中国教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
中国教育学刊杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国教育学刊杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：中国教育学会
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国际刊号：1002-4808
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国内刊号：11-2606/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥280.00
杂志介绍
中国教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
中国教育学刊杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育学会
国际刊号：1002-4808
国内刊号：11-2606/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 基础教育 教师队伍建设 教育管理 教育改革
教师是优质教育的第一要素，教师队伍建设是我国基础教育改革和发展的关键。既有管理体制的一些弊端，给当前我国基础教育教师队伍建设带来一系列问题。这些问题不仅制约教师队伍建设本身，而且直接影响到我国基础教育的改革和发展。唯有继续深化基础教育师资管理体制改革，实行教育人力资源的预算管理，深化教师教育模式变革，探索建立适应新时...
关键词: 乡村教师 教师形象 自我建构
乡村教师形象是影响乡村教师职业吸引力的重要因素，基于乡村经济社会发展水平以及特定历史时期乡村教师的典型个案，乡村教师一直伴随着层次低、水平差、动力弱的职业形象。事实上，乡村教师形象的自我呈现是：尽管乡村教师被标签化，但他们仍然充满职业理想；尽管乡村教师条件差，但他们时刻都在坚守岗位；尽管乡村教师压力大，但他们依然十分...
关键词: 社会场域 学校场域 乡村教师 生涯发展
乡村教师是生活在其相应的社会场域和学校场域中的行动主体。然而，作为教师队伍中相对弱势的乡村教师群体，其发展受社会场域中各种因素的制约，导致物理成长空间的落后、心理交往空间的失衡以及行为选择的规避。同时，乡村教师在学校场域中也因自身的原因表现出场域位置定位不明确、资本竞争意识淡薄、行动策略导向错位的发展瓶颈。因此，把握...
关键词: 义务教育 绩效工资 教师管理
自新中国成立以来，我国义务教育教师工资制度经历了由平均主义到等级差别再到绩效激励的演变过程。基于对北京市主要城区的调研，运用史密斯政策执行过程模型分析发现，教师绩效工资制目前存在的主要问题在于政策制订与政策执行中“再制订”的偏离、教师群体的认知偏差及认同感缺乏、平均主义的传统思想和职称机制的束缚。为此，改进义务教育教...
关键词: 深度学习 21世纪学习 学习能力 智慧教育 人工智能
对教育与技术领域中的深度学习进行深入解读，发现它们在神经网络机制及教与学理论方面具有相通之处：神经网络方面均是具体到抽象的过程，教与学理论方面均旨在迁移与应用。同时也发现，人类深度学习是21世纪学习框架的具象发展，《共核课标》与《下一代科学标准》均可以作为深度学习的标尺。透析发现深度学习与智慧教育高度契合，基于此从认知...
关键词: 教育变革境界 教学个性生成 自我创造
教学个性的核心是教师基于“自我”显现的创造。在教育变革成为常态的今天，教学个性的生成与教育变革境界的高低息息相关。传统教育变革突出外在工具性功能，推崇由外到内与整齐划一的实践逻辑，固守教育内容与方法，采用行政推动与专家主导的方式，教师的任务是执行变革命令，教学个性难以生成。追求以人的发展统领教育本体性与工具性功能的教...
关键词: 课程知识 权力品性 公正 文化关涉性
课程知识是一种兼具静态文本性与动态生成性的知识类型，它的选择、传递与评价具有权力关涉的价值特性。一般而言，课程知识倾向于彰显社会主流或优势群体的价值诉求，窄化社会边缘或弱势群体的文化表达空间。当前，学校课程知识呈示出乡村文化经验渐趋空场、女性人物形象刻板化、民族文化特色不够鲜明等多种不合理之处，这势必会影响教育过程与...
关键词: 科层化 教育资源 社群化 共享制度
优质教育资源共享是缩小校际、城乡、区域教育差距的重要举措，对均衡发展义务教育、促进教育公平具有重要战略意义。当前，优质教育资源共享面临信息共享不到位、统筹不协调、管理工作不全面等制度困境。传统科层制的等级观念、规则体系以及非人格化的特点是导致优质教育资源共享制度困境的主要原因。利用社群化可以治理陷在科层化制度泥沼中的...
