中国民族教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的一本部级期刊。
中国民族教育杂志创刊于1986，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 青少年成长 网络游戏 负面影响 社会机构 身心健康 网络成瘾 供需矛盾 网瘾
曾几何时,各种形式的戒＂网瘾＂机构在社会上大行其道,许多无助的家长在面对孩子沉迷网络游戏影响身心健康而又毫无办法的情况下,将希望寄托于类似的戒＂网瘾＂机构寻求帮助;而这些瞄准青少年＂网瘾＂问题的社会机构却鱼龙混杂,经常有因此而致孩子死亡的案例出现。一方面是家长面对网络成瘾孩子的无助,另一方面是为家长提供帮助的力量微弱。表面...
关键词: 寄宿制学校建设 乡村教育 小规模 短板 印发 乡镇 于全 教育教学管理制度
近日,国务院办公厅印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》（以下简称《意见》）,明确提出,到2020年,基本补齐两类学校短板,进一步振兴乡村教育,两类学校布局更加合理,办学条件达到本省份确定的基本办学标准,经费投入与使用制度更加健全,教育教学管理制度更加完善,城乡师资配置基本均衡,满足两类学校教育教学和提...
关键词: 职业指导工作 中等职业学校 印发 职业指导教育 职业生涯咨询 创新创业教育 兼职教师 信息化平台
近日,教育部印发《中等职业学校职业指导工作规定》（以下简称《规定》）,主要任务包括开展学业辅导、开展职业指导教育、提供就业服务、开展职业生涯咨询、开展创新创业教育;主要途径包括课程教学、实践活动、信息化平台、个性化指导方式、供需见面会等;师资队伍明确了配备专兼职教师,鼓励选聘行业职业兼职教师,明确了指导教师的职责;工作机制...
关键词: 寄宿制学校建设 教师培训 农村义务教育 国务院办公厅 困难群体 教育普及 师资建设
近日,国务院办公厅印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》（以下简称《指导意见》）。乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校（简称＂两类学校＂）是农村义务教育的重要组成部分,＂两类学校＂在服务农村最困难群体、巩固提高义务教育普及水平方面发挥着重要作用。《指导意见》将改革教师培养培训列为强化师资建设的主要...
关键词: 国际博物馆日 清明上河图 生活方式 艺术展演 高科技 连接
当博物馆变成一种生活方式,每天都可以是博物馆日. 每年的5月18日是国际博物馆日,今年的主题是：超级连接的博物馆：新方法、新公众。全世界的博物馆都面临着新的命题——如何通过新的连接,开创藏品展示的新方式,从而保持对社会的关切,吸引新的观众。博物馆日当天,故宫又赚足了眼球：高科技互动艺术展演《清明上河图3.0》拉开帷幕。
关键词: 国务院常务会议 关键词 基本公共服务均等化 国务院总理 民族自治县 教育扶贫 教育投入 教育公平
教育扶贫 国务院总理近日主持召开国务院常务会议。会议指出,按照党中央、国务院部署,继续加大对困难地区、薄弱环节的教育投入和政策倾斜,有利于促进教育公平和基本公共服务均等化。会议确定,一是2018-2020年中央财政新增安排70亿元,重点支持＂三区三州＂教育脱贫攻坚。中央预算内投资加大支持贫困县、民族自治县等改善教育设施。
关键词: 控辍保学工作 现代信息技术 青海省 教师培训 帮扶工程 学前教育 省教育厅 系统平台
广西为贯彻落实广西中小学（中职）教师培训＂十三五＂规划,广西将分批对54个贫困县开展＂学前教育帮扶工程＂,今年实施的12个县分两批进行。青海针对以往控辍保学工作中＂底数不清、原因不明、目标不准＂等问题,近日,青海省教育厅利用现代信息技术和大数据库手段,研制开发了青海省控辍保学数据核查比对系统平台。
