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中国科技教育杂志是由中国科学技术协会主管，中国青少年科技辅导员协会主办的一本部级期刊。
中国科技教育杂志创刊于1986，发行周期为月刊，杂志类别为科技类。
关键词: 辽宁省 会员 青少年科技辅导员协会 2010年 辽沈地区 沈阳市 体育馆 冷空气
2010年12月10日下午，辽沈地区大雪纷飞，虽然遭遇了入冬以来最强烈冷空气的袭击．但是在沈阳市南京十校的体育馆里，却热火朝天地进行着“会员日”系列活动。为了迎接12月15日的全同“会员日”，辽宁省青少年科技辅导员协会和沈阳市青少年科技辅导员协会共同组织了“会员日”系列活动。主要活动有：
关键词: 2010年 科技制作 竞赛 北京市 管理中心 学生活动 青少年部 少年宫
11月21日，由北京市科协青少年部与北京学生活动管理中心联合举办的2010年“我有一双灵巧手”科技制作竞赛在北京市少年宫举行。
关键词: 科学基金会 北京市 青少年 副理事长 2010年 党组书记 候选人 科协
2010年12月15日，北京青少年科学基金会换届会议在北京市科协召开。北京市科协党组书记夏强，第三届基金会理事长王力军，副理事长兰宏生，顾问王绶瑁院士、季延寿同志，以及第四屑理事、监事候选人等22人参加会议。
关键词: 机器人竞赛 教师培训班 青少年 福建省 成功 教师水平 竞赛活动 教育协会
为推动福建省青少年机器人竞赛活动普及．进一步提高全省青少年机器人竞赛指导教师水平．2010午11月28～30日，福建省青少年科技活动中心与福建省青少年科技教育协会共同在福州市举办了“第九期福建省青少年机器人竞赛指导教师培训班”，米自全省各中小学校的180多名指导教师参加了本次培训。
关键词: 专题培训 友谊 空气 安捷伦科技有限公司 北京市海淀区 前期 教师进修学校 实验学校
11月13日．北京市科协青少年部在北京市海淀区教师进修学校附属实验学校举办了“清洁空气挑战友谊赛”培训。培训邀请了安捷伦科技有限公司顾问吴建忠先生为参赛学生和辅导教师进行了竞赛说明．之后由上地实验学校杨忠欣老师为同学们进行了专题培训。
关键词: 内蒙古自治区 2010年 试点项目 教师能力 求知 农村 研修班 计划项目
英特尔求知计划项目自2003年在内蒙古自治区实施以来，已逐渐发展为青少年社区项目中的一个品牌。目前有6个盟市的24个项目执行单位开展此项活动，2010年还与山西省共同成为全国“求知计划”农村试点项目单位之一，在自治区4个盟市开展农村试点活动。为提高自治区求知计划项目教师能力，
关键词: 求知模式 小学校长 中心活动 计划项目 云南省 副部长 青少年 曲靖市
11月5日，云南省求知计划项目主管杨晓云及云南省青少年科技中心活动部副部长张发现，来到北关小学进行“求知计划”教学支持活动。曲靖市科协主席王跃勇及北关小学校长朱瑞生，副校长李继通、张再裕和相关人员陪同参与观课。
关键词: 水质 富营养化 黑藻 水鳖
研究黑藻和水鳖对富营养化水质的净化能力，探讨利用黑藻和水鳖进行水质净化的可行性。将黑藻和水鳖培植在富营养化水体中，定期检测培植黑藻、水鳖水体及对照水体中的化学耗氧量、生化耗氧量、总氮及氨氮含量。经过88天的实验，证实黑藻和水鳖均可降低水体中化学耗氧量、生化耗氧量及总氮含量；污染程度较轻时，净化效果好；黑藻对水质的净化能...
关键词: 空气负离子 室内观叶植物 单极系数 空气离子评议系数
本研究利用ITC-201A型智能便携式空气负离于测试仪，在室内的20cm×20cm×60cm的密闭箱子内．分别测量了芦荟、泡叶冷水花、吊兰、燕子掌、彩叶草、吊竹梅的负离子值，通过分析对比叶面积、单极系数、空气离子评议系数（CI）等，得出植物综合排名。
关键词: 农作物 自动 温湿度采集 报警 管理系统
施肥浇水是农业生产中的重要环节，按时浇水、定量施肥是增产保收的必要措施。目前国内外的施肥浇水设备普遍体积大、价格高。且缺少对大棚或农田多种作物施肥浇水的报警管理功能。课题研制的基于环境参数的智能化施肥浇水报警管理系统．在开机状态下自动采集环境温湿度并判断报警：在待机状态下依据设定的施肥浇水时间点自动启动并报警。试用结...
