中国林业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京林业大学;中国林业教育学会主办的一本部级期刊。
中国林业教育杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
中国林业教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京林业大学;中国林业教育学会主办的一本部级期刊。
中国林业教育杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 教学目标 教学方法 课程考核方式 教学管理
针对目前普通高校大学生学习状态存在的学习态度消极、厌学现象明显、对专业学习缺乏热情、学习没有主动性等低迷现象,进行了原因分析,指出大学生自身存在的问题是直接原因、本科教学体系的缺陷是根本原因.针对本科教学体系在新生入学教育、课程体系设置、教学方式、课程考核方式等方面存在的问题,依据建构主义教学理论,进行了“分段分类式”教...
关键词: 数字化标本馆 web系统 框架 检索
北京林业大学标本馆整合了全校植物、动物、菌物、昆虫、木材、岩石、种子等各类标本资源约34万份,承担着校内外教学、科研和科普等多项任务.建立北京林业大学数字标本馆的web系统,为校内外用户提供独具特色的基础数据和方便快捷的智能服务.
关键词: 本科生 科研训练 积极性 科研兴趣 评价机制
本科生参加科研训练是近几年来高校为锻炼和提高本科生科研能力而采取的一项措施,但是在实际操作过程中本科生参加科研训练的积极性并不高,很多科研训练达不到预期的效果.本科生参加科研训练积极性不高的原因主要有：本科教育阶段理论课程的学习任务过重,本科生综合评价体系中科研训练成绩所占比例不高;本科生对科研训练的重要性认识不足,而且缺...
关键词: 大学生 人文精神 学校教育
当前部分大学生人文精神缺失现象比较严重,主要表现为理想信念淡化、心理承受能力差、道德观念弱化、审美情趣低俗、人生目标迷茫、精神空虚等.究其原因,主要是受中小学应试教育的缺陷、大学专才教育存在大学科技教育与人文教育失衡的弊端和社会风气浮躁等因素的影响.因此,应通过采取取消中学文理分科、大力开展国学教育、在大学实行通识教育等...
关键词: 大学生 思想政治教育 成才教育
“中国梦”是大学生思想政治教育最鲜活的内容,将“中国梦”融入大学生成才教育具有重要的意义,可以有效地引导大学生坚定理想信念、从情感上凝聚大学生、引导大学生在“共同理想”中择定“个体理想”.将“中国梦”融入大学生成才教育要把“引导大学生更加准确地进行自身成才的目标定位、更加全面地把握自身成才的规律、更加自觉地认知自身成才...
关键词: 丽水职业技术学院 实训基地 高技能人才
实训基地是高校培养高技能人才的最佳场所.近年来,丽水职业技术学院绿色食品生产与检验专业积极加强实训基地的建设,培养了一批能满足社会需要的高技能人才.但是,随着市场对人才实践能力的要求越来越高,校内实训基地已不能满足学生实践能力市场化提升的需求.丽水职业技术学院绿色食品生产与检验专业不断加强与省内外大中型企业的合作,共建设了15...
关键词: 研究生教育 运行模式 创新能力
创新能力培养是研究生教育工作的重要内容.营造浓厚的学术氛围,创新研究生学术交流活动的管理理念和运行模式,进而强化研究生创新能力的培养,对提高研究生的培养质量具有重要的意义.沈阳农业大学将研究生学术交流活动与商业运作模式相结合,对研究生学术交流“超市”的创建和营运进行了积极的探索,建立了“研究生院搭建平台、聘请点评专家,研究生...
关键词: 研究生教育 人才培养 创新思想 创新能力
研究生是开展科学研究的主力军,研究生的创新能力关系着我国现在和未来的科技水平.创新思想是研究生从事科研活动的起跑线,是发表高质量论文的基石,是申请科研项目的基础.引导研究生多途径获取创新思想,不仅有利于促进其创新能力的提高,而且有利于创新型人才的培养,有利于科研水平的提高.因此,要基于获取创新思想的5大主要途径“灵感、生活、交...
