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中国教育网络杂志

杂志介绍

中国教育网络杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部科技发展中心主办的一本部级期刊。

中国教育网络杂志创刊于2004,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中国教育网络杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:教育部科技发展中心

  • 国际刊号:1672-9781

  • 国内刊号:11-5287/TN

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥520.00

  • 让信息素养成为一种习惯

    关键词: 信息素养  教育信息化  培训模式  主题报告  副部长  教育部  管理者  

    2019年教育信息化工作会议上,教育部钟登华副部长作《深入推进教育信息化2.0,发展更加公平更有质量的教育》的主题报告,钟登华副部长强调,各地各校要切实抓好“人”这个关键因素,把全面提升信息素养作为推进教育信息化2.0行动计划的核心基础,大力开展各级各类学校教师、校长和管理者培训,扩大培训规模、创新培训模式、增强培训实效。

  • 日本政府计划每年培养25万人工智能领域人才

    关键词: 人才培养目标  人工智能  日本政府  政府计划  专业课程  大学生  ai  

    近日,日本政府制定的《AI战略》内容曝光,该战略提出人才培养目标,计划每年培养25万能够熟练使用人工智能的人才,要求大学不分文理科,对所有大学生实施AI初级教育,同时设置面向社会人士的专业课程。

  • 科学家用人体组织3D打印出一颗心脏

    关键词: 3d打印  人体组织  科学家  心脏  家用  人体细胞  打印技术  生物组织  

    来自以色列特拉维夫大学的科学家近日在《AdvancedScience》上刊文宣布,他们已成功基于人体细胞和生物组织,利用3D打印技术制作出了一颗微型心脏。在其内部,血管、细胞、心室还有心房都一应俱全,对比过去只能简单印制组织而无法做出血管的方案,技术上已经向前迈出了一大步。

  • 新西兰宣布启动数据科学研究计划

    关键词: 科学研究计划  新西兰  投资基金  科学能力  性科学  

    新西兰政府宣布正式启动“数据科学研究计划”,未来7年将通过战略性科学投资基金投入4900万新元(约2.2亿人民币),在数据科学的战略性研究领域发力,提升新西兰数据科学能力,以应对环境、社会和经济重大挑战。

  • 网络犯罪:破解互联网密码就像123456一样简单

    关键词: 互联网用户  网络犯罪  密码  破解  犯罪分子  欺骗  

    网络犯罪分子正在使用越来越狡猾的骗局来让互联网用户透露宝贵的在线信息。然而,数以百万计的人们通过选择一个新的在线安全热门名单上的简单密码,为欺诈者节省了欺骗和诱惑的麻烦。

  • 数字

    关键词: 数字教育资源  教育信息化建设  互联网接入  公共服务体系  多媒体教室  中小学  区县级  

    党的十八大以来,我国加快推进以“三通两平台”为核心的教育信息化建设,顺利完成“教学点数字教育资源全覆盖”项目。全国中小学互联网接入率从25%上升到96%;多媒体教室比例从不到40%增加到92%;国家教育资源公共服务体系已接入上线平台73个,其中省级平台19个、市级平台28个、区县级平台26个。

  • 声音

    关键词: 教育信息化  教育系统  副部长  教育部  

    2019年是教育系统深入实施“奋进之笔”、攻坚克难、狠抓落实的重要一年。围绕2019年教育信息化的任务目标,大家要齐心协力、脚踏实地、勇于担当,落实落实再落实。教育部副部长钟登华在“2019年全国教育信息化工作会议”上如此表示。

  • 中国慕课大会在京举行

    关键词: 中国  高等教育  教育部  教学指导  高等学校  

    4月9日,以“识变、应变、求变”为主题的中国慕课大会在北京隆重召开,本次大会由教育部高等教育司指导,教育部高等学校教学指导委员会主办。在大会上,教育部高等教育司司长吴岩就中国慕课的更快建设、更好使用、更有效学习、更有序管理代表大会发表《中国慕课行动宣言》(以下简称《宣言》),以五大愿景绘就了未来中国慕课发展蓝图。

  • 提升校长信息化领导力探索学校发展新路径

    关键词: 教育信息化  学校发展  校长  北京师范大学  路径  信息化规划  教育部  四川省  

    近日,由教育部科学技术司和四川省教育厅主办、北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室承办的教育部“三区三州”中小学校长教育信息化专题培训第二期培训班在四川省凉山彝族自治州首府西昌市举行。来自北京、天津、上海、吉林、四川等地的教育信息化专家和一线实践者,围绕学校信息化规划、网络空间建设/教学支持工具、师生信息素...

