中国林业教育杂志

高等农林院校经济管理类本科专业人才培养改革创新问题的研究

关键词: 专业人才培养  高等农林院校  经济管理类  创新问题  本科  改革创新  指导思想  

该文通过对高等农林院校经济管理类本科专业人才培养改革创新的背景分析,认为高等农林院校经济管理类本科专业人才培养改革首先应从改革的目标、指导思想与原则着手,并在此基础上,认真做好高等农林院校经济管理类本科专业人才培养改革创新问题的各项工作.

科技管理人员素质浅议

关键词: 管理人员素质  科技管理人员  科技人员积极性  专业知识结构  组织协调能力  科技活动  最大限度  科技水平  直接影响  基本素质  决策创新  跨越式  根本性  责任感  模仿  高低  学习  

科技活动要求科技管理从长期以来的模仿跟踪型模式向创新跨越式模式发展,科技管理的内容、手段随着科技的发展也产生了根本性的变化.科技管理是对科技活动进行有效的调节与控制,即最大限度发挥人、财、物的作用.科技管理人员素质高低直接影响科技水平的提高和科技人员积极性的发挥.该文从分析科技管理与科技管理人员关系入手,提出科技管理人员应...

国际经济与贸易专业人才培养目标和模式的研究

关键词: 贸易专业  国际经济  人才培养目标  人才培养模式  专业人才培养  素质结构  教育观念  教育思想  教学实践  总体目标  学生  学校  

人才培养模式是学校为学生构建的知识、能力、素质结构,以及实现这种结构的方式,从根本上规定了人才的特征,并集中体现了教育思想和教育观念.该文从国际经济与贸易专业的教学实践出发,探讨了该专业人才培养的总体目标和模式.

对工程管理专业课程体系设置的思考

关键词: 工程管理专业  课程体系设置  专业定位  建筑领域  重要环节  人才培养  合理设置  知识体系  体系构架  专业课程  

工程管理专业同建筑领域的其它专业相比,是一个相对较新的专业,正处于不断的完善之中,其课程体系的合理设置是人才培养的一个重要环节.该文从工程管理的专业定位出发,对工程管理专业的知识体系进行了分析,进而提出了一种适应所在院校专业定位的工程管理专业课程体系构架.

层次分析法在高校教师素质评价中的应用

关键词: 层次分析法  素质评价  高校教师  综合评价指标体系  教师素质  应用性  

运用应用层次分析法建立高校教师素质综合评价指标体系,可以实现由定性到定量的转化,使评价指标体系具有指标全面、实际应用性强等特点.

也谈高校专业课双语教学

关键词: 双语教学  专业课  高校  教学过程  高等院校  教材  教师  

该文从高校专业课双语教学的概念和动因出发,指出目前高等院校在开展双语教学过程中普遍存在一哄而上、教师和教材缺乏等问题,并提出解决相关问题的措施和建议.

电工及电力拖动实验室设计中人机工程学问题的思考

关键词: 电力拖动  人机工程  实验室  电工  学问  北京林业大学  实验台  具体设计  整体布局  影响因素  心理空间  学理论  电气  

该文运用人机工程学理论对北京林业大学电工及电力拖动实验室进行设计,对电工及电力拖动实验台电气原理、实验台柜的尺寸、与实验台配套的座椅、实验柜面板等进行了具体设计,并在实验室整体布局的设计中考虑了活动、维修和安全空间以及心理空间等影响因素.

高扬“三育人”思想提高大学生思想政治教育有效性——兼论南京林业大学“三育人”实践效果

关键词: 大学生思想政治教育  南京林业大学  实践效果  毕业生就业工作  思想政治素质  学生工作队伍  文化体育活动  根本任务  高等学校  教书育人  管理育人  服务育人  有效方法  重要途径  教育渗透  重要举措  工作规范  学生社团  

加强大学生思想政治教育,培养具有较高思想政治素质的大学生是高等学校的根本任务.把"教书育人、管理育人、服务育人"落到实处,是对大学生进行思想政治教育的重要途径和有效方法.有目的、有计划地把大学生思想政治教育渗透到各项学生工作中,是提高"三育人"功能的重要举措.建立完整的学生工作队伍,制定配套的工作规范,是落实"三育人"的重要保障....

