中国林业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京林业大学;中国林业教育学会主办的一本部级期刊。
中国林业教育杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国林业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京林业大学;中国林业教育学会主办的一本部级期刊。
中国林业教育杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为工业类。
关键词: 西北农林科技大学 特聘教授 长江学者 赤子情怀 博士 学术报告 聘任仪式 新闻记者 聘任合同
2005年3月3日,轻柔的微风吹动着柳枝、花草,空气中弥漫着浓浓的春的气息.西北农林科技大学昆虫博物馆学术报告厅里一派喜庆景象,学校正在这里隆重举行"长江学者"特聘教授聘任仪式,闻讯赶来的师生们与新闻记者把不大的报告厅挤得严严实实.校长孙武学与康振生博士郑重地在聘任合同上签字后,大家把最热烈的掌声送给了这位风华正茂的青年学者.作为学...
关键词: 以学生为本 教育理念 促使个性发展 为学生服务 高等学校教育 于坚 教育教学工作 教育教学过程 培养学生
树立"以学生为本"的教育理念,是由高等学校教育目标的本质所决定的.学生是学校的生存之本,学校要把教育培养学生作为学校的发展之本.学校在规划改革谋求发展的过程中,要尊重学生学习的主体性,重视学生在学习中的个体需求,正确认识与处理好学校教育教学工作要全面贯彻落实"以学生为本"与学校办学要宏扬"以教师为主体"的关系,真正把学生当作教育教...
关键词: 高职教育 教学质量 教学体系 质量监控 学分制 学分制管理 办学水平 生存发展 师资建设 学风建设
教学质量是衡量一所学校办学水平的重要标志,是学校生存发展的生命线,是学校永恒的主题.该文指出,确保高职教育的教学质量,师资建设是关键,学风建设是前提,职教特色是载体,质量监控是保障,学分制管理是促进.
关键词: 信息产业 计算机人才 市场需求 计算机市场 人才培养 计算机行业 计算机专业 信息化建设 计算机产业 专业人才
目前,我国计算机市场中缺乏大量的专业人才,可是,近几年计算机及其相关专业毕业生的就业率却逐年下降.据统计,毕业于计算机专业且从事计算机行业的人数仅占60%.造成这种现象的根本原因在于培养人才的高等院校不了解计算机市场真正需要什么样的人才,专业发展方向的定位、教学课程的设置以及教学内容的安排都与市场需求脱节.学校应该在这些方面进...
关键词: gis 应用型人才 职业教育 人才培养模式 gis技术 应用型 地理信息产业 20世纪后期 人才培养途径 专业人才
20世纪后期,GIS技术得到了迅猛的发展,逐步形成了一个新的产业.随着现代地理信息产业的形成,社会对各类GIS专业人才的需求量也越来越大.近十年来,国内许多高等院校相继开设了GIS专业,培养了一大批从事研究、设计和开发工作的研究型高级GIS人才.然而,作为GIS技术人才金字塔的底部,应用型GIS人才还相当缺乏,该文重点讨论了应用型GIS人才培养途径的...
关键词: 第二次会员代表大会 中国林业教育学会 高等教育分会 吉林市 高等林业院校 教育主管部门 农业大学 会员单位 省林业厅
中国林业教育学会高等教育分会第二次会员代表大会于2005年8月5-6日在吉林省吉林市召开。来自高等林业院校、部分农业大学的教务处和林学院、部分省林业厅教育主管部门等团体会员单位的代表以及来宾共71人参加了会议。
关键词: 林科学生 人文社会科学 素养 社会科学素养 调查与分析 人文社科 学生 院校 人文科学素养 合格人才
人文社会科学素养作为国民素质的深层次构成要素,其提升已纳入了国家战略.大学是为社会输送人才的基地,有责任、有义务培养出社会需要的、具有人文科学素养的合格人才.笔者通过对林科院校学生人文社科素养状况的调查与分析,提出了提高林科院校学生人文社科素养的途径.
关键词: 资源环境学科 院系建设 人才培养 复合型人才 资源环境 中部崛起 环境类 培养 江西 学院
江西在中部崛起的号角的吹响为资源环境学科的发展提供了新的机遇.该文提出,要建好资源与环境类学院必须坚持为地方经济发展服务的方向,加强整合与其联系密切的学科的力量,加强素质教育,提高学生实践和创新能力,培养地方经济发展急需的复合型人才.
关键词: 高校防火 以人为衣 增强意识 全员防范 防火安全 以人为本 农林高校 思想防线 安全工作 生命财产安全
防火安全直接涉及学校财产和师生员工生命财产安全.该文结合农林高校防火安全工作面临的主要问题,提出了以宣传、教育和培训为切入点,坚持以人为本,提高全员防范意识,构筑思想防线,创建防火安全新格局,依靠科技进步,实现"技防"为主的发展构想,进而形成与时俱进的防火安全发展态势.