  • 第十四届中国电子信息技术年会在合肥召开

    关键词: 中国科学院院士  电子信息技术  合肥市  年会  国家自然科学基金  中国电子学会  副理事长  学术交流  

    4月20~21日,第十四届中国电子信息技术年会在合肥召开。大会以“智联网与未来”为主题开展了广泛的学术交流、技术研讨和成果转化、展览展示等系列活动。中共安徽省委常委、常务副省长邓向阳,合肥市委副书记、市长凌云,中国科学院院士、中国电子学会副理事长、国家自然科学基金委副主任陆建华,中国电子学会理事长、工业和信息化部总工程师张峰出...

  • 内蒙古教育和科研计算机省网建设启动

    关键词: 中国教育和科研计算机网  内蒙古大学  副总经理  cernet  合作协议  中国移动  科学技术  移动公司  

    4月16日,中国教育和科研计算机网CERNET与中国移动内蒙古公司签署战略合作协议,正式启动了内蒙古教育和科研计算机网省网建设。内蒙古教育厅副厅长张亚民,科学技术与信息化处处长朱广元,内蒙古大学副校长高光来,赛尔网络有限公司副总经理付晓东、总经理助理吴焕乐,内蒙古分公司总经理田军海,内蒙古移动公司总经理杨跃辉等领导出席本次启动仪式并...

  • 2019年全国教育信息化工作会议在昆明召开

    关键词: 教育信息化  云南昆明  化工  安全工作  教育部  教育网  副部长  开幕式  

    中国教育网讯4月11~12日,2019年全国教育信息化工作会议在云南昆明召开。教育部副部长钟登华出席会议并发表讲话。教育部科技司司长雷朝滋主持开幕式。钟登华指出,改革开放40年来,特别是党的十八大以来,教育信息化和网络安全工作取得了巨大成就。

  • 钟登华:深入推进教育信息化2.0发展更加公平更有质量的教育

    关键词: 教育信息化  质量  副部长  教育部  

    在2019年全国教育信息化工作会议上,教育部副部长钟登华以《深入推进教育信息化2.0,发展更加公平更有质量的教育》为题作了重要讲话。在报告中,钟登华用回头看、统筹看、长远看、聚焦看“四个看”,对如何推进教育信息化2.0,发展更加公平更有质量的教育进行了全面的部署。

  • 创新机制破解信息化难题

    关键词: 教育信息化  创新  破解  机制  贫困地区  共建共享  教育资源  江西省  

    近年来江西省积极落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》,大力推进教育信息化与教育精准扶贫融合发展,助推教育脱贫攻坚,抓重点补短板,有力促进了贫困地区教师的发展。第一,聚焦共建共享,扩大贫困地区优质教育资源覆盖面。一是创新“专递课堂”建设模式。

  • 夯实城乡义务教育优质均衡发展基础

    关键词: 义务教育  基础建设  城乡  夯实  现代信息技术  教育信息化  教育发展  云南省  

    云南山地高原面积占全省国土总面积的94%,义务教育学校校点布局分散,教育信息化基础建设点多面广、难度大。近年来,云南省立足省情教情实际,着力通过现代信息技术手段,破解城乡义务教育发展不平衡、不充分的问题。

  • 构建广东基础教育新生态

    关键词: 基础教育  生态建设  广东省  教育信息化  改革创新  顶层设计  路径设计  教育改革  

    面对新时代的机遇和挑战,广东省以“用好改革关键一招”为根本途径,以教育信息化为引领,以改革创新为动力,狠抓基础教育和信息化创新发展的顶层设计、制度设计和路径设计,系统、整体推进广东新时代新教育生态建设,力争打造粤港澳大湾区基础教育品质,并从三方面总结了广东省以教育信息化为引领,全面推进基础教育改革的做法和经验。

  • 推进“两个统筹”破解教育信息化应用后顾之忧

    关键词: 教育信息化  应用  破解  中小学校  教学环境  信息化教学  光纤接入  宽带网络  

    近年来,教育信息化教学环境发生了巨大变化,中小学校的光纤接入率从2013年的47%上升到2018年的98%,普通教室多媒体配备率从2013年的44%上升到2018年的99%。信息化教学应用面临中小学宽带网络资费偏高,出口带宽较小,以及技术人员紧缺、设备维护不及时等问题。海南省以问题为导向,提前谋划试点,做好中小学信息化教学环境的不断完善,为信息化体制应...

