中国教育信息化杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
中国教育信息化杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
中国教育信息化杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的一本部级期刊。
中国教育信息化杂志创刊于1995，发行周期为月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 学习分析 伦理 数据挖掘
学习过程中涌现的大量技术使我们对学生学习过程的追踪、复杂学习行为的分析成为可能，学习分析也通过对学生数据的测量、收集、分析，为教师的干预提供依据，为学生的个性化学习提供技术支持。然而，在学习分析的开展过程中，数据的收集和使用面临大量的伦理挑战，其中包括隐私、所属权、人文关怀等问题。本文的目的在于梳理当前学习分析在开展...
关键词: 学习分析 moodle 个性化学习
在教育领域，学习分析是一种基于大数据分析的新技术，其核心是对教育数据进行收集、整理、分析和预测，使用学习分析技术可以提供智能的资源推送，促进个性化学习。由于学习分析可以增强学生对教与学的理解，因此对优秀网络教学平台中的数据进行学习分析至关重要。本文首先阐述了学习分析的定义、内涵及学习分析的一般过程，然后详细介绍了本研...
关键词: 在线学习行为 可视化 学习分析 案例研究
工具支持下的学习分析技术以其多维度的数据采集、自动化的数据分析、可视化的分析结果等优势为在线学习行为分析提供了新的思路。文章首先对在线学习行为及可视化技术进行概述性描述并系统的梳理了在线学习行为分析的现状，在此基础上对国外学习分析技术典型应用项目进行分析，最后对工具支持下的学习分析与可视化技术对于在线学习行为分析的重...
关键词: 学习分析 教育游戏 教育评价
在所有学习经验中对学习内容、学习过程和学习收获的评价是必要的。新的技术促进了新的内容类型的使用，如教育游戏。与传统活动相比它们有很强的交互性而且对所有形式的评估来说它们都是强有力的数据资源。本文讨论了以评价为目的运用学习分析技术研究学生与游戏进行交互的方式，并提出了一些评价的方法，希望对后续研究有借鉴意义。
关键词: 大数据 个性化学习 有效教学
提升教学有效性、促进学生个性化发展已成为我国现阶段教育发展的核心关键词，更是实践教育信息化无可回避的议题。本文以玉环县城关一中数字化校园建设的尝试为例，探索如何在数字化环境下挖掘、采集、建构“大数据”，揭示数字化环境中个性化学习的规律，以期为理论研究者提供真实的案例，为其他教育改革实践者提供必要的经验参考。
关键词: 中国moocs 课程案例 学习者视角
我国MOOCs的发展并不能完全照搬国外模式，而更多的应该根植于我国本土去实践发展。国内有很多的学校、企业、科研机构进行了本土化的实践，已有很多的MOOCs平台和课程上线，选择“中国大学MOOC”平台中的《翻转课堂教学法》课程为对象，以学习者的视角，从平台注册使用、功能结构、课程内容资源、课程教学活动、互动考评机制方面进行学习体验分...
关键词: 教育均衡发展 教育信息化 信息技术
我国教育均衡发展已经进入到了基于教育信息化发展的新阶段。教育均衡发展理念正在发生碰撞，亟需转型，包括教育均衡发展观念（平衡发展与优先发展）、教育均衡发展动力（外部推动与内部驱动）、教育均衡发展模式（补偿发展与跨越发展）；教育均衡发展正处在教育信息化变革教育发展方式的时期，教育信息化在引发新一轮不均衡的同时也在助力教育...
关键词: 大数据 高校管理 信息化 以人为本
大数据的出现改变了人们对信息数据的认知，给高校管理理念和信息化建设带来了新的视角。信息化时代，广大师生在学习生活等一系列的活动中产生了大量的数据。通过大数据的分析，找到各类活动的关联关系．综合数据资源和挖掘数据价值服务学校决策，有助于个性化服务管理和以人为本教育理念的实现。
关键词: 教育信息化 教育本质 教育公平
文章针对当前教育信息化发展方向的三个问题：是否带来新的教育不公平、如何不偏离教育本质、如何本土化等进行了阐述和剖析，提出了相应的防范解决途径。
关键词: 教育信息化 协调发展 信息化失衡
选择湖南省中职与高职院校开展教育信息化建设与应用现状调查．结果表明失衡问题比较突出，这不仅影响中职与高职教育的协调发展，还会因信息技术的应用导致中职与高职教育失衡现象进一步增大，引发新的问题，分析其主要原因是观念不强、投入不足、水平不高等，对此提出一系列对策，以期供有关部门及学校决策参考。
关键词: 网络课程 学习资源 计量分析
作者对2005—2014年间国内学界有关网络课程学习资源研究的样本文献进行科学计量分析发现：学界对该领域进行了持续探索，为推进我国网络课程学习资源的建设和发展提供了坚实的智力支撑；但是．目前国内对这一方面的研究仍然存在某些不足，比如研究视角较为单一、研究内容不够深化等。今后应进一步强化问题意识，提升对网络课程学习资源建设和开...
