购物车(0)中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国教育技术装备杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育装备行业协会主办的一本部级期刊。
中国教育技术装备杂志创刊于1987，发行周期为半月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 教育投入 技术装备 优先发展 少数民族地区 中西部地区 大发 贫困地区 教育发展
(接上期)7少数民族及西部、贫困地区教育技术装备建设.我国是一个统一的多民族社会主义国家,少数民族地区多分布于中西部地区,由于自然、历史、社会、经济发展等多重因素影响,这些地区又多为贫困地区,这是我国一个特殊的国情。教育发展上这些地区历史欠账多,底子薄,大多数学校教学条件较差,生活设施不足,教育发展明显落后于东部地区。新中国成立...
关键词: 智慧校园 智能物联网 虚拟化技术 绿色校园
论述高校智慧校园建设的支撑技术和建设目标。智能物联网、高速互联网、高速无线网、虚拟化技术、云计算、统一存储和分布式存储、大数据平台等技术为高校智慧校园建设提供了强大的技术支撑,而创造智慧型学习环境,实现绿色校园、平安校园和科学校园,是高校智慧校园建设的目标。
关键词: stem 中国科技教育 职业教育 创新教育
STEM教育自从在美国诞生以来,就受到全美各领域人士的关注,在近30年的发展中,其形式与内容也日益成熟和完善,吸引了全世界人士的关注。通过对STEM教育含义的解读,分析当前中国科技教育存在的问题,旨在为STEM教育的中国本土化实践探索提出建设性意见。
关键词: 双创教育 专业教育 人才培养模式 实验室
从培养双创教育与专业教育有机融合的理念、建设完备课程体系、创新现代教学机制、建设高水平师资队伍等方面,论述构建双创人才培养方案的方法。通过开放实验室、搭建双创平台、开展双创项目和参与学科竞赛等途径,将双创教育与专业教育全面融入人才培养过程中,以培养具有工程能力、团队意识和双创精神的综合型创新人才。
关键词: 职业教育 全民教育 全民学习共享平台 大数据 雨课堂
大信息技术推动全民学习共享平台的创新和进步,在终身教育理念下,全民学习共享平台要具备职业教育特征和全民教育特征,从模式设计、功能设计、评价机制、典型学习形式多方面探索全民共享学习平台的构建方案,以期形成新的网络学习生态空间。
关键词: 大数据 教改项目管理信息化平台 教学改革
结合大数据时代背景,针对高校教学改革项目管理工作现状,分析高校进行教学改革项目信息化管理建设的必要性,提出大数据环境下高校教学改革项目管理信息化平台建设的设想及建设方案,探讨今后高校教学改革项目信息化管理面临的问题,并提出对策建议。
关键词: 实验室 大型仪器设备 信息化平台 开放共享 预约实验
高校实验室的大型仪器设备开放共享以提高利用率和满足社会需求为目标,以信息化管理为技术手段,以共享平台为窗口,以专业的人才队伍作技术保障,稳步推进。科研资源应用圈以学院课题组为核心,逐步辐射到其他院系、高校、科研院所、企业和个人,从专管专用,走向专管共用、共管共用。以机械学科实验室为例,阐述高校大型仪器设备开放共享的实施背景、...
