加强“研培结合”提高双语教师专业素质

李大东 吉林省教育学院民教部

关键词:教师专业素质 双语教学 发展规划纲要 教育教学质量 教师整体素质 

摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要“完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力”,为建设民族中小学高素质双语教师队伍、提高教育教学质量和实现“大力推进双语教学”的规划目标.指明了工作的任务、方向和途径,强调了教师培训的重要性和紧迫性。教师培训的模式和方法很多,其中实施“研培结合”的培训模式.是全面提高教师整体素质的最直接、最有效的途径和方法之一。

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