中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987,发行周期为半月刊,杂志类别为工业类。
关键词: 中国教育 广州市 展示会 装备 行业协会 商品交易会 副主任 委员会
本刊讯2017年12月26日,由中国教育装备行业协会主办,广东省教育厅、广州市人民政府承办,各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会协办的第73届中国教育装备展示会在广州中国进出口商品交易会展馆盛大开幕.全国政协教科文卫体委员会副主任、教育部原副部长、教育部关心下一代工作委员会主任李卫红,原国家教委副主任、中国教育装备行业...
关键词: 中国教育 装备管理 展示会 行业协会 广州 研究与发展 副主任 教育部
本刊讯2017年12月25日下午,第73届中国教育装备展示会召开团长会.教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富,中央电教馆副馆长蔡耘,教育部教育装备研究与发展中心副主任李平,广东省教育厅副厅长朱超华,教育部基础教育司装备与信息化处处长张权,中国教育装备行业协会副会长兼秘书长夏国明,广东省教育装备中心主任彭红...
关键词: 中国教育 新技术 展示会 装备 产品 行业协会 商品交易会 人民政府
本刊讯2017年12月26日,由中国教育装备行业协会主办,广东省教育厅、广州市人民政府承办,各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会协办的第73届中国教育装备展示会新产品、新技术、新成果会在广州中国进出口商品交易会展馆成功召开.会由中国教育装备行业协会常务副会长李兴植主持.
关键词: 经验交流会 会员服务 副主任 教育部 装备 城市 行业协会 中国教育
本刊讯2017年12月27日,中国教育装备行业协会在广交会威斯汀酒店召开了部分城市装备主任工作经验交流会.教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富,中国教育装备行业协会副会长兼秘书长夏国明,中国教育装备行业协会综合部主任朱俊英、会员服务部主任王海明,与来自太原、青岛、郑州、深圳、成都、南京等城市的装备主...
关键词: 广州 校长 国名 装备管理 行业协会 中国教育 创造教育
本刊讯2017年12月26日,第四届全国名师名校长峰会在广州召开.本次峰会由中国教育装备行业协会主办,中国教育装备行业协会创造教育分会、中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会承办.
关键词: 实验教学 中小学 广州 说课 基础教育 研究与发展 行业协会 中国教育
本刊讯2017年12月26-27日,第五届全国中小学实验教学说课活动在广州成功举办.本届活动由教育部基础教育司组织实施,教育部教育装备研究与发展中心、中国教育装备行业协会提供专业支持.
关键词: 教育事业 科学发展 技术装备 社会主义建设 中国特色 优先发展 改革开放 现代教育
坚持教育优先发展,是始终贯穿于改革开放以来中国特色社会主义建设伟大实践的一条基本经验与战略.改革开放近40年来,党和国家高度重视教育事业,始终坚持把教育摆在优先发展的战略位置,使中国教育事业发生翻天覆地的巨大变化,13亿多人享有更好更公平的教育梦正逐步成为现实,中国特色、世界水平的现代教育逐步构建.
关键词: 教育装备 教学仪器 vr 创新实验室 创客教育
技术在教育领域加速扩散,企业应用技术的速度也在加快.他们向新技术学习,向别的创新者学习,把自己的理念、思路和产品开发出来,催生出新的应用、满足新的市场需求,推动整个产业的发展.中国教育装备展示会是一个教育装备行业企业集中展示的舞台,通过参观展会能拓展教育装备视野,获得最直接的体验和感受.
关键词: 多元智能理论 学前教育装备 玩教具 学前儿童
针对目前学前教育装备设计方面存在的不足,以多元智能理论的视角,探讨学前教育装备设计问题.利用文献分析和实践相结合的方法,阐述多元智能理论在学前教育装备中的应用理念,认为学前教育装备的设计必须以幼儿为主体,以开发幼儿多种智力为基础,促进幼儿创造性及各方面智力的发展.
关键词: 智慧教育 智慧课堂 云班课 微课 中职教育
课堂教学作为中职教育的核心地带,更好地与信息化手段结合,构建智慧课堂,开启学生乐于发现、自主探究的学习模式是培养社会需要的智慧型人才的有效途径.立足中职课堂现状,探索智慧课堂教学策略,并就文化课、专业理论课和专业实训课分类探究智慧课堂教学模式.
关键词: 数学模型 遗传算法 排课 教务管理 教学班
针对当前学校排课的实际问题,在传统遗传算法的基础上做了一系列改进.设计专门的染色体结构,优化初始种群的生成过程,并在标准遗传算法的基础上对选择算子、交叉算子和变异算子等多方面进行改进.目前,该算法已成功应用在东华博育云有限公司的排课产品中,实验表明,改进后的算法能得到较满意的课程安排方案,运行效率高,课表中出现资源冲突现象显著...
关键词: 微信 慧学南通 家校沟通 app 智慧校园 微课资源
一直以来,家校通因为收费问题争议不断,已日趋成为社会的热点议题.一些地方为了避免矛盾,交由学校自行处理,可带来的问题和矛盾有甚于前.针对这一矛盾,南通市教育技术中心推出基于微信企业号架构的慧学南通公共服务体系,探索新型家校沟通模式.