关键词: 大学生 手机 高校 调查问卷
通过调查问卷,对某高校大学生上课使用手机的情况进行调查,从使用手机的频率、时长、原因、用途,以及教师态度、影响学习程度等方面,对调查结果进行统计分析,得出大学生上课使用手机的现状和成因,针对现状和成因提出相应的应对策略,从而为解决上课使用手机对教育教学的影响提供有效借鉴和参考。
关键词: 远程教育 教师混合式远程学习 国培计划 中小学教师 在线学习 教师工作坊
在明晰混合式学习概念和成人学习者特点的基础上,界定教师混合式远程学习的基本内涵,并据此以宁夏地区参加国培计划的教师为研究对象,对其混合式远程学习的现状进行调查与分析,针对教师混合式学习存在的问题,从组织层面、培训机构、教师个人三个层面分析原因,提出相应改进策略。
关键词: 青年教师 信息技术 应用能力 教育信息化
随着教学信息化的不断发展,各种智能化工具的涌现,青年教师作为教学的主要传播者和引领者,在教学中应用信息技术进行教学的能力将直接影响国家教育信息化的水平。所以,加强青年教师信息技术教学应用能力是一项势在必行的任务。
关键词: 移动学习 云服务平台 微课直播平台
利用云服务平台提供的底层架构和API,设计并实现一个微课直播学习平台。该平台与微课结合起来,能够更好满足微课教学过程中对于交互和课程讲授的灵活需求,同时加强微课教学设计的互动过程,优化微课教学艺术,增强学习效果。
关键词: 信息技术 农村幼儿园 国家通用语言
采用实验研究法,在和田S镇X乡中心幼儿园开展信息技术在国家通用语言教学中的应用研究,实验表明,信息技术可以促进南疆农村幼儿国家通用语言听说能力的发展。
关键词: 全景图片 360度全景技术 全景校园漫游系统 全景相机
以如何制作全景图片为目标,对360度全景技术的应用进行简单介绍,利用单反相机和鱼眼镜头、全景相机、无人机拍摄全景照片,叙述把拍摄完成的照片进行拼接的方法,介绍一种简单快速处理全景图片的方法,对全景拍摄和图片处理有一定的指导作用。
关键词: 教学改革 虚拟仿真技术 控制工程基础 matlab simulink labview
针对控制工程基础实践教学中存在的问题,详细阐述在控制工程基础课程教学方法、教学手段、教学内容、实验教学、考核方式等方面的教学改革探索与实践。分别采用仿真软件MATLAB、Simulink、LabVIEW等建立控制工程基础各章的仿真模型,建设虚拟实验室,利用计算机来进行辅助控制系统教学实验。这样既节省了实验设备和资金,又创造出一个适于个体教学...
关键词: 智慧校园 高校信息化 智能设备 物联网
智慧校园是教育信息化发展的新阶段,目前,高校信息化建设正经历从数字校园到智慧校园的转变发展阶段。在新的环境下,需要进一步把握智慧校园的内涵特征、框架设计,探讨新阶段高校信息化建设面临的挑战,进而实现信息、资源、数据高度融合的智慧校园,实现以智慧型人才培养为终极目标的良性校园生态系统。
关键词: 教学设计 电力电子技术 混合式教学 蓝墨云班课 仿真实验
近年来,混合式教学已成为一种日益流行的信息化教学模式,特别适合于传统学习和教学向信息化教学过渡的过程。介绍在电力电子技术课程中,基于合作学习、基于问题的学习和自主学习相结合的混合式教学模式的应用,并对混合式教学实施过程中课前、课中、课后三个阶段的师生活动进行深入探讨,最后对基于蓝墨云班课混合式教学进行设计和实践。
关键词: 智能手机 高校课堂 课堂互动系统 电子档案袋
智能手机以其便于携带、支持多媒体播放、实现信息互动的特性,在大学生的学习中占有重要地位。但是各类手机应用APP大多仅适合于自学,无法将教师课堂教学、学生课上与课下的学习密切联系起来。为了真正实现智能手机在课堂教学中的深入应用,实现“互联网+”时代背景下提倡的个性化、互动化、智慧化教学和探究式、参与式学习,以教育技术系2015级本...
关键词: 现代教育技术 比较研究 教材 教育信息化
基于课程与教学理论的观点,对“十一五”“十二五”“十三五”三个时间段不同出版社出版的十余本现代教育技术教材进行梳理,采用文献研究、比较研究、统计分析的方法,从教材的结构体系、内容、表现形式方面对教材详细地进行比较研究,寻求现代教育技术教材的演进和发展趋势,并提出新教材建设建议,以期为相关教材改进和完善提供借鉴。
关键词: 课程原理 微课程 校本课程 信息技术
微课程是一种以现代信息技术为支持的新型课程形态,其课程类型应定位于校本课程,在整体教育教学活动中发挥较强的辅助功能。微课程的开发设计可建构三种模式,即目标—发展模式、过程—探究模式、情境—交互模式。
关键词: 测控专业 应用型人才 教学资源 智能仪表 精品资源课
针对应用型人才培养需求,逐步完善工程实践与应用型人才培养模式,从培养目标、课程建设、实践教学、教材建设、教学条件改进以及外部资源引入等方面进行改革,建设保障综合应用能力培养的教学资源,形成按智能仪表研发与仪表应用两个方向培养专业基础技能、专业实训技能的保障措施,满足应用能力与工程实践能力的培养需要。
关键词: 产教融合 一体化教学 职业学校 实训设备
深化产教融合,进行一体化教学改革,是国家对职业教育的要求。一体化教学改革至今,一体化教学场所的建设陷入误区,一体化教师依然短缺。针对一体化教学资源中的问题,提出一体化教学场所建设应该遵从教学效果;不能忽视教室和实训场地各自的氛围;应该避免资源的闲置和浪费。不能把一体化教师简单地理解为一个人,达到理论教学和实习教学的有机结合,...
