中国林业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京林业大学;中国林业教育学会主办的一本部级期刊。
中国林业教育杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国林业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京林业大学;中国林业教育学会主办的一本部级期刊。
中国林业教育杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 学科 车辆工程 汽车 课程建设
该文通过对北京林业大学车辆工程学科'汽车系统学'课程建设及相关知识的讨论,确定了'汽车系统学'所选择的教学内容、实验项目和考查方法。
关键词: 人机工程学 工业设计 案例教学 实践教学
'人机工程学'是工业设计专业的基础课,也是专业主干课程之一,在工业设计专业的课程体系中占有重要地位。为了优化教学效果,适应培养应用型人才的需要,该文对'人机工程学'课程的内容进行了重新整合,提出了理论教学、案例教学和实践教学相结合的教学模式,以及合理运用多媒体教学和互动式教学的教学方法。实践表明:这一系列的教学改革,有利于培养学...
关键词: 工程测试技术 网络化教学 仿真实验 网络课件
该文对'工程测试技术基础'传统的教学模式存在的问题进行了分析,针对这些问题提出了以校园网为依托搭建网络化教学平台的方法,并给出了网络化教学平台的构架框图。介绍了网络化教学平台中网络课件模块、在线测验模块、仿真实验模块以及在线答疑模块等主要模块的功能以及实现的方法。工程测试技术网络化教学平台增加了学生的学习兴趣,降低了学习...
关键词: 公共选修课 陶艺与彩绘制作 人文素质 动手能力 培养 教学实践
公共选修课作为高校课程体系的一个重要组成部分,在提升学生综合素质方面起着非常重要的作用。如何落实公共选修课,实施素质教育,培养复合型人才,是一个值得探讨的课题。该文介绍了'陶艺与彩绘制作'公共选修课开设的目的及其意义;探讨了在教学过程中贯彻人文性、通识性和体验性的原则,在加强学生传统文化、艺术审美、创新思维、动手能力培养方面...
关键词: 运动控制系统 毕业设计 教学效果 综合分析 设计能力
针对'运动控制系统'课程内容多、理论强、讲授难、学时少的特点,为使学生切实掌握该课程的知识,该文指出在课程教学中应采用多种教学方法、先进的教学手段,强化学生对基础理论的理解和消化;利用毕业设计加强学生对理论知识的巩固与应用。教学实践表明,这种做法是提高'运动控制系统'课程教学质量、培养学生的综合分析能力和设计能力的有效方式。
关键词: 互换性与技术测量 教学改革 教学质量
该文从激发学生的学习兴趣、培养学生的综合能力出发,就'互换性与技术测量'课程体系建设、理论教学和实验教学三个方面探讨了教学改革的方法,以期达到提高教学质量的目的。
关键词: 理论力学 课堂教学 课程网络化 考核方法
该文针对'理论力学'课程的特点,从教学方法、教学手段和教学理念方面对如何激发学生的学习兴趣,合理安排新课、习题课和课堂讨论,加强课程网络化建设以及构建合理的考核体系等问题进行了探讨。
关键词: 嵌入式微控制器 选型 教学 开发项目 凌阳单片机
目前单片机已渗透到我们生活的各个领域,学习单片机是社会发展的必然需求。在当前金融危机的紧迫局势下,大四学生面临找工作难、毕业设计时间紧等各种情况,如何让学生快速有效地学习实用性很强的单片机技术成为当务之急。针对大四学生在单片机选修课程上所遇到的问题,该文从单片机的应用、单片机的选型、单片机的教授方法与学习方法等方面提出了...
关键词: 高等农林院校 工科专业 自动控制原理 教学改革
该文针对目前高等农林院校工科专业'自动控制原理'教学存在的问题,探讨了通过教学改革提高教学质量的可行性。在分析当前教学在存问题的基础上,分别从教学内容、教学方式与教学实验三个方面入手,提出了改革的措施与建议,尤其强调了农林专业背景与工科内容的有机结合。
关键词: 要求 选题 指导方法 实施方案
工科毕业设计(论文)是本科教育中的重要一环,是对学生大学三年半以来所学到的理论知识的一次大检验,也是学生理论联系实际的一次飞跃。对于自动化专业来说,在当前金融危机的紧迫局势下,大四学生面临找工作难、毕业设计时间紧等各种情况,毕业设计(论文)的学习实践尤为重要。寻求让学生在短短的四个月内有效地进行毕业设计(论文)的高效方法成为当...
