中国教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
中国教育学刊杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
中国教育学刊杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
国际刊号:1002-4808
国内刊号:11-2606/G4
发行周期:月刊
全年订价:¥280.00
关键词: 博弈 择校 义务教育
义务教育择校政策和择校现象的演变过程,是国家价值导向在不同时期的体现,更是各利益主体间博弈的过程。通过建构与分析政府与学校、学校与家长、家长与家长、政府与家长之间的博弈模型发现,择校行为是各利益主体博弈的必然结果,化解各主体利益不均衡性是消除择校行为危害性的根本途径,建立兼顾公平与特色的双重系统是义务教育制度的应然选...
关键词: 高考多元录取 普通高中多样化 双向选择
建立高考多元录取机制是当前我国高考制度改革的重要内容,推进普通高中多样化是指导高中教育改革和发展的重大政策指向,二者之间存在着紧密的相互促进关系。高考多元录取对普通高中多样化具有正面的、正确的、积极的引导作用,能够促使其建立起多样化的综合评价制度和体系。当然,高校也要争取在高考录取中占据核心地位,真正做到直接自主选才...
关键词: 教育督导机构 地方政府派出机构 合署办公 教育评估机构
地方政府教育督导机构设置与管理存在很多深层问题,包括机构设置政策空缺,职能属性与行政隶属自相矛盾,人员编制结构不合理、专业性弱等。因此,在设立地方政府派出机构、与教育部门合署办公、设立具有中介机构性质的地方教育评估机构等已有改革模式的基础上,仍需大胆创新,地方政府教育督导机构设置应从依附走向独立。改革的重心是内部管理...
关键词: 征稿启事 社会效益 移动阅读 纸质期刊 信息化 栏目
为了不断适应信息化的大趋势,提升刊物的社会效益,《中国教育学刊》率先推出“教育微论”栏目(《中国教育学刊》纸质期刊内设栏目)与本刊“微米”移动阅读平台(基于微信的网络发表)两个新模式,现面向全社会征稿。
关键词: 政治民主 教育民主 民主公民 民主生活
民主是一个政治概念,教育不是政治,不能简单地把政治民主运用于教育,教育民主因此也不等于政治民主。教育民主要反映政治民主的精神,但更有教育自身的特性,是教育自身特有的民主。教育民主的特殊性表现为:教育民主的目标是养成民主公民的素质,培养民主的公民;教育民主的核心是引导学生过民主的教育生活。前者要求民主“做人”,后者要求...
关键词: 云课程 内在理路 基础教育课程改革
云课程的研究为我国基础教育课程改革提供了新的视野。在探索云课程现实来源、基本内涵以及核心理念的基础上,揭示云课程对我国基础教育课程改革的启示:确立云技术促进课程创新的理念,形成云课程建设的自主意识和信心;扩大课程内容呈现方式,为云课程发展创造工具和媒介;注重提升教师的信息化素养,为云课程实施提供有力保障;探索课程评价...
关键词: 网络游戏 网络游戏化教学 教学改革
人类生活已经步入网络时代,学校教学对网络游戏“深沟壁垒”的思路、方法与意义都值得怀疑与反思。其实,网络游戏与学校教学在模拟社会、交往互动、个人成长等方面具有共通之处,在吸引兴趣、寻找身份认同、持续激励、任务设计、可视化评价、合作与竞争等方面,亦能带给学校教学许多有益的启示。将网络游戏的精华运用于学校教学之中,实施一种...
关键词: 媒介情境论 信息系统 教育信息化 教师权威 师生角色
在媒介情境论视角下,媒介技术的更替可以影响社会场景的建构,从而改变人的行为方式。在信息时代,人们传播和获取信息的方式发生了革命性的改变,随着社会信息场景的变迁,传统的教育场景也在不断分化和融合,催生出崭新的教育生态。在这其中,群体信息垄断的基础被打破,群体共享信息的对象在转移,群体后区行为不断前移,一幅学生非线性成长...