关键词: 创新能力 医用电子仪器 教学案例 教学模式
结合医用电子仪器课程性质、授课对象特点和专业培养目标,分析创新能力要素。针对教师主导和学生主体的教学要求,创新教育理念、重构教学内容和改进教学模式,形成项目化驱动教学模式、模块化教学内容和问题教学法的教学案例,解决能学什么、如何学和能做什么的问题,形成教师和学生教学相长的良性互动。
关键词: 高职院校 二级财务管理
面对高职院校“双一流”建设,分析高职院校实施二级财务管理的必要性和重要意义,在此基础上剖析“双一流”建设背景下高职院校二级财务管理存在的问题。
关键词: 核心素养 大学英语 智慧课堂 教学模式 手机学习平台
以核心素养培养为目标,探索移动技术支持的大学英语智慧教学模式,分析以核心素养培养为目标的高职大学英语智慧课堂教学模式实施效果,并提出相应的建议。
关键词: 信息化教学 校企合作 高职教育 翻转课堂
立足高职教育建设,阐述高职内涵发展的客观意义,从信息化教育改革、深化校企合作混合所有制、依托“比赛+平台+激励”完善创新人才培养、以品牌化和学校特色提升社会服务能力、以“跟随产业走出去”的思路推进国际交流合作五个方面着手,提出加快高职教育内涵发展的途径。
关键词: 本科生导师制 动物医学 高等院校
阐述本科生导师制的起源和背景,实行本科生导师制的重要性及意义,以北京农学院动物医学专业为例,简单说明该专业实行本科生导师制的具体方法,同时介绍目前本科生导师制存在的一些问题和不足,最后提出相应的解决措施。
关键词: 深度学习 研究热点 citespace 教学模式
进入互联网时代,解决网络环境下浅层学习的问题,成为教育行业发展的主旋律。利用图谱可视化软件CiteSpace对CNKI数据库中共计12年的国内文献进行分析,依次对研究热点及发展趋势进行解读,以期为促进深度学习研究提供一定的指导。
关键词: 创新型人才 电子信息科学与技术专业 师资队伍
对创新型人才培养模式进行研究和探索,构建内外兼修的电子信息科学与技术专业创新型人才培养模式。从校内校外的课程体系优化、实践环节建设和师资队伍建设等方面进行实践尝试,培养具有创新思维和创新能力的电子信息科学与技术专业人才,提升专业教师的教学和科研水平,促进电子信息科学与技术专业及学科发展。
关键词: 环境影响评价 建筑类高校 环境工程专业 教学改革
基于建筑类高校环境工程专业特点,介绍环境影响评价课程开设情况,结合多年教学理论研究和实践,从建筑类高校环境影响评价课程的定位、围绕建筑类高校环境类专业培养强化课程教学、强化实际项目环境影响评价实践以及加强同建筑类高校环境工程专业的交流等方面进行探讨,为建筑类高校环境工程专业环境影响评价课程教学质量提高和教学改革提供依据。
关键词: 高校 科技成果 创新驱动战略 学校专利成果
我国高校科技成果转化存在一系列问题,突出表现在三个方面:其一是成果转化实施、处置和收益分配方面;其二是科研评价体系、科技人员奖励制度方面;其三是成果转化服务人才队伍建设方面。针对问题提出措施:政府要不断加大扶持力度,减小研发机构风险;进一步优化资源条件,使其得到相应保障,进而进一步促进科技成果转化;不断提高服务质量,推进政策落...