关键词: 选题 适应教育 教师需求 国际视野 研究人员 理论创新 教育领域 工作者
为使本刊更好地适应教育、教学、教师需求，文章更喜读、耐读、有用，2017年本刊不仅会突出我国基教领域的重点、难点和焦点，还会有广阔的国际视野；不仅会青睐理论研究人员的好稿，还会重视实践工作者的佳作，以更好地发挥对基础教育领域的“理论创新·实践引领”作用。在广泛征集意见的基础上，现提出2017年重点选题如下。
关键词: 普通高中 多样化发展 现实基础 路径选择
基于对辽宁省115所普通高中学校管理者的调查，在对普通高中多样化发展的现实基础综合分析基础上，探讨普通高中多样化发展的价值取向、存在问题以及制约因素。普通高中多样化发展的路径选择在于：创新机制，形成多类型高中“百花齐放”局面；深化改革，构建开放多元的课程体系；多措并举，提升和丰富人才培养模式；加强培训，全面提升教师队伍...
关键词: 小班化 定向年级 定向学科 小班规程研究
我国小班化教育发展在当下遇到瓶颈。通过分析小班化教育实践的顶层设计、小班特质、评估体系和支持系统等重要变量，审视当前小班化教育发展遭遇的现实问题：面临班级数量缺口压力后的大班回归妥协；小班之“化”投入与产出比的计算偏差；自然小班徒有形式而远未达到应有品质等。解决问题的可能思路：在人口压力背景下，将小班化教育起步于欠发...
关键词: 培养读者 阅读教学 语文教学 审美视角 价值追求
在今天提倡全民阅读的时代，语文教育不能忽略一个非常重要的目标，那就是把学生培养成优雅睿智的读者。培养读者不仅是提升语文整体素养的迫切需要，也是为了造就具有宽广阅读视野的现代公民。语文教学既要教给学生阅读方法、培养阅读习惯，更要提升阅读兴趣、开拓阅读视野、享受阅读审美。改进阅读课堂教学，应致力于放大阅读初感、激活阅读敏...
关键词: 阅读教学对话 方向偏失 文本逻辑 教学逻辑
阅读教学对话的方向偏失问题主要表现为“方向偏离”和“方向迷失”。产生这些问题的原因是教师只关注文本解读的多元性而忽视文本的内在逻辑，而且对课堂对话的理解局限于形式层面而忽视其教学属性，还割裂了文本逻辑和教学逻辑的内在联系。破解阅读教学对话方向偏失的有效路径为：剖析文本内在逻辑要素，从话题的内容维度规约对话运行方向；审...
关键词: 人文底蕴 非物质文化遗产 中华传统文化
人文底蕴缘起于传统文化中的修身养性和优良传统。人文底蕴具有引领价值、教育价值和传承价值。人文底蕴的养成可以从以下几个方面展开：一是走进课堂，应用于课堂；二是开展相关校外活动，形成区域教育特色；三是借助数字博物馆，开展“互联网＋教育”。
关键词: 学校体育 运动弱势群体 教学补救 教育公平
让弱势群体有平等的接受体育教育的权利和机会，并在积极差别对待原则下对其作出教育补偿，是实现教育公平的内在要义。学校体育场域弱势群体的概念繁杂、分类多元。微观学校体育内运动弱势群体包括身心障碍者、健全体弱者、教育放弃与教育自弃者四类人群。隐形运动弱势群体的主要表现和成因可归结为：女性体育参与不足和运动形象缺失，扮演附属...
关键词: 生命个体 多元供给 学生自主
教育的模式化和划一性，导致学生成为千人一面的“标准品”，制约着创新人才培养和素质教育成效。破题之道在于承认和尊重学生个体的生命独特性，为生命独特性的实现创造条件。互联网时代的到来，既迫使教育必须走向个性化，也为教育个性化创造了条件。结合学生和社会发展需求，构建科学分级、丰富多元、立体互通的课程体系，以开放式的课程教育...