关键词: 学生发展 学校自我诊断 指标体系
随着教育改革的逐步深化,学校得到了更大的办学自主权,同时也承担着更大的责任和学校管理风险。学校自我诊断在西方教育发达国家成为主流的学校评估手段已有多年,在规避管理风险、提升学校效能上起到了不可替代的重要作用。然而学校自我诊断在我国仍处于探索和试验阶段,其中一个重要问题就是评估指标的原则性、抽象性和概括性,使其难以作为...
关键词: 义务教育 体制改革 教育投入 区域差距
农村教育发展水平、教育公平改善程度以及区域之间教育发展差距是否缩小,是判断农村义务教育投入体制改革效应的重要依据。2001年教育财政体制改革和2006年义务教育的均衡发展提到国家法律高度,提升了义务教育投入层级,农村教育水平明显提高。这说明农村义务教育投入体制改革效应明显,教育投入政策的适时调整是区域教育协调发展的重要保障。...
关键词: 消费文化 道德教育 德育资源
消费文化作为一种社会亚文化构成了青少年成长的宏观环境。作为世俗化、生活化的文化样态,消费文化中既包含着消费主义价值观,也包含着丰富的道德因素,使其成为一种不可忽视的学校德育资源。消费文化所蕴含的消费道德和消费伦理是现代德育内容的重要构成;消费文化作为一种社会整合机制不断创生着社会新道德,推动着学校德育体系的更新与发展...
关键词: 社会学视角 课堂评价 伯恩斯坦 语言编写
从社会学视角出发,运用伯恩斯坦提出的课程类型、分类与构架、语言编码、教学法实践等概念对学校传授的知识结构与教学机制作出分析,探讨教学过程本身的形态同社会结构的维系与社会不平等的再生产之间的相互关系。利用价值与规范、控制与冲突、阐释与创造、甄别与选拔等范畴对课堂评价进行诠释,以揭示教学过程中课程知识、教师话语、课堂互动...
关键词: 课例研究 学情分析 校本教研 教学社群
从关注怎么教走向关注怎么学,是当前教学认识的重大转变。学情分析是实现这种教学认识的重要手段,是开展有效教学的前提条件。作为校本教研的一种形式,课例研究以教师合作形式进行,立足于实践,凸显学生学习,指向教学改进和提升,统整了教学和研究,是解决当前学情分析问题的适切载体。结合课例研究可把学情划分为课前学情、课中学情、课后...
关键词: 初中生 学习参与度 数学成绩 pisa测试
研究借助PISA测量试卷和调查问卷,以昆明市1164名初三学生为研究对象,调查学生的学习参与度对数学成绩的影响。结果显示:学习参与度对数学成绩有显著的影响,其中,自我效能感对数学成绩的影响最大,其次是做家庭作业的时间,最后是学习兴趣;影响学生数学成绩的因素中,学生的主体参与是主要因素,家庭拥有与学生学习相关的资源是影响学生数...
关键词: 新型城镇化 小学教学 差异教学
随着新型城镇化速度的加快,大量农村人口涌入城市,如何使新市民子女尽快融入新的教学环境,提升学生知识水平和学习兴趣,成为当前一线教育工作者一项重要研究课题。新型城镇化背景下的小学教育必须面向全体,有效地针对学生的差异。以教学目标、教学模式、评价体系和学习生态为设计基础的差异教学方式,从整体上多角度地提供了构建差异教学策...
关键词: 专门用途英语 高中英语 英语教育
当前,专门用途英语主要应用于高等教育领域。专门用途英语的教学目标是培养拥有听、说、读、写、译的英语技能和交际能力的复合型人才。其核心理论是需求分析,以揭示ESP学习者的需求及其学习目的,不仅肯定需求存在,还要对这种需求进行认识。从ESP视角看高中英语教学,学生对英语的学习不能是阶段性的,而应该是专业性的、商务性的、通用性的...