  • 推进教育信息化2.0试点纵深发展

    关键词: 教育信息化  教育公平  教育质量  教育改革  湖南  互联网  

    湖南是教育信息化2.0的试点区域。湖南希望以教育信息化2.0的实施促进教育公平,提高教育质量,破解教育改革和发展难题,适应互联网技术变化的要求。湖南省从以下三个方面着手,推进教育信息化2.0。

  • 打造“互联网+教育”示范区

    关键词: 示范区建设  教育部  教育资源共享  教师队伍建设  现代教育  宁夏  

    2018年7月,教育部批复宁夏建设“互联网+教育”示范区。在国家的支持下,宁夏打造了“互联网+”教育资源共享、创新素养教育、教师队伍建设、学校党建思政和现代教育治理五大示范区。宁夏在“互联网+教育”示范区建设工作方面取得的主要成绩:一是“互联网+教育”示范区建设顺利推进。

  • 马嘉宾:将信息技术引入基教全过程

    关键词: 基础教育信息化  信息技术  全过程  安全工作  教育公平  教育质量  教育部  应用  

    为贯彻全国教育大会精神,落实《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,教育部基础教育司将发挥信息化对基础教育的支撑和引领作用,加快推进基础教育信息化应用工作,促进教育公平,提升教育质量。教育部基教司将按照以下三个思路推进基础教育信息化应用工作。

  • 谢俐:落实职教20条探索人才培养新模式

    关键词: 人才培养  中国特色社会主义  继续教育  职业教育  教育信息化  教学水平  信息技术  办学条件  

    职业教育与继续教育以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习领会全国教育大会精神,按照教育部统一部署,把信息技术发展作为提升教育教学水平、改善办学条件的新的重要契机,推进职业教育信息化,促进教育公平,提高教育质量,推动教育改革,并在武装思想、网络安全、资源建设、学校试点和平台建设方面取得重大进展。

  • 宋毅:推进信息技术与智能教育深度融合

    关键词: 教育信息化  信息技术  智能  线上线下  示范课  精品课  国家级  分发  

    实施教育信息化2.0,中国慕课在行动2019年,高教司开展的教育信息化2.0行动之一,实施百区千校万课引领行动。遴选出万堂示范课例,推出3000门国家精品在线开放课程,建设7000门国家级线上线下精品课和1万门省级线上线下精品课,充分发挥了示范课例的辐射效能。

  • 黄伟:开展教师能力提升工程2.0

    关键词: 教师  工程  教育信息化  信息素养  教育现代化  教育教学  统筹规划  

    教育信息化是实现教育现代化的有力支撑,教师信息素养是推进教育信息化的重要保证。2019年,教师司将围绕提高教师信息素养,推进信息化教育教学,着力开展以下三方面的工作。第一,因地制宜统筹规划,组织实施教师能力提升工程2.0。

  • 让“人人用空间”成为常态

    关键词: 学习空间  教育信息化  教育事业  信息技术  网络  教育部  教育学  规划  

    《教育部关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》(以下简称指导意见)是为落实《国家教育事业发展“十三五”规划》、《教育信息化“十三五”规划》战略部署而提出的政策文件。尤其是在《教育信息化2.0行动计划》中,特别提出网络学习空间覆盖行动,明确指出要使网络学习空间成为广大师生利用信息技术开展教育学习的主阵地,形成“人人用空间”...

