中国教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
中国教育学刊杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国教育学刊杂志
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主管单位：中华人民共和国教育部
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主办单位：中国教育学会
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国际刊号：1002-4808
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国内刊号：11-2606/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥280.00
杂志介绍
中国教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育学会主办的一本CSSCI南大期刊。
中国教育学刊杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育学会
国际刊号：1002-4808
国内刊号：11-2606/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥280.00
关键词: 教师专业发展 talis调查 职前教育 入职培训 在职专业发展
基于对教师教学国际调查数据的比较发现,上海和芬兰教师专业发展具有各自鲜明的特征。芬兰在职前教育方面优势明显,主要通过严格的选拔和高质量的教师教育提高教师的专业水平;上海则在入职培训、在职发展方面投入巨大,通过全员参与、规范培训和专业合作,大规模提升教师的专业水平。依据上述分析结果,我们应该从改善教师待遇、改进教师选拔机制和...
关键词: talis调查 教学品质 教师教学策略
利用上海TALIS调查数据结果,实证地分析上海教师的课堂教学表现,尤其是课程教学改革中所重视的促进学生自主学习和探究性学习方面的教学实践水平。通过探索性因子分析（EFA）法对上海教师常用的11种课堂教学策略进行潜在因素的提取,最终发现：上海教师积极教学策略的使用频率和强度要显著弱于形成性评价策略与教师主导策略;上海教师具有高水平的...
关键词: 校长日常工作时间 时间分配 国际差异 个体倾向性
TALIS2013数据的分析结果显示：受专业成长历程和能力结构的影响,上海校长的日常工作时间分配与国际同行存在较大差异。同时,上海校长的日常工作时间分配存在重视课程和教学职责、重视行政和领导职责、重视社会交往职责等不同倾向性。这些倾向性与学校和校长的某些特征密切相关：在课程和教学事务中的充分投入,能够使多数校长获得较多的自我实现...
关键词: 智慧教育 智慧教师 教育信息化 教师发展 创新路径
从世界范围来看,智慧教育已经成为教育信息化发展的新目标,智慧教育的丰富内涵要求教师具备智慧教育的先进理念、重视发展学生的思维品质、具有良好的数据素养、拥有出色的终身学习能力。围绕着智慧教育的目标和理念,学校教师需要在智慧教育中扮演四种核心角色：思维教学设计师、创客教育教练员、学习数据分析师以及学习冰山潜航员,而这四种角色...
关键词: 教学创新 课堂教学 教育变革 信息技术 信息时代学习
以信息技术促进教育教学创新是我国教育事业发展和课堂教学改革的必然选择。教育信息化带来学生需求的改变和课堂教学环境的改变,由此引发教育教学创新的诉求。教育教学创新既需满足新一代学习者更强烈的主体意愿,为其提供更多样化的学习活动,助其建构更网络化的知识体系和养成更具创新性的问题解决能力,又需要妥善应对信息技术融合教育教学时不...
关键词: 创客教育 创客精神 改造精神 创新精神 合作精神
创客运动与教育的融合,推动着创客教育的产生和发展。创客教育的本质是培养具有创客精神和素养的全人,全人要具备勇于突破传统教育桎梏的改造精神、在实践活动中推陈出新的创新精神以及联合各方力量的合作精神,其中改造精神是基础,创新精神是灵魂,合作精神是保障。然而在实践中,创客教育表现出创客活动的狭隘化、创新功能的割裂化、创客主体的分...
关键词: 虚拟现实 教学变革 技术融合 教学要素
虚拟现实与教学融合具有一定的内在机理,如临场性创设“真实”教学环境,改善教学条件;沉浸性丰富学生认知方式,增强学生主体体验;交互性转变师生角色,展现德性教育;构想性彰显教师教学个性,提升学生思维品质。尽管虚拟现实技术与教学有着内在的紧密联系和高度的契合,但两者在融合中仍面临一些现实困境,如教育与技术的相容问题、使用者理性认识的...
关键词: 大数据 教学变革 实现方式 个性化学习
大数据诱发了教学思维和教学结构的深度变革。为了有效地实现大数据诱发的教学深度变革,探寻促进大数据与教学活动深度融合的契合点,以此明晰利用大数据诱发教学深度变革的支持条件：挖掘大数据深度描绘师生教学行为、建设富有教育价值的大数据教学资源、培育和谐共生的大数据教学文化。基于教师利用大数据引导学生实现个性化学习的立场,挖掘大...
关键词: 农村小规模学校 学校发展模式 学校联盟
农村小规模学校是未来农村地区长期存在的一种办学形态。农村小规模学校的联盟发展是基于农村小规模学校寻求内生式发展的强烈意愿、学校多元发展模式的创新需求以及提升办学质量的现实需要。农村小规模学校联盟在实践运行中具有政府部门的大力扶持、关键人物的办学引领、共同愿景的合力塑造、组织制度的科学规约等特征。农村小规模学校联盟需要...