关键词: 工业设计 教学 机械设计 结构
近10多年来,许多高等工科学校都设立了工业设计专业,在工业设计专业的教学体系及教学内容方面,各学校都是根据自身的情况来确定,普遍侧重工科。机械设计方面的教学内容,在各学校的培养计划中都有所体现,但基本上是沿用普通工科院校非机械类专业的教学模式和教材,结合工业设计专业特点的教材几乎没有。该文作者通过多年的工业设计专业机械设计课...
关键词: 机械制造工程原理 教学实习 工艺规程设计 内容
'机械制造工程原理'是机械设计制造及其自动化专业的专业必修课,是原机械制造专业几门骨干专业课的综合,担负着让学生掌握零件加工方法、切削工艺、工艺路线排定、装配方法等重任。其中,零件机械加工工艺规程设计是这门课程的核心内容。为了达到较好的教学目的,该文作者通过教学实习,强化学生对该课程核心内容的掌握,采用布置大作业和辅导讨论等...
关键词: cdio 机电一体化 创新设计
该文在利用CDIO理念的基础上,针对'机电一体化系统设计'课程教学存在的问题提出了改革的措施:以理论为指导、以实践为手段,培养学生运用多学科的知识进行分析问题和解决问题的能力。
关键词: 结构素描 透明画法 透视原理 逻辑关系
该文通过对现阶段'结构素描'课程教学的难点及学生在学习过程中存在问题的分析,指出在整个'结构素描'教学过程中,要强调产品形态构成的逻辑关系。不仅应该注意形态与形态之间的外在逻辑关系,而且还应该注意形态与构造、形态与功能之间的内在逻辑关系。要运用逻辑思维进行推理、切换,进一步强化由认识到表现的思维辩证过程,让学生们深刻地感受到...
关键词: 电工学 机械专业 非电类 教学
'电工学'是机械类专业学生必修的一门专业技术基础课。该文针对学生和该课程的特点,从合理选择教学内容、提高学生学习兴趣、注重理论联系实际、培养学生自主学习能力、把握重点和难点以及采用其他有效的教学手段和策略等方面入手,对该课程的教学进行了初步的探讨。
关键词: 综合造型 形态 材料 工艺
工业设计中的综合造型基础训练源于包豪斯时代,我国在80年代引入该课程,以培养学生的设计造型能力。该文阐述了'综合造型基础'课程设置的目的、意义以及在工业设计专业课程中的地位和作用,并结合国内外设计院校'综合造型基础'课程开设的状况,对我国工业设计专业开设'综合造型基础'课程做了分析与展望。'综合造型基础'课程教学,就是要将造型与功...
关键词: 材料力学 ansys软件 有限元 教学
'材料力学'课程是大学工科专业学生一门重要的专业基础课,将ANSYS软件应用到'材料力学'的教学中,使'材料力学'课程中一些深奥晦涩的力学难点变得形象生动,不仅可以提高学生学习的兴趣,活跃课堂气氛,而且对于学生学习后续的专业理论课可以起到很好的铺垫作用,培养学生的力学分析技能和软件应用的能力。
关键词: 图学教育 草图思维 零件测绘 徒手绘图
徒手绘图对学生的观察思维能力,特别是动手能力的培养起着重要作用。它能记录瞬间思维的信息,是表达创意、交流设计思想的有力工具,也是计算机绘图无法替代的绘图方式。徒手绘图能力应是工程技术人员必需具备的一种技能。
关键词: 读图时代 艺术设计 教学方法
作为一种新的文化,'读图'已经渗透社会生活的方方面面。出版物中插图、照片所占的比例越来越大。该文对'读图'时代的艺术设计教学方法进行了探讨,提出要合理运用教学手段以及多媒体技术,让学生迅速对课程内容产生兴趣,并获得正确的理解,提高学习的质量。
关键词: 三维设计 电子考核 试题类型 考查内容
三维设计技术的发展不仅在很大程度上改变了'工程图学'课程的教学方法,而且对课程考核方法和考核内容都带来了重要影响。利用正投影理论找点连线求投影的传统画图方法和笔试方法,已经不再适用基于三维设计的'工程图学'课程的教学要求。而且,传统笔试方法题型少,对学生的考核不够全面,因此,基于三维设计的'工程图学'课程电子考核方法势在必行。结...