关键词: 电工电子技术 moodle 混合式教学 翻转课堂 微课 课程管理系统
阐述在互联网背景下,将传统教学理念与互联网教学理念相结合的电工电子技术课程混合式教学方法,提出基于Moodle系统平台的线上教学和实现翻转课堂的线下教学有机结合的电工电子技术课程混合式教学模式,实现教学模式与学习方式的创新,对于电工电子技术课程创新教学具有重要参考价值。
关键词: 思维地图 初中化学 教学策略
概述思维地图和初中化学学科特点,分析初中化学教学现状,在此基础上,结合思维地图的特性,提出思维地图在初中化学教学过程中的应用策略。思维地图应用在初中化学教学中有巨大的优势,有利于教师更深入理解学生的思维并进行针对性教学,让学生更高效地理清知识结构。
关键词: 毕业论文 选题 水文与水资源工程 高校本科生
本科毕业论文是全面衡量高校本科毕业生综合素质以及研究能力的重要教学措施。针对当前高校本科生毕业论文写作过程中普遍存在的一些突出问题,结合近几年的教学实践经验,以水文与水资源工程专业为例,从选题的丰富多样化和能力培养的多元化两方面,阐述毕业论文对学生专业业务和综合素质能力提升的重要作用,为高校本科毕业论文指导工作提供参考。
关键词: 机械系统动力学 多体系统动力学 教学改革 现代机械设计技术
机械系统动力学也称多体系统动力学。针对目前国内高等教育对现代机械设计技术中机械系统动力学的重视程度不足,以及课程讲授过程中的问题,根据多年的教学实践,从教材、教学内容、教学方法和教学手段等方面,归纳总结几点切实可行的教改措施,为机械系统动力学教学提供建设性意见和建议。
关键词: 计算机专业 嵌入式系统 教学改革 实践教学
根据应用型本科院校产教融合的教育方针和计算机专业人才培养的特点,从理论教学和实践教学两方面探讨嵌入式系统课程教学改革方案。本方案主张理论推动实践,实践检验理论,通过优化教学内容、改进教学方法将实际项目的开发经验融入课堂,调动学生学习嵌入式系统的兴趣,鼓励学生参与各层次嵌入式系统设计竞赛,培养学生的工程综合实践能力,实现应用...
关键词: 运动控制系统 核心课程 课程群 仿真实践教学 matlab 实验教学
运动控制系统是电气工程及其自动化专业核心课程,难度大,综合性强,实践性更强。针对运动控制系统课程教学,从改革理论教学、优化实践环节、面向实际工程培养等方面,实现课程群的建设与改善。
关键词: 机器人学 教学改革 实践教学 实验平台 任务驱动教学法
机器人学课程是学校面向机械电子工程专业本科学生所开设的一门专业基础课。了解传统教学现状,分析研究教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式等方面构思机器人学课程建设方案及教学新方法。在机器人学课程教学中引入任务驱动教学方法,增加实践教学环节,构建教学实验平台,激发学生主动学习的兴趣,着重培养学生的实践动手能力和创...
关键词: 3d打印 人才培养 智能制造 创客教育 课程体系 教学改革
围绕3D打印技术专业人才培养进行探索,将其贯穿于整个人才培养周期,从大一至大四,在课程设置、专业实践、毕业设计等方面进行改革探索,旨在培养合格的3D打印技术人才。
关键词: 组织学与胚胎学 实验教学 自主学习 教学评价 数码互动实验室 翻转课堂
组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课,也是学习其他医学基础课程、临床课程的基础,如何做好组织学与胚胎学教学工作,增强教学效果,是每位教师应该认真思考和研究的问题。从重视绪论教学、强化实验教学、促进自主学习和完善评价体系几方面谈谈组织学与胚胎学教学的几点体会。
关键词: 微课 高职院校 德育教育
随着社会的不断发展,多元化的教育模式不断涌现,微课成功吸引了人们的注意。同时为了进一步推动国家高职院校教育事业发展,许多高等院校总结开展高水平院校和高水平专业建设即“双高建设”并取得成效,为国家高等教育发展贡献了力量。结合这些优秀的思想教育,探讨基于微课的高职院校思想德育教育工作。
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