  • 信息化评估,“人”的指标将强化解读《中国教育信息化发展报告》

    关键词: 教育信息化  信息化规划  评估  中国  解读  强化  跟踪监测  

    当前推进教育变革,必须要准确地把握教育信息化的发展状况,了解教育信息化规划落实情况。以往教育信息化规划制订之后,由于没有进行跟踪监测,导致各项指标落实情况不准确。因此,基于上述因素,我们开展了全国教育信息化调查研究工作。

  • 云南教育信息化的跃升之路

    关键词: 教育信息化  云南  基础网络  化工  光网  

    4月11~12日,2019年全国教育信息化工作会议在云南召开,这是继2017年第一次“全国教育信息化工作会议”召开后的第三次大会。这次会议为何选在了云南?就在去年7月,云南教育光网项目正式启动,切切实实为云南的基础网络带来了巨大的转变。

  • 雷朝滋:发展“互联网+教育”,加快推进教育现代化

    关键词: 教育现代化  教育部  长沙  湖南  并发  论坛  科技  

    4月2~3日,2019互联网岳麓峰会在湖南长沙召开。教育部科技司司长雷朝滋出席了“互联网+教育”专场论坛并发表主题为《积极发展“互联网+教育”,加快推进教育现代化》的重要报告。他表示,面向智能时代的教育,要更加适应时代的特征、时代的召唤、时代的要求。同样,人才培养也要与新时代同频共振。

  • “什么是互联网”之二互联网的“硬核”技术

    关键词: 互联网  技术  硬核  计算机网  计算单元  通信协议  发展历史  通信设备  

    上一篇我们了解了互联网的定义和其早期的发展历史,接下来我们再来看看互联网的关键技术。构成互联网的要素,第一是计算单元,也就是连接的对象,或者称为通信主体,即网络中大量存在的具有独立功能的计算机,两台或两台以上的计算机才能构成网络。第二就是连接计算单元的计算机网,包括通信设备和通信协议。

  • 吴建平:IPv6是网络强国的重要契机

    关键词: 网络空间  ipv6  吴建平  信息基础设施  体系结构  通讯技术  互联网  承载平台  

    50年前,人类发明了互联网,25年前,互联网正式接入中国。今天,依托飞速发展的各种通讯技术,互联网已经成为网络空间最重要的信息基础设施,和网络信息体系最基础的承载平台。互联网体系结构是互联网的关键核心技术,主要研究互联网的各部分功能组成及其相互关系。在这个体系结构中,网络层承上启下,保证全网通达,是体系结构的核心。

  • 美国高等院校面临严峻的数据挑战——EDUCAUSE2019年度十大IT议题(一)

    关键词: 议题  it  高等院校  美国  高等学校  教育信息化  安全保护  高等教育  

    美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)2019年年度十大IT议题聚焦于数据的组织、标准化和安全保护,旨在利用数据来面对高等学校最迫切的重点事项:学生成就。2019年EDUCAUSE年度十大IT议题中,几乎每个议题都涉及高等学校面临的数据挑战。正如在科学中那样,要实现高等教育的更加宏伟的目标,关键在于理解那些“最小的部分”。

  • 2019移动学习十大发展趋势

    关键词: 移动学习  发展趋势  智能手机  互联网用户  移动设备  思科公司  数据流量  宽带服务  

    根据DOCEBO公司的白皮书1,移动学习是让学习者获得参与学习和习得知识的更好途径。移动设备的快速普及是世界大势,它们已经接管了人们消费内容的方式,在培训新员工以及共享知识的过程中都是必需的。根据思科公司的材料显示,“从2014年到2019年,全球移动数据流量的增长速度将是台式机的三倍”。而皮尤研究发现,如今五分之一的美国成年人是“只使...

  • 谁劫持了我的DNS:全球域名解析路径劫持测量与分析

    关键词: 域名解析  dns  路径  测量  网络安全  学术会议  who  

    或许你已知道网络中几乎所有的DNS请求都是通过明文进行传输的,但是你是否相信,这一协议设计的缺陷,已经开始被用于域名解析路径劫持了?问题背景论文“Who Is Answering My Queries:Understanding and Characterizing Interception of the DNS Resolution Path”[1],发表于USENIX Security 2018(网络安全领域国际四大顶级学术会议之一)。

  • NSF“量子跃迁挑战研究所(QLCI)”计划指南

    关键词: 量子跃迁  研究所  nsf  美国国家科学基金会  量子信息科学  量子计算  量子通信  量子模拟  

    近日,美国国家科学基金会(NSF)“量子跃迁挑战研究所(QLCI)”计划指南,拟提供9400万美元推动量子信息科学与工程前沿,涵盖量子计算、量子通信、量子模拟和量子传感等研究主题。QLCI计划拟资助两大类项目:(1)概念项目,为期1年,预设15至25项,每项资助额不超15万美元;(2)QLCI建立与运营项目,为期5年,预设1至3项,每项资助额不超过500万美元/年。