关键词: 数学基本活动经验 直观经验 思维经验 策略经验 应用经验
“数学基本活动经验”首次写进《义务教育数学课程标准》,凸显了开展数学基本活动在小学生数学学习中的重要性。数学教师应准确把握小学数学基本活动经验的价值取向,在操作活动中丰富直观经验,在探究活动中发展思维经验,在思维活动中积累策略经验,在综合活动中发展应用经验。
关键词: 公共教育 教师思维 公共性 公共性思维
公共教育是具有公共精神、培养公民的教育,现代教育具有明显的公共性。彰显教育公共性需要教师确立以公共性思维为主要内容的人文品格,改变个人教育观念中唯经验论的思维、知识论式思维与简单立场思维,确立公共视野、公共责任与公共理性,实现思维品质的公共性转向。从外部条件看,这种转向的实现要从以下几个层面作出改变:学校要改变自身的...
关键词: 教育共同体 中文社会科学引文索引 教育理论工作者 全国中文核心期刊 中华人民共和国 智慧 中国教育学会
《中国教育学刊》是一份由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办的面向基础教育的综合性学术刊物。它于1980年6月创刊。2009年,经教育部批准,成立《中国教育学刊》杂志社。 《中国教育学刊》定位于教育应用型研究,以“传播教育理论、推广教育经验、促进教育改革、繁荣教育科学”为办刊宗旨,是广大教育理论工作者所喜爱的学术园地,也...
关键词: 新型城镇化 乡村教师 文化转型
教师专业化持续推进、社会角色深刻转变、群体性失落亟待缓解等问题呼唤乡村教师的文化转型。乡村社会由传统向现代,由“人情”到“金钱”,由首属群体向次属群体的过渡以及进入“弱关系社会”的现实,构成了乡村教师文化转型的基础。生活方式的重构和人文精神的重塑为他们的文化转型提供了方向。为了回应转型中的诸多挑战,除外源性的助力之外...
关键词: 教育工作者 与时俱进 亲身体验 教书育人 教育规律 教育问题 教育理念 教育思想
观念的与时俱进和理念的不断提升,是广大教育工作者追求教书育人最高境界所必经的理性思考与亲身体验的循环往复过程。本期教育微论选取了一组有关理解与把握教育问题和教育规律、反思与探讨教育实践和发展期待的教育思想与教育理念研讨文章,以期引起互动交流乃至争鸣。本栏目将继续关注这一话题。
关键词: 天才 教育对象 历史经验 成长环境 社会需要 社会评价 千里马 理想化
随着时代的发展和时间的推移,教育越来越追求完美、追求极致、追求全才通才的理想化,却忘记了我们的教育对象是人,而不是雕刻家手中的石头。如果这样一味地苛求完美,那将难有天才诞生。历史经验证明,我们这个世界上本来是有千里马的,且千里马还很多。但大多数因被埋没而未能脱颖而出,这与他们后天的成长环境有关,与社会需要、社会评价和...
关键词: 孩子 表扬 教育方法 心理问题 哲学家 教师 家长
西方一位哲学家曾经说过:“想让孩子进步,除了鼓励,我不知道还有什么其他方法。”可是,很多家长包括教师只喜欢使用“表扬”和“批评”两种教育方法。这是造成孩子想赢怕输、畏难不前、缩手缩脚、虚伪虚荣、叛逆对抗,甚者出现严重心理问题的根源。
关键词: 学习成绩 集体活动 性格孤僻 科任教师 春游活动 文艺作品 班主任 一等奖
小薇是个成绩平平的小女孩,平日里总是沉默寡言、独来独往,从不和同学说笑,更不爱参加集体活动。为了让这个性格孤僻的女孩变得活泼开朗,班主任和科任教师采取了不少办法,但都不见效。一天下午,这个班开展校外春游活动,同学们都欢呼雀跃着涌出教室,唯有小薇坐在座位上一动也不动。经过细致做工作,她仍然坚持不去。在这种情况下,班主任...
关键词: 学生 班级文化建设 教室 生存发展 精神成长 黏合剂 有文化 班主任
班级文化是班级的灵魂,是凝聚全班学生的黏合剂,是班级发展活力的源泉,也是学生生存发展的重要根基和血脉。试想,一个没有文化的班级,怎么能为学生的精神成长提供养料?因此,在班级文化建设中,班主任需要特别关心的是:班级给人的温暖是什么?班级让人心寒的是什么?班级留给学生什么记忆?班级留给教师什么回想?
