关键词：科学实践课程 教师专业发展 社会环境变化 青少年教育 申请专利 

摘要：教材频“刷新” 教师很无奈；要让教师能走进新课程；什么样的发明值得花力气研究？有了发明如何去申请专利？；社会环境变化：当代青少年教育的新课题；基于合作的课堂观察；合作是教师重要的专业品性；让教师专业发展从单干走向合作

中国科技教育杂志要求:

{1}本刊采用顺序编码制标注参考文献，文献序号按出现先后排序，并在文中相应处标出。

{2}来稿应为尚未公开发表的文章，论文要求必须原创，论点明确，论据可靠，数据准确，文字精练，具有一定的创新性。

{3}稿件须有“摘要”(中、英文)，用以准确概括文章的主要内容，包括研究的问题、研究目的以及论点、论据和结论，字数一般控制在 300 字以内。

{4}正文：要求用词准确，语言精练、流畅，文章层次分明。

{5}表格全部采用三线表，插图中的文字采用小5号宋体加粗，每张插图的宽度不要超过200px，一律用Word文档制作。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社