关键词: 少数民族学生 社会化 文化传承 能力发展 心理基础 民族发展 民族认同 跨民族
跨民族友谊能够促进学生的社交能力发展,改善民族态度民族社会化是使个体成为所属民族成员的过程,对一个民族的发展和文化传承非常重要。它是民族发展和文化传承的心理基础,也是个体民族认同的关键来源。个体对本民族的学习和探索伴随着民族社会化而产生。民族社会化的来源有家庭、同伴、学校及社会等。在家庭中。
关键词: 学校课程 自主开发 探究性课程 教育理念 系统评估 学生需求 学生选择 地方课程
学校课程的内涵和形态有待不断丰富和完善学校课程是指学校根据所持教育理念,在对学生需求进行系统评估的基础上,充分利用社区和学校的相关资源,自行设计开发的多样并可供学生选择的课程。它既包含国家课程和地方课程的校本化实施,也包括以学校为主体、自主开发实施的拓展性、探究性课程。随着课程改革的深入推进。
关键词: 创新型国家建设 人才匮乏 教育 中共中央总书记 责任 中共十七大 2007年 文化氛围
将创新人才匮乏简单归咎于教育是不正确的,当下尤其应该关注创新人才成长的制度环境和文化氛围在中共报告中指出,＂创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑＂,这是对加快创新型国家建设这一战略任务的再次强调。＂2020年建成创新型国家＂的战略目标,是2006年时任中共中央总书记在全国科技大会上提出的,2007年中共十七大再次确...
关键词: 民汉双语教育 课语整合式学习 金字塔式课案规划 图示法课堂教学结构
长期以来,民汉双语教育领域内,学生的课目知识学习与语言学习还未找到一条完美的融合之路,对于促进各民族共同团结进步、共同繁荣发展,维护平等团结互助和谐的民族关系方面,尚未发挥出最佳效果。欧洲兴起的课语整合式学习,根植于文化自觉境脉,形成了文化的多样化原理,它以第二语言为媒介,双聚焦于课目内容学习与语言学习,并在多维整合理念的指导...
关键词: 网络成瘾 预防策略 沉迷 留守儿童 民族地区 未成年人 中小学生 成因
日前,教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,要求各地教育行政部门组织中小学迅速开展全面排查,了解掌握中小学生使用网络基本情况,重点排查学生沉迷游戏等问题。实际上,随着各种社交媒体在青少年中日益盛行,社交媒体对青少年的巨大吸引力,也容易使青少年过度沉迷于在线人际互动。当前,社交媒体已成为继网络游戏之后的...
关键词: 青少年问题 社交网络 教育引导 网络使用 应用类型 中国互联网 即时通信工具 交往方式
社交网络的出现改变了青少年之间的交往方式。当前,这种新的交往方式已经嵌入到青少年学习和生活的方方面面。中国互联网信息中心（CNNIC）结合我国社交网络的应用使用情况,并参考国内外相关研究机构分类标准,把社交网络应用类型分为：即时通信工具、综合社交应用、图片/视频社交应用、社区社交应用、婚恋/交友社交应用和职场社交应用等六大类。...
关键词: 青少年社会化 媒体 社交 价值观念 社会化过程 青少年时期 教育工作者 东西方文化
社会化是贯穿人一生的过程。社会化的每一个时期都有不同的侧重点,青少年时期是社会化过程中自我意识发展,价值观、人生观形成的关键时期。社交媒体时代,传统的价值观念在社交媒体营造的多元文化氛围中遭到挑战和颠覆,人们原有的道德观念受到直接冲击。作为教育工作者,该如何认识并应对这些变化对青少年社会化的影响呢？青少年社会化范式发生转...
关键词: 数字时代 父母 榜样 生活环境 数字化生存 思维方式 行为习惯 新媒介
急速发展的新技术和社交媒体彻底改变了我们的生活和视野。媒体变得无所不在。我们每个人每时每刻都处于数字化生存之中。新媒介不但成为像空气和水一样的生活环境和资源,而且深刻影响和塑造着我们的思维方式、行为习惯、价值观、认知和学习的方式。在新媒介面前,家长和孩子的脚步是一致的。近一两年,人们在短视频应用耗费的时间显著增加,不仅是...