关键词: 教师专业发展 自我经验 个人教育理论 实践智慧
“自我经验”对教育教学和教师成长都难能可贵，期盼有大量经验的教师是不争的事实。然而，“自我经验”在教育科研与改革中被矮化，存在将自我经验与经验主义混同起来、将自我经验与理性思考对立起来和将自我经验与课程改革划清界限的种种倾向。为此，中小学教科研和师资培训有必要运用“自我经验”帮助教师生发教育思想与实践智慧。需要敏感觉...
关键词: 小学生 问题提出能力 开放情境 数学教学
“发现和提出问题能力”为国家课程标准所强调，但在教学实践中却缺少鼓励学生发现和提出问题的探索。通过测试2～6年级学生在系列学习活动中的表现发现，小学生具有在开放情境下提出发展性问题的潜能。同时，小学生问题提出能力的发展具有阶段性特征，这就需要进行阶段性课程设计。进一步，根据后测与前测的对比及课堂观察，建构促进学生问题提...
关键词: 教育预防 校园 社会不良文化 不稳定因素 留守儿童 品德教育 青少年 家庭
校园欺凌，如欺凌女生、欺凌留守儿童、网络欺凌等，已成为近年的热门话题。校园欺凌造成的悲剧日益严重，已导致多名学生致残或离世，典型的如高校投毒致死案等。校园欺凌不仅给青少年的成长带来恶劣影响，而且也逐渐成为社会的不稳定因素。校园欺凌的滋生有多方面原因，如家庭的过分溺爱、品德教育的缺失及社会不良文化的侵蚀等。避免校园欺凌...
关键词: 教育者 校园 协同发展
校园欺凌现象频现，警醒我们：教育的内涵更新迫在眉睫，必须首先树立教育者正确的“三观”，让三种教育统一步调，协同发展，淡化竞争，培养和谐、有感情的人。杜绝校园欺凌现象的根本出路是改善教育。
关键词: 分类教学 多元智能理论 利用 自然观察智能 心理学家 相对独立 语言智能
美国心理学家加德纳提出多元智能理论，认为支撑多元智能理论的是个体身上相对独立存在的、与特定认知领域和知识领域相联系的八种智能：语言智能、节奏智能、数理智能、空间智能、动觉智能、白省智能、交流智能和自然观察智能。每个人的智能特点不均衡导致学生在学习中出现差异。
关键词: 教学 艺术作品 中国画 观赏者 学生 空间 想象
“留白”，顾名思义，就是在艺术作品中留下相应的空白，这是中国画的一种布局与智慧。画如果过满、过实，在构图上就失去了灵动与飘逸；而有了留白，便给予观赏者以遐想和发挥的空间，教学也是如此。一位好的师者并不是在课堂上滔滔不绝地行云流水，而是留给学生足够的想象、思考和感悟的空间。因此，将“留白”引入教学中，不仅能唤起学生独立...
关键词: 数学教学效率 以学定教 以学生为本 小学 素质教育 教学理念 学习兴趣 心理特点
在全面推进素质教育的今天，教师要着眼于学生的发展，树立以学生为本的教学理念：以学定教。教师在教学中要根据学生的学习兴趣、心理特点、已有知识基础来选择有效的教学方法对学生进行教学。这样学生才能够高效地完成学习任务、达成学习目标、获得自身发展。
关键词: 混合式教学 教学设计 网络平台 课堂教学 资源利用率 教学结合 课程改革 普通高校
混合式教学是将传统的课堂教学和网络教学结合起来，使学生在“课上”和“课下”更主动地去学习。目前，混合式教学成了国内普通高校课程改革的主要方向，但是混合式教学改革在实践中还存在着一些问题，如网络平台与课堂教学脱节、网络平台发挥作用有限和网络资源利用率低等现象。
关键词: 网络文化环境 青少年健康 青少年成长 媒体环境 净化 虚假信息 网上娱乐 人身攻击
互联网的蓬勃发展和随之而起的网络文化以前所未有的速度进入青少年的学习和生活中，他们热衷于网上娱乐、购物和传递情感。但是，网络不是万能的，网上各种有意无意的虚假信息、人身攻击、个人隐私、电脑病毒的传播，黄色暴力恐怖信息的泛滥，将严重污染整个网络文化环境，影响青少年的健康成长。因此，如何正确看待网络与青少年成长的关系，引...