关键词: 师德建设 特点 内涵 途径 新时期 教师职业道德规范 培养创新人才 高校 科学研究能力 素质教育
新时期师德建设具有全局性、紧迫性、艰巨性、创新性的特点.随着社会、经济的发展,以及实施素质教育的要求,师德融入了培养创新人才等更为丰富的内涵.新时期的师德要求教师具有高尚的品德、渊博的知识,以及较强的教学能力和科学研究能力.新时期加强师德建设,必须制定具有时代特征和符合学校实际的教师职业道德规范;建立健全有利于师德建设的激励...
关键词: 职业院校 德育教学 改革 德育教育 完美人性 与时俱进 发展趋势 素质教育 德育观 学生
学校是学生接受德育教育的重要场所.德育教学开展的成败,直接关系到学生良好品格的形成和完美人性的塑造,也会影响社会的文明和进步.加强学校德育教学的改革,与时俱进,创造属于未来社会新的德育观,是中国素质教育的发展趋势和我们的既定目标.
关键词: 高等学校 内部审计 管理型审计 内部审计工作 高校 高等教育发展 基础性工作 审计职能 内审工作 思想方法
高等教育发展的新形势对审计工作提出了新的要求,高校内审工作要在审计职能、思想方法、作用发挥、工作方式、工作类型等五个方面实现从传统监督型向现代管理型审计模式的转型,并且要把提高审计人员综合素质作为一项基础性工作常抓不懈.
关键词: 高校干部 考察 方法 原则 干部考察工作 高校 干部队伍建设 干部考察方法 自身修养 组工干部
高校干部考察工作是加强高校干部队伍建设的重要保证.组工干部良好的自身修养是做好干部考察工作的基础;明确考察内容、坚持干部考察原则是做好考察工作的关键;正确运用和把握干部考察方法是做好干部考察工作的保证.
关键词: 学风建设 问题 对策 高校 政治思想教育 专业思想教育 学生培养 诚信教育 激励机制 班风建设
培育优良学风,提高学生培养质量,是目前高校亟待解决的问题之一.该文作者针对当前高校部分学生在学风方面普通存在的问题,进行了较为深入的分析,进而提出了加强政治思想教育、专业思想教育、诚信教育、班风建设以及建立多层次的激励机制等多项措施,并交流了加强学风建设的体会.
关键词: 多元智能 高职 语文教学 多元智能理论 语文教学改革 高职教育 语文教育 人才培养目标 21世纪 教育理论
发展学生的多元智能是21世纪人才培养目标发展的趋势,作为一种新的教育理论,多元智能理论对高职语文教育有很大的启示.以高职语文教学为切入点,探索多元智能理论与语文教学整合的方法与途径,既可促进高职语文教学改革,又有利于拓展多元智能理论的应用空间.
关键词: 图形图像 教学体系 特色化 高职教育 图形图像处理 计算机图形 图像制作 质量评价体系 课程内容体系 广告设计
计算机图形图像处理与制作专业是IT领域的一项应用非常广泛的专业技术,涉及媒体宣传设计、广告设计、各种艺术设计、包装设计、各种装饰工程设计及相应的效果制作.计算机图形图像制作专业在我国高职教育中是一门新兴的年轻专业,怎样把这个专业办出特色来,真正使学生的质量得到社会的认可,能够通过社会、经济发展的适应性检验,是这个专业的主要目...
关键词: 高职园林本科 职业教育 实践教学 教学改革 实践教学改革 本科 园林 高职 全民教育 精英教育
我国高等教育从精英教育转为全民教育以来,职业教育方兴未艾.由于旧体制的影响,使人们对职业教育产生误解,学生对高职园林本科培养方案不理解.本文分析了它的产生原因,重点探讨了高职园林本科实践教学改革的重要性、思路和主要途径.
关键词: 林业 人力资源 成人教育 人力资源开发 林业人才 优先发展教育 结构现状 有效开发 能级结构 发展能力
开发人力资源必须优先发展教育.该文通过对广东省林业人力资源结构现状及变化情况的调研,认为林业人力资源开发的关键是成人教育;加强成人教育有利于林业人力资源的有效开发,改善和调整林业人才能级结构,提高人才的创新能力和发展能力.
关键词: 教学体系构建 教学方法改革 参与式实例教学研讨 课程教学 管理专业 城乡规划 资源环境 地貌学 地质 体系构建
资源环境与城乡规划管理专业的'地质与地貌学'课程具有自己独特的专业背景,传统的教学内容和教学方法已不适合此专业的本科教育.笔者根据多年的教学经验,把课程体系建设与专业培养目标紧密结合起来,强调用课程的基本理论去客观分析地质与地貌现状,帮助学生构建地质与地貌学的基本理论框架;并进行了教学手段及教学方法的改革,优化了教学内容.