关键词: 农村小规模学校 精准扶贫 教师队伍 农村教育发展
农村小规模学校对维护教育公平、促进农村发展具有重要意义,但是其在教师队伍、办学经费与办学条件等方面处于贫困状态。随着国家加大对小规模学校的扶贫力度,其贫困状况有所改善。下一步的扶贫工作需要坚持精准识别、精准管理与精准帮扶的基本取向,明确小规模学校的发展标准,利用小规模学校优势改善软环境,重拳破解小规模学校教师队伍之困。
关键词: 生态位 农村教育 小规模学校 教育公平
农村小规模学校是我国农村教育的重要办学形式之一,承载着“乡村文化灵魂”“教育创新源泉”和“和谐精神家园”等生态功能。由于长期劣势发展,农村学校生存环境恶化、生态位失衡,无法适应现代化发展需要。农村教育发展应回归“以人为本”的价值原点,乡土为根、创新为源,促进教育公平守护社会生态,建设乡村教育培育文化生态,自下而上改善教育生...
关键词: 基础教育 学生评价生态 综合素质评价
基础教育学生评价生态长期处于失衡状态,主要表现在学生评价生态位的重叠、学生评价生态链的单一、学生评价生态场的静态。究其原因在于：注重均质发展,忽视评价主体的差异性;侧重学术指标,忽视评价内容的全面性;偏重纸笔测验,忽视评价方式的补偿性;着重静态考察,忽视评价过程的非线性。为扭转基础教育学生评价生态失衡的局面,应该从以下几方面...
关键词: 教育现代化 创新人才 战略研究
《教育现代化2030》是我国今后一个时期教育发展的重要战略,它立足当下规划我国的教育现代化发展,应当是一种赶超世界先进水平的“弯道超车”式的现代化。创新人才如今已是国家现代化的必需品,“万众创新”是我们实现“中国梦”的必由之路。为各行各业培养出一大批创新人才,应当成为检验我们教育现代化是否成功的标志性成果。为了适应创新人才培...
关键词: 传统教育弊端 回归生活 生活教育 回归路径
科技理性的强势和主知主义教育的弊端引发了教育回归生活的强烈诉求。现实中因教育与生活发展的非同步性导致对教育与生活关系的误解,对生活概念理解的偏差引发教育回归生活路径的错位。应从以下方面入手探索教育回归生活之现实路径：正视教育主体的差异性,寻找教育与生活的契合点;关注教育主体的体验,建构生活化的教育情境;考察生活环境的教育...
关键词: 对话教学 教育价值 对话困境
教学中人与文本之间的对话是对话教学的基础,它在教学中有着重大的教育意义：能充分实现文本的发展价值,使人与文本之间由“我-它”关系变成“我-你”关系,实现教学方式由“传递-接受”式向“互动-体验”式的转变。然而在现实教学中,相比于“人-人”对话,“人-文”对话是最难实现的,其原因在于文本的“不可言说”性、教师的过度权威性、学习观的...
关键词: 绿色教育 生命教育 可持续发展 教育改革
绿色教育的核心理念是：在追求代际公平前提下,崇尚绿色与自然环境,尊重生命及个性发展,通过人与自然、经济社会等和谐共生实现彼此的可持续发展,主要包括环境教育、可持续发展教育和生命教育三重底蕴。基于学生生命的三种属性,绿色教育应做到：顺应学生天性,保障其自然生命安全;关照学生的社会生命,重视其日常生活世界的交往;提升学生的精神生...
关键词: 儿童立场 成长需求 儿童发展
学校教育唯有承认学生的独立性和独特性,站在儿童的立场看待儿童的教育和发展,才会尊重学生作出的决定和选择,理解学生的言行,并与之产生思想与情感的共鸣。儿童立场的确立与坚守,不能仅存于文字中,需要化成学校教育的内在构成和教师的教育行为。一是践行儿童立场之“根”,读懂学生的成长需求。从寻常的教育现象中发现其内含的成长问题,从不同寻...
关键词: 大众传媒 泛娱乐化 青少年 价值观教育
大众传媒的泛娱乐化既对青少年的知识价值观、人生价值观与生命价值观带来积极影响,也造成其某种程度上生活价值观的功利化、生命价值观的漠视化与审美价值观的庸俗化。产生双重影响的作用机制在于大众传媒的泛娱乐化契合青少年的心理需求、青少年受同辈群体的影响以及大众传媒自身发现的需要等。为减少大众传媒泛娱乐化对青少年价值观的消极影...