关键词: 遗忘 学生 课堂 教育工作者 济源市 河南省 教师
在河南省济源市举办的2014年“百人赛课”活动中,我们听了几位教师的课,其中有一节课给我留下了深刻印象。对我触动很大的不是这节课讲得如何之精彩,而是其中有一个细节始终纠结在我的心头,感觉这样的问题值得教育工作者反思!
关键词: 课堂教学过程 差异化 课改 个体差异 基本路径 学生
正如万千片树叶没有两片完全相同一样,莘莘学子的个体差异是客观存在的事实。要使新课改根植于课堂教学过程之中,促使每一位学生都不断取得进步,实施“差异化”教学是推行课改的常规要求和基本路径。
关键词: 课堂教学 教学时间 巧用 语文教师 语文课堂 合理安排 课后
语文教师一般都会抱怨语文教学时间紧迫,目标难以落实。但在语文课堂中实际上浪费了许多的课堂零头时间:如预备铃后的五分钟,课堂中途停息的三分钟,课后与下课之间的六分钟、七分钟……这些零零散散的课堂剩余时间悄悄地散落在课堂中,就像夜空中的星星。其实,我们完全可以充分利用、合理安排这些零头时间来做很多有益于教学上的事情。
关键词: 班主任工作 专业发展 教师培养 班级工作 农村学校 非随机抽样 培训师 教育工作
班主任作为班级工作的指导者和参与者,其专业技能的高低会直接影响班级教育工作的水平。然而,班级管理一直被许多教师培养院校拒之门外。据笔者对6000多名中小学班主任非随机抽样调查表明,一方面是绝大多数教师,特别是农村学校的教师并没有接受过班主任工作培训。另一方面,即使有农村学校教师参加培训,也感到收效甚微。因为培训的教师都来...
关键词: 心理学教育 澳大利亚 积极心理学 私立学校 借鉴 实践经验 文法 历史
澳大利亚基隆文法学校有150多年的悠久历史,是澳大利亚最好的私立学校之一。史蒂芬·米克(StephenMeek)校长将积极心理学引进基隆文法学校,它是世界上学校范围内的第一次积极心理学实践。在很大程度上正是基于基隆文法学校的这些实践经验,积极心理学之父马丁·塞利格曼(M.Seligman)才提出了积极教育的理念。
关键词: 郑州市 宣传展示活动 中学 立德树人 中小学 成果 德育 课程目标
九年级学子们即将初中毕业,如何更好地规划人生,成就自己的梦想是一件事关未来发展的大事。为此。郑州市第八中学为学子们设计了离校课程。其课程目标是,通过活动训练行为、锻炼意志、提炼学法、激发潜能、唤醒内动力,培养学生的感恩、责任和人生规划意识,为后续高中阶段的学习做好铺垫。郑州市第八中学的离校课程主要围绕以下四个主题展开...
关键词: 尊重生命 郑州市 二七区 小学 陇西 舒展 幸福 教育教学改革
郑州市二七区陇西小学本部校区位于郑州市陇海路中段,始建于1964年。学校一直秉持“让每一个多彩的生命幸福舒展”的办学理念。尊重生命,以生为本.全面实麓素质教育,深入进行教育教学改革。引导学生“做最好的自己、做最好的我们”,使学校成为学生喜爱、家长信赖的成长乐园,享有很高的社会美誉。
关键词: 班主任工作 教育教学工作 现代教育 教育现代化 任课教师 教育改革 组织者 领导者
班主任既是一个班的组织者、领导者,也是一个班中全体任课教师教育教学工作的协调者。班主任工作随着现代教育的诞生而生,班主任伴着现代教育的发展而长,班主任事业跟着教育现代化的推进步伐而兴。当前教育改革发展的新形势对班主任工作提出了新的要求,对每一名班主任寄予了新期待。新时期,做好班主任工作需要抓好三个着力点。
关键词: 教育教学理论 英语教师 英语教学 基础理论 自主发展 中国 师生人际关系 第二语言习得
当前,我国英语教师在日常教学过程中往往忽视了一个看似普通的问题,即“谁在教、谁在学”的问题。答案看似很简单:教师在教、学生在学。但从阐释学的一个核心观念“前理解、共同视域”的角度来看,同样的教学任务对于不同学生来说,因为前理解及理解视域的区别而呈现诸多差异,若不能正视这些根植于背景差别理解上的区别,那么就不能取得教育...