关键词: 诗情画意 声乐教学 音乐作品 音乐内涵 教学过程 情感体验 学生 绘画
音乐与诗歌、绘画有着密切的关系，很多音乐作品本身充满鲜明浓郁的诗情画意。在声乐教学过程中，着力渲染作品的诗情画意，使音、诗、画与教学巧妙地结合，不仅能提高学生对音乐内涵的感受和理解，还能激发学生的想象，提升他们的审美情感体验，更能进一步挖掘作品的意蕴和内涵。
关键词: 北京市政府 重点中学 高中示范校 2010年 博爱 博学 教育集团 石景山区
北京市第九中学（以下简称“九中”）始建于1946年，1962年被北京市政府确定为首批市属重点中学，1978年再次被确定为市属重点中学，2002年通过专家组的评估成为北京市高中示范校。学校坐落在石景山区风景秀丽的翠微山下、京西古道旁，毗邻苹果园交通枢纽。学校占地面积约66666平方米，是一所布局合理的花园式学校。2010年成立的九中教育集团，...
关键词: 教育事业发展 学前教育 课程实践 导向 政策 国学 现代社会 学习环境
在现代社会高度发展的时代中，教育问题已经心系每个家庭，社会上普遍流行这样的说法“教育要趁早，不能让自己的孩子输在起跑线上”，使孩子从小就在学习的跑道中不断地赛跑。学前教育事业也是蒸蒸日上，为了给学生创造出更好的学习环境，学前教育事业不断地进行创新与完善。作为我国教育体系中重要组成部分的学前教育，它不仅可以推动各个不同...
关键词: 北京市东城区 健康文化 小学 体育文化精神 校园 文化氛围 环境布置 文化融合
北京市东城区安外三条小学坐落在美丽的青年湖畔，是一所全纳性的学校。学校文化氛围浓郁，从文化展示窗中的原创“小诗”“成语文化墙”和拾级而上的“成语龙”，再到各楼层的环境布置，使人感受到一种传统文化与现代文化融合的氛围。学校崇尚自由平等、和谐发展的育人理念；倡导热爱知识、热爱运动、热爱创造的教育思想；坚持服务百姓、培养身...
关键词: 重庆文理学院 发展论坛 教师 重庆市教育科学研究院 成功 教育行政部门 人才培养策略
2017年4月15—16日，《中国教育学刊》杂志社与重庆文理学院、重庆市教育科学研究院联合举办了“首届全国卓越教师发展论坛”。教育部原副部长周远清和来自教育行政部门，全国相关高校、科研机构、中小学校等单位的两百余名领导、专家÷教师参加了此次论坛，旨在探讨卓越教师人才培养策略及实践路径。
关键词: 教师队伍建设 内涵发展 基础教育 立德树人 社会主义 工程师 接班人 建设者
教师是人类灵魂的工程师，肩负着立德树人的神圣使命，承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的时代任务。一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好教师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好教师则是民族的希望。
关键词: 排球教学 高校体育 问题探究 现状 排球运动 团队协作精神 群众基础 体育事业
排球运动是一项综合性很强的运动，它集竞技、健身和娱乐于一身。在我国的体育事业发展中有着非常坚实的群众基础。排球运动是高校体育中一项非常重要的运动项目，深受广大学生的欢迎，它对于提高学生的身体素质和提高他们团队协作精神有着非常重要的作用。但是在现代社会发展中，排球教学方式依旧存在很多亟待解决的问题。本文主要对高校排球教...
关键词: 多元化发展策略 音乐教育 高校 经济全球化 新课程改革 教学多元化 生产生活 专业教育
伴随经济全球化的进程，多元化的发展策略已经逐步深入人们的生产生活当中。在新课程改革的背景下，教育教学多元化的发展已经成为时代的必然需求。由郭玉锋、刘冬云主编的《音乐教育》一书针对高校音乐教育的多元化发展进行相关的探索与讨论，使人们充分认识到，近年来学校教育尤其是高校中艺术专业教育强调学生德、智、体、美的全面发展，其中...