关键词: 教学资源平台 sns模式 区域优质资源
SNS（SocialNetworkServices）指旨在帮人们建立社会性网络的互联网应用服务。基于SNS模式的资源平台通过展示区域的优质教学资源，实现资源共享和方便资源检索，同时将资源与生产者有机结合，把在现实工作中的教学交流移植到网络平台，注重于增加教师在资源基础上的网络社交活动，从而达到充分利用资源，共同提升教学水平的目的。平台实现的资...
关键词: 开放课程资源 关联主义 平台设计
开放课程资源的建设与共享是目前高校关注与实践的重要内容，本文针对高校开放课程资源应用中存在的问题，以关联主义学习理论为指导，设计了一个开放课程资源平台建设的方案。平台的设计旨在为教师提供优质的教学资源，便于其再次利用与创新，为其开展翻转课堂、混合学习等新型教学模式的实验提供可能：为学生提供一个自主学习的环境；为其他高...
关键词: 精品资源共享课 决策者 共享
精品资源共享课建设是促进优质教育资源普及共享的重要课题，其建设程度如何，未来该如何建设是当下研究者需要关注的焦点问题。本研究从决策者视角，提出了精品资源共享课建设的策略方法，如秉承“文化资产”的建设理念，采用“自上而下与自下而上相结合”的实践模式，发挥特色优势、创新共享模式，发挥学科优势、打造精品资源，开展多方协作、...
关键词: 大学生素质 素质拓展 管理系统
大学生素质拓展管理系统是广东石油化工学院根据《广东石油化工学院大学生素质拓展学分实施方法》和广东石油化工学院大学生素质拓展工作的工作流程自主研发而成的。其他院校只要将某些指标稍加修改，便可使用该系统，避免其他院校重复投入开发，从而降低软件开发成本。大家也可以在此系统基础上开发其他类似的管理软件。
关键词: 人力资源管理系统 信息流 量化管理 集群 负载均衡集群
本文首先简要阐述了西安电子科技大学人力资源管理系统的建设目标及设计思想。其次，简要介绍了人力系统的软硬件支持环境。最后，详细论述了人力系统的软件体系结构。
关键词: 流程再造 高校收费 管理模式创新
随着高校改革的深入，高校收费收入成为教育事业发展重要的资金来源。加强学费收缴、改善费用收取的管理效率和服务水平具有重要意义。文章从收费流程再造的视角探讨加强学生收费管理的若干问题，重构了学生缴费及收费项目管理的流程，以求用管理模式的创新推进高校收费管理工作。
关键词: 双活容灾 数据安全 实时同步 存储虚拟化
本文详细描述了EMCVPLEX的数据中心双活容灾方案，包括方案选择、搭建流程、故障模拟测试、业务迁移、后续规划等等。通过VPLEX双活容灾方案，建立了一个统一的、整体部署的存储异地容灾系统框架，实现了两校区数据中心的双活容错，提高了数据中心的连续可用性和安全性，
关键词: eap peap ap 无感知认证
随着教育信息化建设加快推进，各中小学校数字化校园硬件和软件系统也得到了不断完善，在办公及学习区域都有一定数量的无线AP，方便老师移动办公和学生的数字化学习。但无线网络相对于有线网络没有固定边界，在没有任何安全策略情况下只要进入无线覆盖范围内就可以关联无线，存在身份无法确认的巨大安全隐患。同时数据通过电磁波进行传输，黑客...
