关键词：北京师范大学第二附属中学 数字校园建设 模式探索 师生 智慧 

摘要：学校教育信息化建设不是一蹴而就的，往往经历一个由浅入深的渐进式发展历程。北京师范大学第二附属中学（以下简称“北京师大二附中”）作为第一批教育信息化试点学校，经历了提出数字校园建设理论框架、明确数字校园的功能定位及实施策略到启动智慧校园建设的过程，并对智慧校园建设如何促进师生发展进行了积极的探索。本专题针对信息技术与教育深度融合、在实践中如何助推师生发展等情况介绍北京师大二附中的经验，分析容易出现的误区，为同行业者提供借鉴和参考。

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