关键词: 中职 多媒体教室 计算机
在实现教育信息化过程中,多媒体教室建设是一个重要项目.目前,大部分中职学校都有多媒体教室,但其在建设和管理中存在不少问题,这应引起重视.因此,要加强多媒体教室的建设和管理,促进提升中职教学质量.
关键词: 技术装备 学校教育 均衡发展 义务教育 应用 教育发展 达州市 大竹县
1前言 截至2017年10月,达州市通川区、达川区、大竹县已通过全国义务教育发展基本均衡县(市、区)督导评估;如果宣汉县、开江县、渠县、万源市在2018年能够顺利通过国家审核认定,那么,达州市的两区四县一市将实现全市范围内的义务教育发展基本均衡县(市、区),并能够全部通过全国义务教育发展基本均衡县(市、区)的审核认定.
关键词: 中职学校教师 教育技术能力 信息化教学
中职学校教师现代教育技术能力的高低直接影响中职学校教育教学水平的高低,教师只有掌握了现代教育技术的思想和方法,才能较好地驾驭信息化教学.通过调查郴州地区中职学校教师的教育技术能力水平现状,从微观角度提出中职学校教师教育技术能力发展的途径、实现手段等建议,并针对性地提出一些策略.
关键词: 中职 班级管理 微信 班主任 班级网站
中职学校班级管理引入网络信息技术,通过开辟多元展示空间、微信群、班级网站、数据库,为班级管理创设广泛信息交互平台,对全面提升班级管理效率都有很大帮助.中职学生参与网络信息交互意愿强烈,班主任要抓住学生这种心理诉求展开管理设计,符合中职班级管理特点,其应用实效性不可小觑.
关键词: 学籍信息采集管理系统
在全国学籍管理系统全面推广与应用的背景下,结合鄂尔多斯市基础教育实际,鄂尔多斯市在内蒙古自治区率先自主设计与实现学籍信息采集管理系统.本系统基于B/S架构和.NET平台,应用UML语言、E-R模型等工具进行系统设计,运用C#语言、ASP.NET、ADO.NET、CSS等技术进行系统开发,设计与实现含有学生端、学校端、旗区教育局端、市教育局端四个层级的学籍...
关键词: 数字高清展台 小学数学 教学改革 微课
将放置在演示平台上的实物、文稿、图片,或者在展示台上操作的过程转换成清晰度比较高的视频信号,并传输到放映设备,是数字高清展台的特点.在小学数学教学过程中应用数字高清展台,能够满足小学数学教学中图文、解题过程的需求,能够根据教学需要随意放大或缩小.数字高清展台与小学数学教学的结合不仅能够增强师生之间的互动性,而且能够培养学生的...
关键词: 自制教具 高中数学 实验
在高中数学课中运用自制教具教学,不但可以丰富课程教学资源,还可以将抽象的数学知识具体化、形象化,对学生数学学习能力的提升起到很好的辅助作用.对自制教具在高中数学教学中的应用进行探讨.
关键词: 仿真实验 高中物理 实验教学 实验器材 仿真物理实验室
在高中物理实验教学中应用仿真实验,不仅能够突破时间、空间的限制,扩大学生和教师选择器材的范围,而且能培养学生的创新精神,启迪学生和教师设计新的实验方案.在阐述仿真实验辅助高中物理教学优势、高中物理教学构建仿真实验教学模式的基础上,以动量守恒定律实验为例,进行仿真实验辅助高中物理实验教学实践探索.
关键词: 黑板 智能电磁擦黑板机器人 黑板擦 电动黑板擦 机器人
黑板是教师上课的主要教学工具,为高效、环保地擦除黑板上的字迹,保障教师和学生的身心健康,研制一种智能电磁擦黑板机器人,机器人包括本体、行走机构和擦除机构,以及与行走机构和擦除机构相连接的控制系统.整个过程由控制系统自动控制,可以高效地完成黑板的清洁工作,且无扬尘产生,利于环保.
关键词: 农村中小学 创新实验室 校本课程 地方资源 教育装备
建设创新实验室是新时期教育装备工作的一项重要内容.临安区充分挖掘地方资源,鼓励农村中小学因地制宜建设创新实验室.分析临安农村的地方特色资源,阐述推进创新实验室建设的具体要求与管理措施,并通过典型案例的分析,就创新实验室的可持续发展提出建议.
关键词: 大数据 校园信息化建设 信息技术 一卡通
大数据在校园信息化建设中发挥着至关重要的作用,并推动教育事业长远发展.基于此,在对大数据技术进行简要阐述的基础上,分析校园信息化建设现状,并对大数据在校园信息化建设的应用进行概述,最后重点探讨大数据在校园信息化建设中的优化策略.
关键词: 语文 教育信息化 智慧学习环境
信息技术已经融入生活,成为课堂的重要组成部分.语文教师应该努力找好契合点,打造属于自己的有生命力的语文“科技蓝”课堂.