  • DARPA公布“电子复兴计划”新项目

    关键词: darpa  复兴计划  美国国防高级研究计划局  电子  国防系统  招标书  应用  

    美国国防高级研究计划局在“电子复兴计划”(ERI)框架内设立了新的“国防应用”(DA)项目,旨在推动ERI技术在国防系统中的发展、演示和应用。2019年1月29日,DARPA了ERI:DA项目招标书,并于2月11日了最新的补充说明。

  • 中国IPv6用户数占比居60位

    关键词: ipv6  ipv4地址  用户数  中国  非洲地区  摩洛哥  分配数  美国  

    3月全球IPv4地址分配数量为37B,其中获得最多的是美国,16B;其次是摩洛哥,8B。除亚太、欧洲、拉美、北美等地区IPv4地址已耗尽外,非洲地区处于IPv4地址耗尽第一阶段。各地区IPv4地址消耗情况,参见表1。在过去的12个月,美国获得的IPv4地址最多,共计529B;其次是摩洛哥,24B。

  • 3月CNGI-CERNET2入流量较上月增125%

    关键词: 入流量  主干线  主干网  出流量  均值  

    3月CNGI-CERNET2主干线路平均可用率97.65%。3月主干网流量呈平稳趋势,3月入流量均值为30.97Gbps,相比2月增加了125.05%,与2018年同期相比减少了31.00%;3月CNGI-CERNET2出流量均值为39.15Gbps,相比2月增加了114.09%,与2018年同期相比减少了23.38%。

  • 3月CERNET主干网入流量比2月增加47G

    关键词: cernet  主干网  流量比  出流量  入流量  网络运行  

    2019年3月CERNET主干网网络运行正常。3月CERNET主干网流量相比于2月有所增加,主要原因是高校陆续开学学生用网增加。从主干网的流入、流出流量来看,相比于2月入流量增加了47.66G,出流量增加了44.61G;从国内互联流入/流出来看,相比于2月入流量增加了10.87G,出流量增加了13.38G;从国际互联流入/流出流量来看,相比于2月入流量增加了0.92G,出流量增...

  • 高校安全防护重心将向底层数据转变

    关键词: 信息安全防护  层数  重心  高校  个人信息保护  数据保护  个人隐私  安全事件  

    4月教育网运行正常,未发现影响严重的安全事件。四月初公安部会同其他两家单位一起了《互联网个人信息安全防护指南》,这是国内首个由公安机关的专门针对个人信息保护的指导文件。该文件对涉及个人信息数据的收集、保存及应用提出了明确的要求和责任。近几年,互联网个人隐私数据保护已经成为全世界关注的重点,欧盟在去年五月生效的《通用数据保...

  • 推动数据治理打造智慧高校中国教育和科研计算机网西南地区第24届学术年会在重庆举行

    关键词: 中国教育和科研计算机网  重庆大学  西南地区  学术年会  高校  cernet  电子科技大学  网络中心  

    4月11日~12日,中国教育和科研计算机网CERNET西南地区2019学术年会在重庆召开,会议由CERNET西南地区网络中心电子科技大学主办,CERNET重庆网络中心重庆大学、重庆文理学院、赛尔网络有限公司等协办。大会以“数据驱动创新,智能引领未来”为主题,来自重庆、贵州、四川、云南等省市地区的100多所高校与协办单位的200多名代表参加了会议。CERNET西...

  • 一种针对短时高并发小型Web应用系统的并发控制方法

    关键词: web应用系统  并发控制  平均响应时间  网站服务器  队列长度  用户会话  用户访问  

    面对小型Web应用系统,如高校常见的选课系统在短时间内大量用户访问网站服务器,导致服务响应慢甚至宕机的问题,本文构造一种基于反向的并发控制方法。首先,获取当前用户会话的队列长度和网站服务器响应时间;然后,通过网站服务器的平均响应时间动态调整处理队列的大小,决定输出的用户会话数;进而使后端网站的平均响应时间最小。实验结果表明,该方...

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