关键词: 朝鲜族教育 通化市 吉林省 散居 民族教育 困境 扶持力度 教育资源
通化市位于吉林省东南部,是朝鲜族散居地区,有朝鲜族人口7万多人,占全市总人口的0.04%。截至2017年3月,通化市历经16年时间,完成了朝鲜族中小学的布局调整。全市朝鲜族小学由46所减少为5所,初中由9所减少为5所,高中由2所减少为1所,有朝鲜族幼儿园5所。近年来,通化市不断加大对民族教育的扶持力度,使民族教育得到了长足的发展。
关键词: 少数民族大学生 新疆少数民族 就业意愿 全国普通高等学校 就业困难群体 毕业生就业 大学生就业问题 调研
2017年3月召开的全国就业工作座谈会,把高校毕业生就业放在全国就业工作的首位。少数民族毕业生就业更是国家关注的重点,《教育部关于做好2017届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》要求＂加强对就业困难群体帮扶＂~（[1]）,少数民族大学毕业生群体就在帮扶范围之内。而新疆少数民族大学生就业问题具有特殊的社会意义,有研究指出＂不尽...
关键词: 民族团结教育 红土高原 少数民族学生 云南民族中学 和睦相处 云南省 团结互助 共同生活
作为云南省唯一的省属国有公办寄宿制民族中学,云南民族中学主要招收边疆各少数民族学生。学校现有在校生近2000人,分别来自30多个少数民族,是云南省各民族学生团结互助、和睦相处、共同生活的摇篮,是云南省各民族体现＂共同团结进步,共同繁荣发展＂的缩影和最好例证。长期以来,学校重视民族团结教育,各民族学生在学校和睦相处,健康成长,民族团...
关键词: 语言习得 家庭 教育叙事 双语 族际通婚 反思 困境 子女
随着城市化进程的加快和人口流动性增强,不同民族之间的接触逐渐频繁,内蒙古自治区城市人口中蒙汉通婚现象明显增多,蒙汉双语家庭也越来越普遍。在家庭语言和孩子学校的选择上,这类家庭面临比单语家庭更复杂的境地,也更加需要科学理性的规划和引导。蒙汉通婚家庭的语言选择学者菅志翔基于人口普查数据的族际通婚发展趋势研究表明：在族际通婚率...
关键词: 艺术素养 京剧教育 课程建设 中小学 范式 学生 培养 优秀传统
21世纪是中国优秀传统文化复兴的世纪,我们有理由、有能力将传承千百年的京剧国粹通过中小学教育传承光大。本文从艺术素养的角度切入,分艺术素养的教育意蕴、京剧教育的发展逻辑及京剧课程的基本范式三个部分,来探索京剧课程建设的基本范式。这里,所谓范式是指从事同一特殊领域研究的学者所持有的共同的信念、传统、理论和方法。艺术素养的教育...
关键词: 英语基础知识 初中新生 学习效率 个体差异 起始年级 课程难度 学习习惯 学习方法
在每个学段的起始年级,因环境改变、课程难度提升,学生会出现种种不适应,这种种不适应,归根结底是学习习惯不适应、学习方法不适应。消除学生的不适应,这是每个学段起步阶段的重要工作。对于初中新生而言,即便在同一起跑线上,也存在明显的个体差异。在所有科目当中,英语基础知识的差异无疑是最大的。几乎所有初中新生在小学阶段都接触过英语,但...