关键词: 工程图 初中一年级 学用 工程技术人员 生产加工 图纸 施工
在工厂里、工地上、工人师傅是按照图纸进行生产加工或安装、调试的。这些图纸就是由工程技术人员设计的工程图。工程图的作用可大啦!只要按照它进行操作、施工，就可以做出一个个零件、造出一台台机器、盖出一栋栋楼房……
关键词: 色彩 旋转 打印机 硬纸板 活动步骤 示意图 板图
所需材料 贝汉圆板（Benham＇s Top）示意图（附后）; 打印机; 硬纸板; 胶水; 剪刀; 万用胶; 机械钻。 活动步骤： 1．将贝汉圆板图打印在一张A4纸上。 2．将打印出来的圆板图粘在硬纸板上，然后让它风干变硬。
关键词: 生长 太阳 活动步骤 橡皮泥 纸板 杯子 剪刀
所需材料 2个小的铝烤盘（带纸板盖）； 豆子种子； 盆栽土； 杯子； 橡皮泥； 剪刀； 水。 活动步骤 1．在一个装满水的杯子中泡一打豆子，至少要泡24小时才可以开始实验。 2．在其中一个烤盘的纸板盖中心剪一个5厘米宽的洞。
关键词: 时间 活动步骤 量杯 盐
所需材料 1个量杯; 盐（糖、细沙或类似的物质都可以）； 1组人（至少5个人）。 活动步骤 1．装满满一量杯的盐，把高出量杯的盐抹平。 2．让参加实验的人围成一个圈。
关键词: 平衡 活动步骤 硬纸板 剪刀 铅笔 圆规 画图
所需材料 4个或5个弹球或钢珠； 万用胶； 硬纸板： 剪刀； 画图圆规和铅笔： 黑色记号笔： 塑料碗： 3厘米长的木钉或木质铅笔。 活动步骤 1．用画图圆规在硬纸板上画一个直径大约15厘米的圆，然后用剪刀把它剪下来。 2．在翅料碗底剪一个小洞：然后把木钉捅进小洞并伸出1～2厘米：用万用胶把木钉固定好。
关键词: 图案设计 游戏 编程 数学 艺术原理 美国人 三角形 平面
为了好玩，今天我们再谈谈图案设计这个话题。 美国人多萝西·K在《设计艺术原理》中，把二维图案归纳成17种（如图1），并提出每一种图案都由基础图形（后面我们把它简称为“基图”．它大多用三角形来示意，这样可使方位感更明确）经过四个基本运动来构成，它们是反射（沿平面上一条线）、平移、旋转（绕平面上的一个点）和滑动反射。
关键词: 演示器 理论联系实际 实验科学 学生体验 项目背景 自然科学 验证过程 物理
一、项目背景 物理不仅是一门理论联系实际的定量自然科学，同时它又是一门实验科学。在教学中，教师不仅要让学生体验理论的推导，更应该让学生体验实验的验证过程。
关键词: 安全系数 温度计 项目背景 数据误差 测量 实验 第五册
一、项目背景 教科版小学《科学》第五册第二章有测量热的几个主要实验：“颜色与吸热本领的关系”“光的强度与温度的关系”“位置与吸热本领的关系”。教材里安排的每个实验都要求学生使用温度计操作，学生频繁的使用温度计．会使测量数据误差较高．使用安全系数不高,同时对测量阳光直射难以准确把握。能不能使用一种安全便捷的工具完成测量热...