关键词: 校企联合培养 艺术硕士 培养模式 运行机制 保障措施
校企联合培养艺术硕士研究生是以培养方案为依据,由校内外导师组成导师团队,在一定保障措施基础上进行的人才培养模式.南京林业大学艺术设计学院自开展校企联合培养艺术硕士研究生以来,与企业建立了教学实践基地和研究生工作站.教学实践经验表明,学生获得了理论水平与实践能力的双丰收;教师的科研合作能力也得到提升,获得了丰硕的教学科研成果.
关键词: 林业工程 硕士研究生培养 swot 对策
林业工程硕士研究生培养是我国林业研究领域的重要组成部分,是增强林业人才储备的重要环节.当前林业工程硕士研究生存在后备人才不足、培养环节滞后以及人才的社会效益不明显等问题.运用SWOT分析法,对我国林业工程硕士研究生的培养模式及现状进行分析,并对存在的问题提出相应对策,以期提高林业工程硕士研究生的培养水平,增强人才培养的竞争力,为...
关键词: 研究生英语 思维逻辑 学术创新
研究生英语课文教学无一例外都是从词汇、语法以及修辞（写作）角度展开的.与此相反,该文作者在2010年执教北京林业大学研究生英语（公共外语课）时创造性地选取“思维逻辑”和“学术创新”为切入点,从思维逻辑和学术创新方法的新角度对英语课文进行了重新解构.具体做法是,通过将教科书课文进行切割、重组,对课文进行再次安排,讲解各个部分之间...
关键词: 大学学科 世界大学 中国大学 加州大学伯克利分校 林学 农学 美国加州大学 俄亥俄州立大学
日前，2014年Qs世界大学学科排行榜正式。QS世界大学学科排行榜设置了学术行业评价、学生就业评价、学术引用率、学术产出水平4个评价维度。名列农学和林学学科世界排名1～10位的大学分别是美国加州大学戴维斯分校、荷兰瓦赫宁根大学、美国康乃尔大学、威斯康星大学麦迪逊分校、美国加州大学伯克利分校、美国爱荷华州立大学、美国俄勒冈州立大学...
关键词: 林业院校 共建活动 研究生 思想政治教育
共建活动为高校人才培养和新农村建设搭建了良好的平台,也是林业院校思想政治教育工作的新探索、新途径.在共建活动中,林业院校研究生在服务新农村建设中提高了对世情、国情的认识,提高了专业水平和实践能力.通过对共建活动在林业院校研究生思想政治教育中的作用和意义的分析,阐述了共建活动在研究生思想政治教育工作中的具体做法：找准共建的着...
关键词: 中国设计色彩 课程教学
“设计色彩”作为高等院校设计专业的一门重要专业基础课,在艺术设计学科结构中占据着非常重要的位置.在研究国外色彩体系对我国色彩教育影响的基础上,梳理了中国设计色彩教育走向现代化的进程,总结出中国设计色彩教育发展的3个阶段,即图案色彩、色彩构成和设计色彩;并根据中国设计色彩的发展脉络,挖掘了“设计色彩”课程的内涵,理清了“设计色...
关键词: 实习基地 实践教学体系
针对“动物学”课程野外实习课时少、经费有限的现状,对整个野外实习过程进行了改革与创新,通过建立合适的实习基地、编写符合实习地地理生态情况与物候条件的实习指导书、细化实习步骤、查找不足等途径,激发了学生探索自然的兴趣、培养了学生的科研素养,为基础研究型人才的培养搭建了平台.
关键词: 研究性学习 机械原理 实验教学 创新型人才
通过开展研究性学习活动,修正教学理念,强化认知实习教学模式.为了增强学生动手实践机会,采取了以下几方面的措施：增加了机械基础认知实习、单独开设了“机械原理”实验课、向学生全天开放实验室、与课程设计和机械创新设计大赛相结合开展教学活动等.这些措施促进了学生个性化的发展,培养了一批深造于国内外知名高校和院所的创新型人才.