大学生思想政治教育多种形式探析

关键词: 大学生思想政治教育  多种形式  高等院校  健康成长  青年学生  进课堂  网络  

加强和改进大学生思想政治教育,是当前高等院校的头等大事,事关广大青年学生的健康成长,事关国家和民族的前途和命运,其影响深远,意义重大.我们要积极探寻新形势下大学生思想政治教育的新途径,采取进课堂、进网络、进社团、进宿舍等多种形式,加强大学生思想政治教育,努力开创大学生思想政治教育的新局面.

浅谈大学生思想政治教育的途径与方法

关键词: 大学生思想政治教育  途径与方法  大学生培养  途径和方法  合格人才  

加强思想政治教育是把大学生培养成合格人才的重要保证.该文针对新形势下大学生思想上存在的问题,就加强和改进大学生思想政治教育的途径和方法谈了自己的看法.

林业高等院校学生生态文明观教育的思考

关键词: 林业高等院校  生态文明观  综合素质教育  文明时代  道德标准  人与自然  社会和谐  共同发展  生活方式  生态科学  片面性  哲学观  大学生  价值观  方法论  世界观  生态化  

该文针对工业文明时代高校对生态文明观教育的片面性,提出了生态文明观教育应该使大学生深刻领会生态文明的哲学观、价值观,形成以生态文明观为指导的、持续生活的道德标准,建立起一种人与自然、人与社会和谐,共生共存,共同发展的文明形式--生态文明的生产、生活方式.论述了生态文明观教育中林业高等院校特有的优势;提倡把以生态文明观为指导的...

山区人力资源开发与社会林业发展良性互动的策略

关键词: 人力资源开发  林业发展  良性互动  山区  农村经济发展  农村职业教育  学习型社会  相互影响  相互作用  相互关系  服务理念  林业科技  成人教育  人力资本  

在山区农村经济发展中,人力资源开发与社会林业发展是相互影响、相互作用的.该文从二者相互关系的角度,提出了创新林业科技服务理念、构建农村学习型社会、加强农村职业教育与成人教育、实现培育适应山区社会林业发展的人力资本的人力资源开发与社会林业发展良性互动的策略.

校友基金：构建高校筹资新渠道

关键词: 基金  筹资  高校发展  校友资源  重要意义  高等学校  办学  

该文从校友基金的内涵、形式及功能出发,探讨了我国高校发展校友基金所需的条件及重要意义,并对开展此项工作提出了若干建议.目前,我国的高等学校大多经过几十年的发展,形成了丰富的校友资源,重视和利用校友资源办学,也已成为高校发展的战略之一.

提高高校党政领导干部素质促进高校党的执政能力建设

关键词: 党的执政能力建设  领导干部素质  高校  党政  领导干部队伍  教职员工  素质建设  高素质  治党  勤政  廉政  开明  

在高校治党理校,关键要建设一支高素质的党政领导干部队伍,以促进高校党的执政能力建设,其着重点应是提高高校各级领导干部的素质.围绕高校各级领导干部的素质建设,要求高校各级领导干部既要勤政,更要廉政;既要爱教职员工,更要富教职员工;既要做表率,更要做统率;既要敬业,更要创业;既要有深度,更要有力度;既要严明,更要开明;既要造势,更要成势;...

解决贫困大学生心理健康问题的有效途径

关键词: 心理健康问题  贫困大学生  重要组成部分  高校德育工作  心理健康教育  经济状况  重要措施  素质教育  心理问题  上升趋势  贫困生  学校  学习  

大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分,是实施素质教育的重要措施.贫困大学生是高校一个比较特殊的群体,他们的经济状况已普遍受到学校、社会的关注,但是,他们的"心理贫困"远不像他们的经济状况那样已引起人们的足够重视,因心理问题严重而不能坚持学习的学生中贫困生所占比例相当大,且还在呈上升趋势.该文分析了造成贫困生心理不健康...