关键词: 儿童游戏 道德生活 游戏规则 角色切换
游戏既因为与儿童生命运动具有一致性,能促进儿童经验生长,而成为儿童生命发展的特有方式;又因为儿童能通过游戏参与,用规则协调同伴关系,在游戏中体会道德生活的意义感,并在自我意识情绪的感知中获得个体道德的萌芽式发展,进而成为儿童初识道德的有效途径。相比传统德育课程,游戏更为灵活生动,可以成为一种极具生命力的德育方式,为此学校应成为...
关键词: 教育科研 教书匠 桥梁 教师教育 教学实践 专业化水平 能力的培养 学科知识
“从教书匠成为教育家”是社会对教师提出的新要求,而教育科研是教师跨越“教书匠”成为教育家的桥梁!教育科研能促进教师专业化水平的提升,使教师在研究中基于课标和教材对学科知识进行重构,不断改进自己的教学实践;促使教师教育科学素养的形成,使教师的教学从单纯的知识传授转化为对学生能力的培养,激发教师内在潜能和创造力,形成新的自我。
关键词: 教育科研 教书匠 桥梁 专业化水平 学科知识 教学实践 教育家 教师
“从教书匠成为教育家”是社会对教师提出的新要求,而教育科研是教师跨越“教书匠”成为教育家的桥梁!教育科研能促进教师专业化水平的提升,使教师在研究中基于课标和教材对学科知识进行重构,不断改进自己的教学实践;
关键词: 写作能力 教师 教学绩效 学生阅读 专业能力 职业素养 跷跷板 成一
“教师忙，没时间写作”，这种观念在教师中较为流行。有些教师将“写论文”看成一种负担，将写作与教学看成一副你高我低的跷跷板，看成制约教学绩效的一对矛盾，甚至看成压在教师身上的最后一根稻草。教师作为教学生阅读与写作的师者，必须具备较强的写作能力。写作能力是教师的专业能力，重视写作是教师应该具有的基本职业素养。
关键词: 教师队伍建设 思想和谐 教育质量 日常管理 学校 育人 高低
教师是育人的关键，教师队伍质量的高低，直接影响着学校的教育质量。因此，学校要通过日常管理，实现教师的思想和谐、心理和谐和品格和谐，以此来促进和推动教师队伍建设。
关键词: 教师心理健康 心理压力 校长治校 学校管理 班级管理 职业倦怠 心理品质 家长
近年来，教师心理健康成为学校管理亟待关注的问题。教师面对升学、科研、班级管理等众多压力，再加上社会、家长对教师的高度期待，其难免紧张焦虑，甚至产生职业倦怠。如何帮助教师释放压力，打造良好的心理品质，成为校长治校的一项重要任务。
关键词: 家长沟通 教师 教育经历 文化背景 工作环境 教育方法 沟通方法 孩子
由于家长的文化背景、教育经历、工作环境不同,所以教育孩子的理念、方法也有很大的差别。面对不同的家长,教师与家长沟通应该“因人而异”,特别是面对态度强势、教育方法偏激、不愿意沟通的几类家长,要采取恰当的沟通方法,才能赢得家校教育的一致。
关键词: 课堂时间 权责 师生 交互式学习 教学模式 复旦大学 讲授 教授
对分课堂是复旦大学张学新教授提出的一种新的教学模式,其把教学分为在时间上清晰分离的三个过程,分别为讲授、内化吸收和讨论。对分课堂把一半的课堂时间分配给教师进行讲授,另一半时间给学生以讨论的形式进行交互式学习,其关键创新在于把讲授和讨论的时间错开,
关键词: 分组合作学习 高效课堂 课改背景 教育者 中学 学生
新课改背景下，打造高效课堂已成为中学教育者之共识。而学生分组合作学习，不啻为打造高效课堂的重要途径。那么，应从哪些细节人手，推进分组合作学习的实施呢？
关键词: 小组合作学习 有效性 合作学习模式 物理教师 应用能力 素质教育 教学方法 探究意识
随着素质教育的广泛实施，小组合作学习模式是一种实效性较强、创意性极高的教学方法，它对于培养学生的物理探究意识，提高学生的物理应用能力都有很大的帮助作用。但是在应用小组合作学习过程中，物理教师存在一些错误认识：将小组合作学习理解成单纯的小组讨论，
关键词: 语文课堂 教学形式 火锅 引导学生 知识点 教师 文章
语文课堂中,很多教师在教学时,往往注重面面俱到,文章中出现的每个知识点,都会引导学生进行认真的分析。这样的语文教学形式,就如同人们日常吃火锅一样,菜品可以随意往里面添加,可以形象地称之为“吃火锅”式教学。
关键词: 足球运动 育人功能 教育功能 学校特色 身心健康 爱国精神 完美人格 团队精神
足球运动具有多种教育功能，以球育人，在于身心兼育、强身健心。学校必须深入研究，充分发挥足球运动的各种育人功能，对学生育体又育心，强力又增德，以强健其体魄、野蛮其灵魂、文明其精神，形成既身心健康，又敢于拼搏进取的具有崇高爱国精神、道德信仰和团队精神的完美人格。为此，学校应让以球育人成为学校特色的显性标志，使足球的教育功...
