关键词：高职英语教学 交际能力培养 教学框架构建 

摘要：通过对"交际能力"概念的收集、分析,总结了"交际能力"在高职英语教学中的理解和运用;分析在高职英语教学中"交际能力"的构成要素,提出了"交际能力"培养步骤:辅助学生建立合理的高职英语知识体系,保证言语输出的准确性;辅助学生尽快转变知识类型,保证言语输出的流利性;情境化教学过程,保证言语输出的得体性;任务驱动法实作,保证言语输出的创造性。

中国教育学刊杂志要求:

{1}计量单位使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。

{2}文稿务求内容精炼，论点明确，论证严密，数据准确，文字简练、规范，标点正确。

{3}中文题名一般不超过30个汉字，英文题名应与中文一致。去掉"研究、分析、探讨"等词。

{4}作者真实姓名、工作单位、单位邮编、联系方式、通讯地址。

{5}引用报纸的文章，应依次标明作者、文章标题、报纸名称、出版时间、第几版等。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社