关于做好高校后备干部工作的几点思考

关键词: 干部工作  高校  干部队伍建设  领导班子  转变观念  制度建设  

高校后备干部工作是加强领导班子和干部队伍建设的一个重要方面.该文着重从转变观念、加强培养使用、完善制度建设三个方面对如何加强后备干部工作做了一些初步的思考和探索,以期为改进和加强高校后备干部工作提供借鉴.

做好在高校教师中发展党员工作的几点思考

关键词: 高校教师  发展党员工作  党的十六大报告  十六大精神  知识群体  知识分子  贯彻落实  理论基础  线  

党的十六大报告明确指出,要注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员.高校是知识分子密集的地方,在高校教师中做好发展党员的工作,是对党的十六大精神的贯彻落实,有一定的理论基础和现实意义.

高等学校学科建设浅议

关键词: 学科建设  高等学校  

学科建设是高等学校的核心工作.该文在分析学科含义的基础上,探讨了学科建设的意义、内容和原则,并对高等学校学科建设提出了建议.

《中国林业教育》荣获第二届梁希林业图书期刊奖

高职现代林业技术专业的课程体系和技能培养

关键词: 技能培养  技术专业  高职  技术发展趋势  专业培养目标  职业能力培养  专业课程体系  现代林业建设  实践性教学  岗位技能  林业技术  综合技能  教学手段  教学方法  建设人才  技能型  

通过对当前现代林业技术发展趋势和林业职业岗位技能的分析,确定高职现代林业技术专业培养目标,构建以职业能力培养为核心、职业综合技能为重点的专业课程体系,改革教学方法与教学手段,强化实践性教学,培养适应现代林业建设需要的技能型的建设人才.

“森林培育学”课程教学改革思考

关键词: 森林培育  改革思考  课程教学  高等林业院校  林业科技  教学内容  计算机技术  专业人才  专业课程  林学专业  教学创新  教学计划  教学方式  改革措施  实践教学  技术层  林业类  

随着计算机技术和林业科技的发展,林业新技术层出不穷,这对高等林业类专业人才提出了更高要求.'森林培育学'是高等林业院校林学专业的主干专业课程,必须随时进行教学创新与改革,以适应林业科技和生产的需要.该文在介绍'森林培育学'课程教学内容和教学目标的基础上,对教学计划、教学内容、教学方式与手段、实践教学等方面提出了改革措施.

认识和贯彻修订后的“马克思主义政治经济学原理”教学基本要求

关键词: 马克思主义政治经济学原理  教学基本要求  修订  贯彻  认识  教学内容  教学体系  教学实践  时代背景  重新构建  教学重点  内容重复  相关课程  正确处理  矛盾  教育部  

在新的时代背景下,教育部对"马克思主义政治经济学原理"教学基本要求作了修订,重新构建了教学体系和框架,突出了新的教学重点,增加了新的教学内容.新"教学基本要求"在教学实践中存在着诸多问题,如教学内容与教学学时的矛盾、新的教学体系在教学内容前后衔接上出现的矛盾、新增内容与相关课程内容重复的矛盾等.如何从教学实践的角度正确处理好这...

高职林学类专业实践课教学方法改革探讨——项目教学法应用实例

关键词: 项目教学法  应用实例  改革探讨  专业  林学  实践课教学  传统教学方法  综合职业素质  能力的培养  高职院校  实施步骤  推广应用  比拟  学生  

该文从高职林学类专业实践课教学的特点出发,分析了当前林业高职院校实践课教学中存在的问题,介绍了项目教学法的实施步骤.认为项目教学法具有传统教学方法无可比拟的优点,有利于学生综合职业素质和创新能力的培养,值得大力推广应用.