关键词: 钢琴音乐 学习西方 知识体系 教育发展 多维度 中国 解构 演奏技能
我国高校音乐学院在钢琴艺术教学过程中,一直比较注重钢琴演奏技能的学习与训练,但却缺乏系统的西方钢琴知识体系。众所周知,要想把学生培养成为有造诣的钢琴艺术家,不仅要有高超的演奏技能技巧,还要具备丰富的钢琴音乐知识和高深的文化素养。长期以来缺乏相适应的教材或钢琴音乐方面的书籍,是影响学生学习西方钢琴知识的一个重要因素。
关键词: 人文素质教育 大学英语教师 英语教学研究 教育与教学 引导 英语综合应用能力 高校英语教学
在当今我国大学全面实施人文素质教育的前提下,高校英语教学就应该以先进的教育理论为指导,以超前的英语教育理念、多维互动的英语教学模式、富有文化和思想道德的教育创设任务情境,以先进有效的教学方法进行高校英语的教育教学,有效地实施大学英语教学中的素质教育,从而培养出具有综合素质与技能的高质量实用人才。大学英语教育在培养高素...
关键词: 高校思想政治教育 思想政治理论课程 机制创新 与时俱进 理论与实践 教学管理 中国特色社会主义事业 社会主义核心价值观
高校思想政治理论课程肩负着思想教育的重任,即用中国化了的马克思主义最新研究成果来武装当代大学生的政治思想头脑,帮助他们认清国情和正确认识改革发展中遇到的各种间题,增强大学生的政治敏锐性,促使其弘扬和践行社会主义核心价值观。当前我国高校思想政治理论教学模式、教学内容、教学方法、教学体系都面临着改革,尤其是十八大提出新要...
关键词: 钢琴集体课 大学生 周广仁 实用价值 教材 传统钢琴教学 教程
钢琴集体课就是将传统钢琴教学与现代科学技术融合起来而形成的一门集技术性和艺术性为一体的音乐专业课程。我国许多高校音乐专业的钢琴教学现采用集体课的教学模式,通过钢琴集体课的教学,使学生掌握钢琴演奏的基本方法和技巧,学会钢琴弹奏,同时渗透一些乐理知识,如和声编配、即兴伴奏、视唱练耳、简易作曲等,实现实践与理论的相互结合与...
关键词: 音乐美学思想 作品研究 学术专著 音乐作品 形式与内容 理论学科 音乐本体研究 科研成果
作为一门独立学科,音乐美学是在19世纪后半叶开始在欧洲建立起来的,历经一百多年探索终于成为美学和音乐学中的一个重要分支。音乐美学是艺术哲学的一个分支,是一门基础性的理论学科,主要研究音乐艺术的美学规律。音乐美学的发展与研究离不开美学、音乐技术理论、音乐史学、音乐评论等,音乐美学与这些学科都有着紧密的内在联系,它的发展与...
关键词: 人力资源管理工作 人力资源管理者 人力资源理论 人力资源问题 劳动生产效率 企业界 科学理论
现代人力资源管理是一门实践性很强的学科,作为人力资源管理者要学习和研究现代人力资源管理的科学理论,逐步提高人力资源管理工作水平,运用现代人力资源理论实现企业的长足发展。现今,人力资源问题已受到政府、企业界、社会公众重视,大型企业都已经将人力资源管理先进理论运用于工作实践当中,并取得了良好的经济效益。我国企业过去一直没...
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