关键词：美术人才 美术理论 科技全球化 美术教学 教学方法 

摘要：21世纪不单单是一个科技全球化、经济全球化的时代,也是一个发展变革的时代,正因如此,高校的美术教育也需要与时俱进进行适时变革。正如法国教育家斯普朗格所说:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒,一直到精神生活运动的根。”作为培养创造力最有成效的学科之一,美术教育要想激发人的创造力,唤醒生命的价值感,更应当在新时代的变革前提下,改进教学理念,完善教学方法,并通过科学有效的手段实现美术理论知识在实践教学中的转化。当下我国高校美术教育专业的教学,普遍存在忽视美术理论、缺乏创新思维和创新思想,并且教学模式与教学方法单一的现象。鉴于此,谌晓老师著作了《当代美术教育与实践》一书,以学生发展为本,以开放的美术课堂教学实践为教育思路,深入研究了高校美术理论教育与实践教学问题,力图培养出能够全面发展,具备创新能力、创新思维和综合素质的美术人才。

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