大学本科专业课程双语教学实践与提高

关键词: 专业课程  教学实践  大学本科  国际交流与合作  多媒体课件制作  双语教学  高校教育  一体化发展  方法与技巧  全球经济  双语人才  目标定位  教材选择  开放型  生态学  考试  

培养开放型双语人才是增进国际交流与合作和全球经济一体化发展对高校教育提出的新要求,也是未来高校教育所面临的严峻任务.为此,目前各大学都在积极开展专业课程的双语教学.作者根据自己从事生态学双语教学的实践,就双语教学的目标定位、双语教材选择、双语多媒体课件制作、双语教学方法与技巧和双语考试等方面提出自己的意见和建议.

在“园林植物育种学”教学中培养学生创新能力的探讨

关键词: 学生创新能力  园林植物  育种学  重要组成部分  能力的培养  素质教育  重要意义  实践能力  创新精神  培养学生  教学环境  教学视角  教学形式  实践教学  创设  

创新能力的培养是素质教育中一个重要组成部分,对培养学生的创新精神和实践能力具有重要意义.该文从创设教学环境、拓展教学视角、采用多种教学形式、突出实践教学等方面介绍了在'园林植物育种学'教学中培养学生创新能力的体会.

浅谈英语口语教学如何激发学生的兴趣

关键词: 英语口语教学  激发  英语教学  口语课程  英语学习  中国学生  教学经验  情感交流  学习气氛  教学方法  社会实践  学习英语  表达能力  实用性  多样化  环节  教师  

英语口语课程是英语教学中一门重要的实用性课程,同时,英语口语也是中国学生英语学习中的一个薄弱环节,"哑巴英语"的现象尤为突出.该文根据实际教学经验,提出通过在教学中加强教师与学生的情感交流,营造宽松的学习气氛,采用形象、直观、多样化的教学方法,以及组织学生参加社会实践等途径,激发和保持学生学习英语的持久兴趣,以提高学生英语口语的...

高职高等数学教学的认识与实践

关键词: 高等数学教学  实践  高等职业教育  教学内容  专业人才  培养目标  高职人才  专业课程  联系实际  提高素质  实际问题  培养学生  教学方法  重新认识  考核形式  实用型  严密性  严谨性  应用性  强调  思维  

高等职业教育的培养目标是为社会输送具有一定技能的专业人才,高职人才的培养应走"实用型"的路子.高职高等数学教学不应过多强调其逻辑的严密性、思维的严谨性,而应将其作为专业课程的基础,强调其应用性.高职的高等数学教学内容必须充分体现"以应用为目的,以必须够用为度"的原则,体现"联系实际,深化概念,注重应用,重视创新,提高素质"的特色,培养...

化学教学与环保教育

关键词: 化学教学  环保教育  人类生存  水资源危机  社会责任感  绿色化学  培养学生  温室效应  环境问题  专题讲座  实践活动  社会调查  发展意识  环保意识  理念  

该文阐述了在化学教学中应注重培养学生绿色化学和清洁化学等新的化学理念,通过酸雨、温室效应、水资源危机等环境问题,通过专题讲座、社会调查等实践活动让学生了解化学与人类生存的关系,增强学生关心自然、关心社会、关心人类的社会责任感,树立环保意识和人类生存发展意识.

深入挖掘寝室文化内涵 寻求在新时期校园文化中的自身定位——记南京林业大学“寝室文化节”

关键词: 南京林业大学  校园文化  文化内涵  自身定位  文化节  新时期  寝室  挖掘  文化培养  健全的人  高等学府  百年历史  社会化  个性化  文明化  学生  朴实  

大学是通过文化培养人、“创造”人的，通过文化的继承、传播和创造，促进学生的社会化、个性化、文明化，从而塑造健全的人、完善的人。南京林业大学是一所有着百年历史的高等学府，一代代学子在传承“团结、朴实、勤奋、进取”的南林精神时形成了独特的校园文化。