给信息技术教师的建议书

张金宝; 唐伟; 宋继华 北京师范大学信息科学与技术学院

关键词:信息技术教师 建议书 中小学生 信息技术能力 新课程标准 

摘要:据《人民日报》报道,在我国2亿中小学生中,上网学生数超过3000万,中小学生的互联网渗透率达到15.4%,其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。随着信息基础环境的改善,教育新课程标准中对学生和教师信息技术能力有了明确要求,电脑应用成为了教师、学生乃至家长都必须具备的技能。

中国教育网络杂志要求:

{1}使用他人制作的图、表或引用大段文字,须取得版权所有者授权。

{2}遵循文责自负原则,文章如有引用,需注明出处。

{3}题名。以概括文章主题且不超过20个字为宜。

{4}作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。

{5}注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国教育网络

部级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|1人关注
相关期刊
服务与支付