关键词: 工程力学 工程性 多约束 可靠性 经济性
在教学中体现'工程力学'的工程性,将实际的问题和力学理论相结合,以及改善传统的'工程力学'实验,增加具有实际工程背景的实验,是提高学生兴趣、增强学生解决实际工程问题的关键。该文结合教学实践探讨了'工程力学'建模中的原则及影响建模的因素。
关键词: 三维设计技术 剖视图 教学 改革
三维设计技术的发展在很大程度上改变了'工程图学'课程的教学方法。国标规定的表达方法是综合表达工程图样的重要基础,其中剖视图部分概念多且抽象,利用三维设计软件的三维造型环境讲解基本概念,直观形象,易于理解;而教学中相关的基本概念正是二维工程图环境中生成不同类型剖视图的依据和基础,因此,在二维工程图环境中的实践操作可以加深理解教...
关键词: 工程材料 教学改革 理论基础 实践创新
'工程材料及成形技术'课程是机械类专业在本科教学中唯一的一门全面介绍材料知识的课程。掌握该课程的核心内容,能够为机械设计专业其他课程的学习奠定必要的理论基础,并对培养学生的实践创新能力起到重要的作用。该文针对'工程材料及成形技术'教学中存在的问题,在拓展教学内容、改进教学手段和加强实验教学等方面进行了探讨,为加强学生的基础理...
关键词: 工程图学 教学体系 三维软件 融合
该文通过对三维软件及制图教学的分析,研究了制图教学中平面图形部分与三维软件的结合方法,提出了在新的教学环境下该部分的教学模式与处理方法。研究表明:三维软件与制图教学的融合能够极大地提高学生的学习兴趣,制图的许多概念也更容易理解。
关键词: 自动化专业 动手实践类课程 考核方法
自动化专业中动手实践类课程要求学生应用相关方法动手实践,强调培养动手能力并且要求学生在实践中发现问题解决问题。对于该类课程的考核方式进行改革,制订具体的考核方法并在实践中不断完善,其中对于电子化考试、判卷和试卷存放等问题都提出了相应的解决方法,最后提出教改中存在的问题和相应的对策。调查显示,学生普遍肯定改革后的方法,称实践...
关键词: 自动控制 综合设计性实验 创新实践 素质教育
自动控制理论课程是自动化专业的重要技术基础课,其实验是教学的重要组成部分,增设综合设计性实验5年的实践表明,将理论教学与实验教学知识链有机结合,可以加强学生对已掌握的理论知识的理解,并进一步深化和拓宽;同时可以挖掘学生的创新潜力,激发学生的创新热情,有利于提高学生的创新实践能力。
关键词: 材料力学 综合分析能力 综合与创新性实验 学生创新能力
通过分析目前国内材料力学实验课的现状,提出现阶段如何通过实验课的改革,培养学生的创新意识、动手能力、思维方式以及分析问题解决问题的综合能力,提高其自主学习和独立研究的能力,积极推动教育创新,开展研究性教学;同时,实验教师要不断更新观念,引入新的思想、方法和手段,深入探索,以不懈的努力向更高的层次攀登,促进教育教学质量的进一步提...
关键词: 微机原理及接口技术 实验教学 教学方法 教学改革
微机原理及接口技术是高等工科院校自动化、机电、交通工程等工科专业的核心课程之一,是学习计算机硬件系统的关键课程。实验教学是该课程教学中不可缺少的一个重要环节,对于加深课程内容的理解、培养学生的设计能力和创新能力具有重要的意义。结合多年的实践教学经验,对微机原理及接口技术实验教学的现状进行分析,从实验内容、教学方法、实验教...
关键词: 电工电子技术基础 实验教学
电工电子技术基础实验教学是非电类工科专业基础教学的重要组成部分,实验教学与课堂教学不同,具有其特殊性。在实验教学中如何加强对学生的教学指导,培养学生的综合能力和动手能力,是需要深入研究和探讨的问题。根据多年的实验教学经验,在实验的多个环节中根据不同情况采用不同的指导方法,对培养学生的基本实验技能、电路的设计与综合应用能力,...
关键词: 信号与系统课程 matlab 实验教学 界面设计 辅助教学
针对传统信号与系统实验设备的缺点,以计算机为辅助教学手段,用科学计算软件MATLAB为开发平台,充分利用MATLAB软件在信号处理、数值计算和系统仿真方面的优势,设计了信号与系统课程的实验系统。该系统涵盖了8个必做实验人机交互界面和关键代码,包括4个连续时间信号与系统的实验和4个离散时间信号与系统的实验;该系统具有良好的可视化交互界面,通...