关键词: 中职学校 信息化教学 智能导师系统 电子教材
对信息化教学展开详细概述,在对中职学校信息化教学现状进行分析的基础上,重点探讨中职学校信息化教学的优化策略,以此改善当前中职学校信息化教学现状,进而达到学科教学深化、教学质量提高的教育教学目标.
关键词: 教育信息化 雨课堂 智慧教学 mooc ppt
雨课堂是学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发的智慧教学工具,它的出现为智慧教学环境的部署及混合式教学的实施提供了便捷可行的方案.文章以“电视节目编导课程”为例,对现有教学内容、学生情况、教学现状了解分析的基础上如何构建基于雨课堂的教学活动进行探讨并提出对策.
关键词: 蓝光 教育信息化装备 led 实验
蓝光具有极高能量,能穿透晶状体直达视网膜,对眼睛造成伤害.随着教育信息化装备的普及,学校内配备的带有显示功能的教育装备越来越多,学生接触蓝光的机会大幅增加,蓝光伤眼问题日益突显.落实以人为本的发展理念,保障师生的用眼安全,必须重视有害蓝光防护工作,把不合格的教育装备产品堵在中小学校大门外.同济大学“人眼蓝光损伤及防护”科研创新...
关键词: 初中语文 课外阅读 图书馆 语文素养
结合初中语文教学实际,分析课外阅读现状,探索发挥图书馆在课外阅读中的积极作用.
关键词: pad 初中物理 多媒体 实验
Pad作为一种新的多媒体辅助教学设备,走进学校,走进课堂.在认真研究智慧课堂软件功能后,结合学科特点和教学内容,将Pad引入物理课堂教学中,在实验现象分享、课堂练习即时反馈、分层教学落实这三个方面进行应用探索,取得很好的教学效果,实现信息技术与学科教学的深度融合.
关键词: 核心素养 通用技术 项目教学 技术与设计
通用技术课程目标中要求通过通用技术课程的学习,学生从技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力等五个方面形成通用技术学科核心素养.高中通用技术教学以项目教学为主,而其项目的开发与设计以及项目教学过程直接决定学生能否形成通用技术学科核心素养.
关键词: 农村中小学 机器人教学模式 信息技术 智慧课堂
农村中小学机器人教育是未来农村中小学教育发展的趋势.概述农村中小学发展机器人教育的重要性与困境,分析农村中小学开展机器人教育的现状,结合农村中小学的实际情况,构建以基础阶段为辅助、以学习阶段为主导以及以竞赛阶段为补充的农村中小学机器人教学模式.
关键词: 非线性二极管 戴维南定理 线性电路
探讨含非线性二极管中假定状态、戴维南定理的运用,以寻求和破解有关复杂非线性二极管电路的分析、计算方法.
关键词: 小学数学 实物教具 课件
实物教具直观形象、易于操作,可以把抽象的知识具体化,促进学生动手动脑,加深学生对知识的理解,节省教学时间,提高教学效率.以小学数学教学为例,论述实物教具的应用方法.
关键词: 问题导向学习 信息技术 网络旅行 ppt
问题导向学习活动是把学生置于教师刻意创设的问题情境中,在小组合作中共同解决问题,旨在挖掘学生潜在的能力,有利于培养学生的自学能力和创造能力.结合初中信息技术课教学情况,例谈这一模式在实际教学中的应用.
关键词: 慕课 高中数学 思维能力 在线学习 微课程 学习资源
灵活利用慕课,能够有效帮助教师培养学生形成良好的数学思维能力.通过重点分析慕课对学生数学思维能力培养的启示,希望为广大高中数学教师提供相应参考.
关键词: 高中政治 电教手段 微课 多媒体
现代电教手段已经被广泛应用于各科教学中,而且取得很好的辅助效果.结合高中政治教学实践,从做好课前准备工作、渗透课堂教学各环节、开展时事热点教学以及课后复习等方面,对如何用电教手段优化高中政治教学进行探索.
关键词: 初中数学 问题情境 课程改革
传统的初中数学课堂教学中,单一的教学模式使学产生厌学情绪,他们时常处于被动接受的学习状态,无法更地提升自主探究能力.重点分析初中数学教学中问题情境创的实验过程,通过适当了解新课程改革的具体要求,利用创的问题情境,提升课堂的整体教学水平.
关键词: 图画 初中思想品德 教材
图画是一种常用教学辅助工具,在教学中合理运用有利于增强课堂的趣味性,提高学生的学习兴趣.以初中思想品德教学为例,结合教学实践,探讨图画在思想品德教学中的应用方法.
关键词: 移动通信技术 微信 实验 教学资源 教育app 科学学科 小班化教学 平板电脑 手机
移动互联网给现代教育带来新的机遇和挑战.智能移动设备APP应运而生,教育教学APP也层出不穷.作为新的教学模式,利用手机、平板等智能移动工具APP开展信息化教学,在激发学生学习积极性,实现师生间教与学即时互动反馈等方面效果明显.
关键词: 中职英语 智能手机 英语学习app 蓝墨云班课 信息化教学
如何把英语学习APP软件引进中职英语教学,吸引学生对英语进行延伸学习,是一个值得研究的课题.通过展示APP与中职英语教学的结合,对英语学习APP软件的应用进行初步探讨.
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