关键词: 课堂教学改革 传统美育 设计 教学资源 信息技术 传统课堂 教学重点 艺术
传统美育课堂以教师静态讲解为主,教学资源闭塞,学生被动感知艺术,对艺术的理解具有一定的局限性。随着信息技术的快速发展,微课的出现对传统课堂进行了补充。微课设计通过简短的视频突出教学重点,其播放形式简单,不受空间、时间限制,
关键词: 绿色教育 国际学校 大地 扬帆 科技集团 育人模式 一体化管理 有限责任
绿然教育是四川绿然科技集团有限责任公司出资近12亿分别创办的射洪绿然国际学校、蓬溪绿然国际学校、遂宁绿然国际学校、射洪绿然睿智国际培训学校的统称。绿然教育以集团形式进行一体化管理。以“绿色育人、自然成才”为核心理念，以“六课、六会、六好”为育人模式，办绿色教育，
关键词: 钢琴作品 演奏指导 肖邦 层次分析 教学 声部 生活水平 作曲家
伴随着社会的进步，人们的生活水平得到了很大的提高，人们对于生活便有了更高的追求。在这样的情况下，钢琴便进入了人们的视野。钢琴不仅可以满足人们对于艺术的需求，还可以让人感受到艺术的魅力，自然就受到了人们的喜爱。可以说正是人们的需求促进了钢琴的发展。肖邦是历史上最具影响力和受欢迎的钢琴作曲家之一，
关键词: 公办小学 丰台区 北京市 阳光 教育 1950年 师资队伍 硬件设施
北京市丰台区新发地小学始建于1950年，是一所全日制公办小学。学校现有32个教学班，在校生1159人。教职工77名，市、区级骨干23人，师资队伍优良。学校拥有较先进的硬件设施，
关键词: 农村教育发展 教育现代化 人力资源强国 社会主义国家 城镇化发展 国际竞争力 学龄儿童 中国特色
我国是世界上最大的农业国，近几年来虽然城镇化发展很快，但仍有6亿农民在农村，一半以上的学龄儿童在农村。在建设具有中国特色社会主义国家、提升我国综合国力和国际竞争力、实现人力资源大国向人力资源强国转变的历史进程中，农村教育发展发挥着不可替代的作用。
关键词: 大学生思想政治教育 新媒体时代 创新 快速发展时期 网络技术 传媒技术 门户网站 实时更新
当今社会正处于一个技术急速发展、思想充满变革的快速发展时期，其中尤以信息和网络技术的兴起与发展最为突出。传媒技术越来越先进，对社会的影响日益加深。尤其是近年来，新媒体日益成为时代“宠儿”，巨大的户外电子屏幕、实时更新的门户网站、方便快捷的手机移动软件等存在于人们生活的每个角落。
关键词: 大学英语教学模式 网络环境 英语课程 计算机网络技术 整合化 传统教学模式 应用 技术变革
21世纪以计算机和网络信息快速发展为主要特征的技术变革，带来了信息传播和交流方式的改变，在信息量、交互性、便捷性等方面都有了重大突破。当前，计算机网络技术在教育领域的不断发展和融合。已打破了传统的课堂授课模式，催生了新的网络环境下的英语学习模式，传统教学模式中教师与学生之间的关系也随之发生了巨大变化。
关键词: 钢琴演奏技巧 技巧训练 练习方法 法则 蕴含
音乐是一种通过声音展现美、诉说感情的特殊“语言”，它比单纯的任何一些普通语句更容易表达蕴含的情感，更易打动人心。我们都知道，做任何事情都应有一套合理的法则，钢琴演奏亦不例外，成功的钢琴演奏应通过合理的法则来实现，
关键词: 舞台艺术 专业教育 时尚 精品化 展演 现代社会 表演 综合类
任何表演都离不开舞台。舞台看似是简单的台场，但背后的内容却异常丰富多样。舞台设置的好坏关乎表演的效果，任何一个细节都可能决定表演的成败。同时，舞台艺术是一种动态的、综合类的艺术。随着现代社会的发展，在舞台中呈现的内容越来越丰富，尤其是与时尚相关的事物。
关键词: 实践探究 健身 武术 教程 优势 改造自然 类的发展 适应自然
人类的发展是不断认识自然、适应自然进而改造自然的过程，也是不断认识自身、完善自身的过程。不管是对无垠的宏观宇宙的探索、渺小的微观中子的研究。还是对一切或华丽或纯朴的艺术的追求，归根结底，还是为了完善人类自身，为了鲜活的、具有世界上最精密的信息调控系统的身体和心灵的美好与安泰。
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