提出该专业未来的发展战略，为培养适应于电力行业需求的电气类专...
关键词: 计算机科学与技术 实践教学 校企合作
针对计算机应用人才培养存在的问题，指出计算机专业应用型人才的培养必须转变传统的教学模式，以市场需求为导向，确定人才培养方案，合理制定和分配学习任务，对课程进行调整，增强学生的自主学习能力，加强实践性教学环节，开展校企合作，积累工作经验，培养出面向企业的应用型人才。
关键词: 翻转课堂 微视频 学生评价
翻转课堂作为一种崭新的教学方式非常适合在大学课堂教学中采用。它的实施利于教师的成长与教学效益的提高。要保证这种积极作用的发挥，必须选择恰当课程进行教学实验研究，制作高质量的微视频，并建立起严格科学的评价体系。
关键词: 动漫产业 组织分析 科学文化 中国政府 居民素质 第三产业 产业分类 国际标准
产业界定动漫产业属于为提高科学文化水平和居民素质服务的部门，是第三产业。根据全部经济活动的国际标准产业分类（ISIC），动漫产业属于门类 R：文化、体育和娱乐业。动漫产业是中国最具发展潜力的新兴产业之一，也是中国政府列为重点扶持的文化产业。本文主要针对我国动漫产业中的动画部分进行分析。
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