关键词: 水土保持专业 优质课程资源
优质课程资源的建设对提高教学质量起着至关重要的作用.针对水土保持专业的培养目标及课程特点,从课堂教学和实验教学两个方面探讨了“流体力学”优质课程资源的建设途径及其在教学实践中的效果.课堂教学资源的建设主要从构建科学合理的教学内容、制作并应用多媒体课件、完善试题案例库3个方面进行了探讨.实验教学资源的建设从加强硬件的基础建...
关键词: 认知心理学 本科教学 教学方法
在心理学的发展史上,认知革命是浓墨重彩的一笔,它使之前在心理学界占据统治地位的行为主义思想开始动摇.现代科技尤其是计算机技术的兴起彻底改变了人们对于人类心理的了解思路,认知心理学作为认知革命的产物,为心理学的进一步发展提供了有效的范式和框架,推动了心理学对内在心理过程和心理机制的重视和理解.鉴于认知心理学学科自身的特点,“认...
关键词: 商务英语 行动研究
“工商导论”是商务英语专业的必修课程,它是学生后续学习经济学、管理学、市场营销学、电子商务等课程的基础.为了提高“工商导论”课程的教学效果,以行动研究的理论和方法为指导,探讨了这门课程教学方法的设计和完善途径：通过引入案例教学,引发学生的学习兴趣;通过加强师生互动,活跃课堂气氛;通过加强实践环节,鼓励学生理论联系实际.同时针对...
关键词: 人造板 工程设计 课程改革 人才培养
根据“人造板工程设计”课程的特点,结合高等林业院校的教学现状、校园网络资源的普及情况及社会对此专业人才的需求和要求,阐述了“人造板工程设计”课程教学改革建设的4个目标,并从教学内容、教材建设、教学方法和手段、网络教学资源建设和师资队伍建设5个方面论述了具体的改革措施,提出了相应的改革建议,同时还评估了此次“人造板工程设计”...
关键词: 室内装饰工程 教学模式 多维教学
“室内装饰工程”是环境艺术设计专业的必修课,该课程应用性强,需要理论与实际紧密结合.如何在较少的课时内,将课程内容讲透彻,使学生熟练掌握相关专业知识,是目前急需解决的问题.针对“室内装饰工程”课程教学存在的问题,探讨了多维教学在“室内装饰工程”课程体系的重构途径及动态教学模式.首先将教学目标设定为理论学习、市场调研、现场观摩...
关键词: 研究型教学 木材化学 创新能力 实践能力
简述了研究型教学方法的内涵,从研究型教学方法的一般步骤、实施关键和存在的误区等几方面对研究型教学方法进行了探讨,激发了学生学习的兴趣,增强了学生的参与意识,培养了学生的创新能力和实践能力.
关键词: 法国国立园艺与风景园林学院 风景园林教育 培养机制
我国风景园林专业招生规模不断扩大,就业形势日益严峻.如何在教学中培养学生的实际工作能力,使其能在高校教育和工作岗位上无缝衔接,是每一个风景园林教育工作者值得思考的问题.法国国立园艺与风景园林学院是法国培养园艺和风景园林工程师的唯一的高等专业学院,以出色的专业培养和就业指导而著称.通过对法国国立园艺与风景园林学院的风景园林专...
关键词: 人才培养工作 高等农林院校 中国林业教育学会 高等教育分会 北京林业大学 职业技术学院 纪要 高等林业院校
2014年7月13日至14日上午，中国林业教育学会高等教育分会在贵州省贵阳市组织召开了“全国高等农林院校人才培养工作研讨会”。会议由中国林业教育学会副理事长、中国林业教育学会高等教育分会副主任委员、北京林业大学校长宋维明教授主持。教育部高教司副司长石鹏建、国家林业局人事司副司长丁立新出席会议，并在会议上作了重要讲话。贵州省林...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京海淀区北京林业大学内，邮编：100083。