关键词：山东省济南第三十中学 合作学习 教学模式 新课程改革 

摘要：合作学习是新课程改革倡导的重要学习方式之一。济南第三十中学进行了两年的课改实践,形成了"三模块、七环节"的课堂教学模式。学校结合课改实践,提出完善小组合作学习的策略,即小组合作要以导学案为载体发挥教师的引导作用;采取过程与结果、小组与个人评价相结合的评价方法;定期做好小组长培训;在合作基础上将竞争运用到小组中去。

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