关键词: 教育信息化 桌面云 共享桌面
升腾资讯在充分理解教育信息化的最终价值是推动数字化学习革命的基础上，围绕促进教育模式改革的使命，进行了产品技术与合作模式的创新，帮助大学和职业院校搭建了满足学习移动应用开发的实训教学平台，辅助学校培养高新技术人才。
关键词: 信息技术 教育信息化 教育改革 发展策略
信息技术对于教育改革与发展具有革命性影响。教育信息化建设是提升教学质量、促进教育公平、实现教育现代化的重要支撑。各级政府及教育主管部门都对教育信息化建设予以高度重视，本文通过对宜宾教育信息化建设的调研，分析了宜宾教育信息化进程中存在的主要问题及原因，提出了推进宜宾教育信息化建设的发展策略．．
关键词: 网站建设 服务型 主要途径
本文以福建基础教育网为例，就如何建设服务型省级教育信息综合网站问题进行探索和研究，提出了把握网站定位的准确性、增强信息资源的时效性、突出功能服务的系统性、加强用户交流的互动性、提升系统运行的协调性等有效途径。
关键词: 用户体验 高校门户网站 响应式web
文章通过调查与分析，将影响当前高校门户网站用户体验的要素归纳为用户身份类别多样、终端浏览环境复杂、视觉界面同质化、导航形式单一等四个方面，并以这四个要素为切入点，提出改善高校门户网站用户体验的有效策略。
关键词: 职业教育 校企合作 协同创新 云平台
文章分析了学校（或教育）与企业（或职业）合作的现实需求，阐述了校企合作的现状及其原因，提出了对接专业软件、建立项目市场、构建项目空间的平台建设思路，探索职业教育政校行企协同创新服务云平台的构建。
关键词: 评价系统 层次分析法 模糊综合评价法
从我国高等院校外语专业毕业论文评价工作现状出发，讨论了该项工作的基本特征和工作原则，在整合AHP和FCE优势的基础上，设计了一种具备良好操作性的评价体系并进行了应用演示。该系统能有效解决当前外语毕业论文评价工作中的问题，不断提高该项工作的科学性、标准化和公正性。
关键词: 多终端 混合学习 学习环境
随着技术和设备的发展，智能手机、平板电脑和智能电视等智能设备逐渐成为常见网络学习终端，与传统的计算机在线学习共同支持了移动时代新型的混合学习模式。本文以高职《职业英语》为例，构建了能够适应多终端学习的网络学习环境，并分析了不同学习情景下适用的终端类型与学习形式。
关键词: 校园云 学业监测与预警 系统模型 帮扶预案
随着计算机、互联网和现代教育等技术的高速融合发展，本文以民族文化的传承为切入点，经数字校园的信息采集媒介，以校园云为技术内核，结合高校学生所处的社会环境和背景，论述了建设高校学生学业监测与预警系统的必要性，指出家长参与协助的重要性；并提出了一种具有双向预警阈值的动态学业预警系统参考模型，给出了该系统实施的事前预防、事...
关键词: 教育部 城市义务教育 学区 系统 学籍 应用 子女入学 改革工作
3月31日,教育部召开部分大城市义务教育招生入学调研座谈会，研究部署进一步深化义务教育招生入学改革工作。教育部副部长、国家总督学刘利民在讲话时指出，要落实“两为主”、“两纳入”政策，积极稳妥做好随迁子女入学工作。
关键词: 上海外国语大学 教育信息化 国际比较 信息中心 教育管理 教育部 信息化发展 专家研讨会
为适应我国教育信息化发展需要。主动迎接教育信息化带来的新挑战，由教育部教育管理信息中心与上海外国语大学共建的“教育信息化国际比较研究中心”成立仪式暨教育信息化战略研究专家研讨会于4月15日在上海外国语大学举行。
关键词: 上海普陀区 教育信息化 教育部 调研 科技 现代教育技术中心 课堂 技术学院
4月16日，受教育部科技司信息化处委托，教育信息化专家、北京师范大学教育技术学院院长武法提教授一行赴普陀区调研。普陀区教育局副局长周飞、区现代教育技术中心主任杨建华等陪同调研。
关键词: 重点课题 教育信息 重庆 规划 教育均衡发展 信息技术研究 子课题研究
4月23日，由教育部组织的全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《慕课助推西部中小学地区教育均衡发展的策略研究》、《中小学翻转课堂实践模式与案例研究》在重庆启动。该课题共有全国142个子课题研究组参与，项目执行期为2年。
关键词: 中国教育信息化 换届改选工作 教育发展战略 专业委员会 学会 宣传工作 信息化工作
4月23日，中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会换届改选工作会议暨中国教育信息化网宣传工作研讨会在贵州铜仁召开，来自全国各省市的代表90余人参会。本次会议旨在贯彻落实《2015年教育信息化工作要点》中关于加强信息化宣传的工作要求，将中国教育信息化网的建设和信息化宣传工作落到实处。
关键词: 省级培训 工作室 负责人 浙江省 网络 名师 培训活动 项目建设
3月27日，浙江省名师网络工作室负责人省级培训活动在杭州举行，布置了名师网络工作室项目建设任务，明确了工作要求，并进行了业务培训与工作交流。
关键词: 辽宁省教育厅 教师信息 中小学 技术提升 工程 信息化工作 能力提升 技术应用
4月16日，记者从辽宁省教育厅获悉，辽宁省制定下发了《辽宁省2015年教育信息化工作要点》，将启动中小学教师信息技术应用能力提升工程。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京西单大悦城写字楼905，邮编：100816。