关键词: 听力教学 听说互动 文化背景 学习习惯 综合提高 大学英语听力教学 英语听说能力 综合应用能力 中西方文化 教学模式
听说能力是英语综合应用能力的全面体现.要突破传统的听力课教学模式,在听力课上应听说互动;课外应广泛阅读,扩大词汇量,丰富语言知识,了解中西方文化的差异;应培养稳定的心态,养成良好的学习习惯.泛听、精听、朗读、听写等实践均有助于英语听说能力的快速提高.
关键词: 观赏园艺学 双语教学 探索 教学探索 园艺学 观赏 教材选择 教案编写 教学效果 课堂讲授
该文介绍了双语教学的概念与内涵,论述了'观赏园艺学'进行双语教学的必要性;探索了'观赏园艺学'双语教学的模式、方法、教材选择、教案编写、课堂讲授及教学效果;分析了'观赏园艺学'教学中存在的问题,提出了解决问题的办法.
关键词: 园林艺术 课程 实践教学 实践教学改革 专业基础课 园林专业 专业技能 学生
"园林艺术"是园林专业开设的一门专业基础课,其实践教学对学生专业技能的掌握程度影响巨大.该文对"园林艺术"课程实践教学的原有模式和存在的问题进行了分析,并对改革的做法和取得的成效进行了介绍,为更深入的改革奠定了基础.
关键词: 园林艺术 课程教学 创新意识 实践能力 培养学生 知识经济时代 职业教育改革 课程教学改革 专门人才
随着科学技术的迅猛发展和知识经济时代的到来,社会急需具有创新意识的人才.该文根据高等职业教育改革的目标和要求,提出以"寓教于乐"为切入点,认真搞好"园林艺术"课程教学改革,加强实践教学,为培养具有创新意识和实践能力的专门人才探索新的途径.
关键词: 高职教育 林木种苗学 教学改革 林木种苗 第二课堂教学 林业 专业技能培养 实践技能培养 途径和方法 能力培养
该文根据高职教育的特点,以能力培养为主线,以专业技能培养为中心,对林学专业的主干课程"林木种苗学"教学改革进行了探讨.通过改革教学内容,组织好课堂教学,加强实践教学,开展第二课堂教学,实行专业劳动与实践技能培养相结合,改革考试方法等,探索加强"林木种苗学"课程教学的有效途径和方法.
关键词: 因材施教 研究生教育 复合型人才 全面培养 务实创新 导师素质 硕士研究生 21世纪 招生数量 管理工作
进入21世纪以来,硕士研究生招生数量迅速增加,如何顺应新形势,因材施教,培养务实创新的复合型人才,是值得每个导师和相关人士深思的问题.该文从研究生教育与管理工作的实践出发,介绍了以身作则、从严治学,加强实践、学以致用,因材施教、全面培养,构建平台、师生双赢等6条体会;提出了认真遴选导师,提高导师素质,限制导师招生人数,把好入学面试关,...
关键词: 国家助学贷款工作 贫困家庭学生 资助工作 高校 教育部 财政部 内蒙古自治区 合同金额 学生人数
当前在高校贫困家庭学生资助工作中,仍存在三个主要问题:一是有少数地方按新机制推进国家助学贷款工作进展缓慢。如,截止到2005年7月31日,海南省、天津市、黑龙江省按新机制发放国家助学贷款的学生人数和金额均为零;内蒙古自治区批准贷款学生仅12人,合同金额4.08万元;青海、新疆、宁夏、甘肃按新机制发放国家助学贷款的学生人数和金额也...
关键词: 渡伦亚教育改革系统 人才 教育资源 竞争 人才发展战略 教育改革 系统 欧洲 人才培养机制 人才使用机制
在建立欧盟的过程中,欧洲启动了波伦亚教育改革系统这一具有划时代意义的改革项目,目标是在全球范围内争夺更多的人才和教育资源.为此,我们要开阔眼界,对该系统应有所研究,积极应对挑战.现代社会的竞争,人才的争夺成了发展的第一要素,人才的浪费是最大的浪费,错位的人事管理是最糟糕的人事管理.波伦亚教育改革系统给我们以新的启示,要形成三个重...
关键词: 西北农林科技大学 国家重点学科 植物病理学 科技创新平台 学位授权点 国家批准 荣誉称号 长江学者 研究生
西北农林科技大学的植物病理学始建于1938年;1961年开始招收研究生;1983年、1986年先后被国家批准为硕士和博士学位授权点;1999年被批准为农业部重点学科;2002年被批准为国家重点学科;2004年进入国家“985”科技创新平台,并获教育部“长江学者”和科技创新培育团队荣誉称号。
关键词: 教育工作者 林业行业 教师节 教育培训工作 人才支持 相持阶段 生态建设 慰问信 攻坚战
林业教育战线的广大教师、教育工作者:你们好!在硕果挂满枝头的金秋,我们迎来了第21个教师节。值此之际,我谨代表全国绿化委员会和国家林业局,向在林业百花园里辛勤耕耘的广大教师和教育工作者表示节日的祝贺和亲切的慰问,向大力支持林业教育事业的社会各界表示衷心感谢和崇高敬意!
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