关键词: 游泳衣 救生圈 项目背景 水质污染 橡胶轮胎 塑料袋 水塘 水库
一、项目背景 目前，由于水质污染．很多浅水区域的小溪、水塘等已经不适宜人们游泳，大家只能到有危险的大水塘、水库等深水区域去游泳。由于水库、江河水域广阔，即使会游泳的人，游到中间也会产生疲劳、抽筋等现象，从而发生溺水身亡的不幸事件。一些橡胶轮胎、塑料袋式充气救生圈及水上玩具具有很多缺陷，如携带不便，
关键词: 咨询委员会 中国教育史 教育改革 教育政策 咨询机构 专门机构 国家 论证
新闻 中国首次成立国家教育咨询机构推进教育改革 中国的国家教育咨询委员会18日在北京宣告成立。这是中国教育史上首次设置专门机构，对国家教育黍大改革发展政策进行调研、论证和评估。根据《国家教育咨询委员会章程（草案）》，委员会主要职能包括：对重大教育政策、重大改革事项进行论证评议．
关键词: 记忆力 测验 交际语言 官方语言 坦桑尼亚 意思 东非 词汇
我们现在用最快的速度学习一些斯瓦希里语（作为坦桑尼亚官方语言的斯瓦希里班图语．在东非或中东非被广泛地用作通用交际语言）词汇：wingu的意思是云、lulu的意思是珍珠、zabibu的意思是葡萄……
关键词: 科学新闻 种族屠杀 森林大火 封面故事 暴力事件 the
The Cover封面故事 圣山上的屠杀：普埃布洛（Pueblo）族人的一次暴力事件引发了有关史前种族屠杀的争论。 Features特写 森林大火的危害：燃烧的森林可以将悬浮质送入同温层并且飘向世界各地。
关键词: 湖水 竹 2010年 浙江省 动物 市镇
2010年7月的一天，浙江省上虞市镇南村村民金卫君正要和他的朋友到村旁竹洞湖边散步．可是止当他们走到湖边，放眼一望．湖水里一片片不知名的东西让他们惊讶。这些东西软软的、滑滑的，看起来像动物，又不像动物，大的直径有1米左右。金卫君疑惑着．几天前这里的水面还很平静，就几天工夫，这些奇怪的东西怎么就突然出现了呢？
关键词: 净水器 设计师 象鼻山 卡通化 户外 大象
户外净水器 还记得桂林的象鼻山吗？也许是受到这头于百年来都一头扎在漓江中畅饮的“大象”的启发，设计师设计出了超便携、超简洁的这款户外净水器。它看上去就像是一头卡通化的大象．通过一个简单的m造型形成了左右两个舱室．其中左边为开放的蒸发室，右边为封闭的收集室。
关键词: 中枢神经系统 科学 细胞 神经元 成熟 提纯 大脑 老鼠
封面上是从刚刚出生的老鼠大脑中提纯的早期（绿色部分）和成熟的（紫红色部分）寡突胶细胞（oligodendrocyces）。这些可以生成髓磷脂的中枢神经系统细胞属于一组高度复杂的细胞，被称为“神经胶质（gila）”，它们不仅仅参与沿神经轴突传导动作电位．同时在神经元轴突突触的生长以及神经系统的免疫过程中也起到重要作用．
关键词: 中国青少年科技辅导员协会 辅导员工作 发展规划纲要 辅导员队伍建设 中国科协 教育改革 科学素质 心理品质
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《中国科协科普人才发展规划纲要（2010—2020年）》，全面加强科技辅导员队伍建设，促进青少年科学素质、人文素质和其他心理品质的进一步提升，中国青少年科技辅导员协会和中国科普研究所共同启动了“青少年科技辅导员工作体系的实用研究”课题。
关键词: 儿童发展 农村科普工作 科普活动 早期 优先发展战略 千年发展目标 儿童生理 心理发展
0～6岁是儿童生理、心理发展的关键时期．对一生的发展有重要影响。在这一时期为儿童成长提供必要的条件，给予儿童必需的保护、照顾和良好的教育，将为儿童一生的发展奠定重要基础。联合国将早期儿童发展列为实施千年发展目标优先发展战略的重要领域之一。
关键词: 校本选修课程 生物科技活动 科学素质培养
生物科技活动是培养和提高青少年生物科学素养的重要途径。由于受生物科技活动自身特点以及应试教育等因素的影响，传统的生物科技活动长期以来一直以课外小组的形式在小范围内进行，这种教育形式难以面向全体学生，把很多喜爱生物科技活动的学生拒之门外。因此，如何为热爱生物科技活动的学生提供更多参与科技活动的机会，是当前从事生物科学教...
关键词: 中小学生 科技创新 兴趣培养
随着本世纪初新一轮基础教育课程教材改革的逐步推进，培养中小学生的“创新精神和实践能力”已经成为一个重要导向。早在19世纪俄国教育家鸟中斯基就说：“没有丝毫兴趣的强制学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”其实．兴趣是学生所有学习活动的原动力，兴趣更是科技“创新”、“创造”活动的重要推动力。中小学生科技创新能力的培养需要兴趣...
关键词: 校本科教课程 小学生 科学素质 案例 科技创新
通过校本科教课程“科学与创造”的实施，探索培养小学生初步形成科学素质的规律是：首先，了解校本科教课程开发建设与儿童科学素质成长的关系．其中先要了解校本科教课程开发背景及教育意义，继而是了解校本科教课程蓝本开发建设方略。其次，从四个方面分析校本科教课程实施与儿童科学素质成长作用，它包括“玩中感悟——科学就在身边”，科学...