关键词: 体育教学方法 高校教育 案例 法理 教育教学方法 改革 高校体育 问题提出
当今我国高校教育特别是体育教育教学的方法存在着很大的问题，由于这些问题的干扰，高校的体育教学方法一直以来都没有得到优化和提高。笔者通过对《体育教学方法理论与研究案例》一书的阅读，对高校体育教育教学方法出现的一些问题进行了分析和研究，并针对这些存在的问题提出了一些科学的对策，试图对高校体育教学方法进行探索。
关键词: 新闻侵权法 新闻媒体 侵权问题 公众人物 隐私 防范 社会文明程度
新闻侵权研究涵盖的范围很广，包括新闻法的问题、侵权法的问题、民事主体的权利保护问题、新闻媒体言论自由和舆论监督的问题。新闻侵权法追求的终极目标，就是在保障民事主体的权利的同时，最大限度地发挥媒体的监督作用，从而更好地提高社会文明程度，促进社会发展。然而，我国目前还没有一部详细完备的《新闻法》，在《侵权责任法》草案中对...
关键词: 创业教育课程 大学生创业 教育研究 高等教育发展 经济全球一体化 编制 革新 社会经济发展
随着科学技术的突飞猛进和经济全球一体化的日益深入，大众创新万众创业如火如荼，创业教育的迅速兴起并蓬勃发展，已经成为世界高等教育发展中的必然趋势。中国当然也不例外，创业教育目前已成为我国教育体系中的重要内容，成为高等教育发展进程中的一个全新理念。创业教育既是大学生个体发展的需要，也是国家科技进步和社会经济发展的需要，还...
关键词: 数学学科 学校教育 现代科学技术 领悟 成长 高度抽象性 教育水平 数学教育
数学在学校教育中有着举足轻重的地位。数学对人的智力的培养与提高、对于现代科学技术的发展、对于整个教育水平的提升都有重要的作用。然而，数学的高度抽象性这一特点，使得人们对数学学科保持着敬而远之的态度。数学教育目前正处于一个瓶颈期，甚至有人认为，学数学对生活的作用微乎其微，更别说数学在整个科学文化中的重要性了。这些观点无...
关键词: 藏族传统文化 教育发展研究 挖掘 课堂 元素 社会发展需要 西北民族大学 宗教发展
藏族传统文化与当地宗教发展有着密切的关系。自古以来，藏族传统文化主要依靠当地宗教信徒代代传承，形成了鲜明的地方特色与民族特色。尤其是其与宗教融合的特点，顺应了当地社会发展需要。藏族传统文化中的很多知识和智慧都值得当代人借鉴、学习、传承。藏族传统文化要得到发展必然需要通过教育来推动。随着时代的发展，藏族传统文化的传承形...
关键词: 创造性翻译 认知制约 语言差异 翻译学 认知机制 路径 上海外国语大学 创新
翻译学作为一门学科有其自身的体系，有很多因素关系到翻译是否科学合理，如国别差异、语言差异、文化差异、风俗差异、习惯差异、认知差异等。翻译实际要实现语言的转换，这种转换语言必然带动文化与内容的维度跨越。语言对翻译的影响更为明显，直接决定翻译的准确性。翻译中语言的处理与加工是个体的行为，同时又是翻译者接收信息、处理信息、...
关键词: 国际贸易实务 国际贸易课程 教学实践 教程 哈尔滨工业大学 世界贸易组织 国际贸易政策 经济管理学院
自加入世界贸易组织以来，我国经济实力迅速提升，逐渐成为国际贸易大国之一。在新形势下，如何适应国际市场贸易、如何更好地掌握国际贸易政策和法律、如何有效地把握国际贸易的惯例、如何掌控国际贸易的实务操作等成为亟待解决的问题。因为只有掌握了解决以上问题的方法，适应了国际贸易的新形势，才能提升我国对外贸易的技能，提高我国对外贸...
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