关键词: 综合教育 合作学习 质量影响因素 跨学科学习 小学科学课程标准 新课程标准 团队工作 义务教育
STEM（科学、技术、工程、数学四门学科英文首字母的缩写）教育注重跨学科学习和实践参与,强调合作与团队工作。作为跨学科综合教育的有效形态,近年来其重要性已被世界各国广泛认知。2017年教育部印发的《义务教育小学科学课程标准》,还特别把STEM教育列为新课程标准的重要内容之一,我国的一些中小学校也正结合自身特色积极实践STEM教育。然而当...
关键词: 内地西藏班 藏族学生 语文教学 文化背景 语文课堂 文化资源 路径 激活
我校的藏族学生是一群从雪域高原飞来的雏鹰,他们热情淳朴、能歌善舞,但汉语基础相对薄弱,课外阅读少,知识面狭窄,沟通表达能力较差。藏语是他们的母语,汉语为第二语言,因而其汉语运用的熟练程度、理解深度和调用语言表达思维的速度都与汉族学生存在差异。不同的民族文化、成长背景及思考问题的视角,使得他们的语文阅读有不同于内地学生的显著特...
关键词: 古代巴人 唐朝诗人 川东地区 刘禹锡 诗句 生活 唱本 抒情
＂楚水巴山江雨多,巴人能唱本地歌。今朝远客思归去,回入纥那披绿罗。＂唐朝诗人刘禹锡清新抒情的诗句,记述了诗人对巴地人民歌声的赞美和向往。尽管巴人距刘禹锡生活的时代已相去甚远,诗中所谓的此＂巴人＂亦非彼＂巴人＂,但巴人的源流、变迁、消失,一直为后来的人们所关注。巴人的生活地域川东地区至鄂西一带。
关键词: 传统村落 全球重要农业文化遗产 联合国粮农组织 生命 熔铸 历史 精神世界 重新认识
2014年4月,陕西省佳县古枣园被联合国粮农组织（FAO）列为＂全球重要农业文化遗产＂。同年11月,古枣园近旁的泥河沟村被纳入中国传统村落保护名录。对于泥河沟这个偏僻的陕北山村而言,这些接踵而至的名号不仅使其成为外界关注的焦点,也使改变家乡面貌的观念走入村民的生活。在与泥河沟相伴同行的日子里,我目睹了村民精神世界的变化。他们重新认...
关键词: 流水 1998年 大都市 蒙古语
小时,总向往大都市的繁华。如今,背着行囊,身在远方,才知无论世事万变、时过境迁,家乡总归是最美的。山,巍峨蜿蜒。水,清澈甘甜。天,广袤湛蓝。地,开阔青绿。它,或许会变,但在我心中自始至终从未改变。它,有一个悦耳的名字——白音格尔（蒙古语,意为＂富饶的家园＂）。1998年,我生在这里。从那一刻起,它就注定是我一生的羁绊。它的乡土温情,鸟语...
关键词: 中小学校长 阳光教育 延吉市 幸福 吉林省 少数民族教育 小班化教育 人生
延吉市延新小学校建校于1988年9月。建校30年来,学校以＂让每一个孩子幸福成长＂为办学理念,秉承＂阳光、追梦＂的校训,以建设具有厚实文化底蕴、鲜明民族特色的少数民族小班化双语教育学校为目标,全面实施素质教育。2003年,学校首开朝鲜族学校小班化教育先河;2009年,学校被命名为＂延边州教育局中小学校小班化教育培训基地＂,培训中小学校长、...
关键词: 公民教育课程 尊重儿童 小学校 延吉市 梦想 呵护 吉林省 公民素养
延吉市延新小学校以＂梦＂为主旋律的＂小公民教育课程＂,呵护儿童的梦想,尊重儿童需要,培养儿童的主人翁意识、责任意识和创新意识,把立德树人根本要求落到实处。小公民课程从公民素养、做事要求和做人要求三个方面培育学生核心素养。公民素养包括诚实守信、文明礼貌、法制观念、社会责任;做事要求包括态度认真、乐群宜人、执行力强、有开拓性;...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区文慧园北路10号，邮编：100082。