关键词: 创造思维 直觉思维 内涵 培养
21世纪是一个知识创新的世纪，新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。人的创造力包括创造思维能力和创造个性．而创造思维是创造力的核心。作为创造思维的重要组成部分的直觉思维在创造思维中所起的作用，是其他思维形式所无法替代的。本文在介绍创造思维和直觉思维的同时，精心设计了培养两种思维的策略，强调了两种思维的重要性。由此本文指出...
关键词: 物理实验 科技创新 问题情境
新课程改革背景下，物理实验教学应有助于调动学生学习的积极性，激发他们探索的兴趣和动力，促进学生科学方法、创造性思维以及实验能力的提升。因此．创新物理实验教学以提升学生的科学创新能力具有十分重要的意义和价值。本研究探索了在物理实验教学中提高学生科技创新能力的主要方法和策略：增强物理实验的新、奇、特，让学生在震撼中感受到...
关键词: 科幻画 灵感 创造性思维 培养
科幻灵感是科幻画创意的起点，一种主题创意的产生首先来自某种灵感意念；要使灵感变成创意则必须善于感知灵感，抓住灵感，并不断强化和放大灵感，使它最终变为可以感知的东西，成为画面所要表现的主题。科幻灵感、创意和兴趣三者之间的关系结构是：兴趣是滋养灵感的内心源泉和动力，微弱闪现的灵感意念在兴趣之泉润物细无声地滋乔下催生出稳定...
关键词: 小学生 科学 教育 科技创新人才 培养
青少年是祖国的未来和希望，青少年科技创新人才培养是时代的需要，是社会的需要。通过大力开展科技教育，使小学生了解必要的科学技术知识，掌握一些基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神．这是全面实施素质教育的要求，也是时代和科学技术飞速发展对未来人才素质的需要。在多年教学中，我深切体会到《科学》作为对小学生进行科学启蒙教...
关键词: 青少年 科技创新 成长 培养
中小学校是“科教兴国”的后备军培养基地，是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮，是培养科技人才的源头。第一。创新型人才的培养应该是以增强知识基础为前提．并引导学生深入思考问题从而形成创造性思维。第二，各学科知识的交叉融会贯通，是培乔青少年科技创新人才的有效途径。第三，青少年科技创新型人才的培养需要系统的专业训练。第四，...
关键词: 方法 研究 练习 分组
初三数学复习是整个学习过程的重要环节。良好的复习方法是学生提高能力，获得中考胜利的关键。如何提高复习的效率和质量，是每位初三的教师和学生所关心的。
关键词: 创新教育 青少年 创新人才 培养
为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？问题的症结是我们忽略了创新教育，贻误了对青少年创新人才的培养。如何培养青少年科技创新人才？实施创新教育，攀登科技创新人才培养的“制高点”；在办学思想方面、教学活动方面、教育评价方面和学业考评方面更新教育理念，把握科技创新人才培养的“立足点”；澄清认识误区，化解科技创新人才培养的“...
关键词: 科技实践活动 自主创新能力 调查 培养
“青年友好使者活动”对培养学生自主创新能力进行了有益的探索，做法是：让同学明确活动的整体思路和目的；组织他们对哥本哈根气候大会进行了深入学习，自己确立了“节能减排调查、环保宣传活动”的主题，入户调查节能减排现状；明确分工，设计修改调查表、数据分析处理等均由学生小组自主完成；在确定课题后，学生小组及时制定活动计划，充分...
关键词: 中学生 技术教育 创新思维 培养
创新意识的培养和开发是科技创新人才成长的起点，只有注意从中小学阶段培养学生的创新意识．才能为其未来成为科技创新后备人才打下良好的基础。由于技术教育十分重视实践与创新．因此以技术课程为依托，并将其相关模式拓展到校本课程（或地方课程），以及课外科技活动，可以实现有效地培养学生创新意识的目标。笔者和同事的实践探索主要从以下...
关键词: 课堂教学 创新能力
培养学生的创新能力，引导学生开展发明创造活动，主要阵地是课堂。笔者通过几年的教学实践，摸索出一些在课堂教学中培乔学生创新能力的做法。如创设情境，好奇求知；关注个体，因材施教；转变观念，师生协作；理论实践，有机结合；批判吸收，鼓励质疑。
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