关键词: 高等教育 工科 大学生 创新能力
创新能力的培养是现代工科高等教育人才培养的重要目标之一。该文分析了工科大学生创新能力所具有的知识性、模糊性、兴趣性等特点;并从知识体系的建构、实践教学的实施、科技创新活动的组织和指导及其管理和激励机制等方面,提出了培养工科大学生创新能力的具体措施。
关键词: 高等教育 学科竞赛 大学生 教学改革
大学生学科竞赛作为一种科技竞技活动,是培养创新人才、促进高校教育教学改革的有效途径。该文在阐述高等学校学科竞赛的现状与特征的基础上,对大学生学科竞赛涉及的具体问题进行了详细分析,并结合工作实际,从学校制度、实验室条件、指导方法等几个方面,对提高学科竞赛水平的途径进行了积极探讨,从而达到以学科竞赛推动教学改革、促进学生综合素...
关键词: 高等教育 大学生 创新教育 工程实践 机器人大赛
该文总结了北京林业大学组队参加'大学生机器人大赛'的经验,认为通过这种竞赛的形式既培养和提高了大学生的工程实践能力、团队协作能力和创新能力,促进了学生的机械、电子、策略、算法、计算机软件编程等多学科知识的融合,以及协作交流研究的开展;也推动了指导教师管理水平和专业水平的提升,为充分利用创新实验室开展有益活动积累了经验。
关键词: 高等学校 学生工作 科技创新教育
高校学生工作应适应创新型人才培养的要求,在大学生科技创新教育中发挥积极作用。该文总结了北京林业大学工学院在学生工作中开展大学生科技创新教育的一些做法,提出要完善制度保障,加大宣传力度,激励学生自主自觉地开展科技创新活动;要结合专业特点和课堂教学开展科技创新活动,激发学生专业学习的积极性,提高科技活动的质量;要建设大学生科技创...
关键词: 大学生 学科竞赛 机械创新设计 创新型人才
该文以指导'机械创新设计大赛'的经历为基础,阐述了学科竞赛在激发学生的创新精神、锻炼学生的实践能力、提高学生的综合素质和能力等方面所发挥的重要作用,并指出指导教师在学科竞赛中发挥了重要的作用,兴趣是培养创新型人才最好的老师。
关键词: 电子设计大赛 实践教学 创新人才 教学改革
知识经济呼唤素质教育,实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。全国大学生电子设计大赛是面向全国大学生的群众性科技活动,是培养学生创新能力和协作精神以及提高学生综合素质的有力措施。该文介绍了北京林业大学参加全国大学生电子设计大赛的情况及其所产生的显著效果,探讨了北京林业大学电气信息类专业以全国大学生电子设计大赛...
关键词: 课程体系 自动控制理论 现代控制理论 课程设计
构建创新型课程体系是自动化专业建设面临的艰巨任务,是改革的核心。建设研究型课程和营造创新教育环境是贯彻知识、能力、素质教育的具体措施。该文对自动控制理论、现代控制理论及线性系统课程体系的相关内容进行了探讨,为促进创新人才培养进行了有效的尝试。
关键词: 研究生教育 创新能力 实践能力
创新能力是一种综合能力。基于当代科学技术自主创新的发展趋势对研究生的创新能力和实践能力提出了新的、更高的要求,该文从充分认识实践环节的重要性、加强实验平台的建设、开设有关实验仪器操作的课程、促进实验室的开放、推动研究生参加科学研究工作、要求研究生了解科技发展的前沿等方面,深入探讨了研究生创新能力和实践能力的培养路径。
关键词: 研究生教育 创新能力 学术交流
近年来我国研究生的招生规模不断扩大,但研究生教育的质量有下滑之势,特别是研究生创新能力的培养有待加强。该文从研究生培养的全过程分析了影响研究生创新能力培养的因素,提出加强研究生创新能力培养的措施,即从了解科学发展历程的角度培养研究生的研究兴趣;写好文献综述,了解学术前沿;在研究中学习,提高学习效率;通过建立学术讨论机制和举办...
关键词: 高等学校 实验室建设 机械工程 中心化管理
该文总结了北京林业大学工学院机械工程实验室体制改革的做法和经验,从实验室的布局整合和机构调整、中心化管理和规范化管理等方面,探讨了实验室新体系的建设;认为实验室新体系的建立突破了以专业或课程设置实验室的传统模式,提高了办学效益和实验教学质量,改革成果显著。
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