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中国民族教育杂志

杂志介绍

中国民族教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本部级期刊。

中国民族教育杂志创刊于1986,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中国民族教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育报刊社

  • 国际刊号:1002-5952

  • 国内刊号:11-2792/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 40年:民族教育跨越发展

    关键词: 民族教育工作  跨越发展  共同体意识  民族工作  民族精神  国家认同  中华民族  国家统一  

    作为民族工作与教育工作的交汇点,民族教育工作的作用非常特殊。民族教育不仅承担着传递知识与文明的任务,也承担着传承民族精神与文化,培养中华民族共同体意识和国家认同的重要使命,在维护国家统一、民族团结和社会稳定方面起着重要作用。

  • 教育部印发《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》办好一批高水平有特色的教师教育院校和师范专业

    关键词: 教师教育  培养计划  师范专业  教育部  院校  印发  实践教学质量  师德教育  

    教育部近日印发《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》。《意见》提出,经过5年左有的努力,办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范专业,师德教育的针对性和实效性显著增强,课程体系和教学内容显著更新,以师范生为中心的教育教学新形态基本形成,实践教学质量显著提高,协同培养机制基本健全,教师教育师资队伍明显优化,教师教育质...

  • “公德”自在人心

    关键词: 人心  自在  社会青年  大学生  事件  时间  

    前段时间,“高铁霸座事件”闹得沸沸扬扬。一句“谁规定一定要按号入座”引来网友骂声一片。其实,类似的现象屡见不鲜,即便不是今天的霸座哥,也可能是明El的插队姐。这些事件的主角有熊孩子,有大学生,有社会青年,也有老人,他们出现在各行各业、社会的各个角落。

  • “新时代高教40条”

    关键词: 高教  培养能力  本科教育  教育部  

    教育部日前印发《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(以下简称“新时代高教40条”)等文件,决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0。

  • 内蒙古:建立中小学教师编制“周转池”

    关键词: 内蒙古自治区  中小学教师  教师编制  教师队伍建设  周转  编制标准  编制结构  城乡统一  

    目前,内蒙古自治区党委、政府出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。《意见》明确将在现有编制总量中进一步优化编制结构,向教师队伍倾斜,适当增加中小学教师总量。落实城乡统一的编制标准,按照生师比和班师比相结合的方式核定教职工编制标准。

  • 连续6年4%以上

    关键词: 财政性教育经费  国家统计局  执行情况  教育部  财政部  gdp  公告  

    教育部、国家统计局、财政部近日了2017年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2017年国家财政性教育经费为34207.75亿元,比上年的31396.25亿元增长8.95%,占GDP比例为4.14%。这是自2012年首次超过4%以来连续6年保持在4%以上。

  • 西藏民族大学建校60周年

    关键词: 民族大学  西藏  中共中央总书记  国家主席  中央军委  师生员工  校友  

    中共中央总书记、国家主席、中央军委主席10月15日致信祝贺西藏民族大学建校60周年,向全校广大师生员工和校友致以热烈的祝贺。

  • 容器隐喻与中华民族共同体意识

    关键词: 容器隐喻  共同体意识  中华民族  概念映射  抽象思维  修辞方式  思维方式  认知理论  

    生活中人们常使用隐喻。隐喻不仅是修辞方式,更是思维方式。隐喻是从具体、有形的概念映射到抽象、无形的概念,以实现抽象思维。具身认知理论认为,人不是通过学习抽象符号来掌握概念,而是通过动作和知觉理解概念。概念形成依赖对身体部位、空间关系、力量、运动的感知。

  • 构建教育新生态需要各方协同发力

    关键词: 教育生态学  生态需要  协同  1951年  40年代  20世纪  自然生态  心理学家  

    20世纪40年代,美国堪萨斯大学心理学家巴克和赖特从社会的自然生态角度,探讨儿童行为的发生发展特点与教育的关系问题,1951年出版《一个男孩的一天》一书,由此开启教育生态学研究。时至今日,有关教育生态的观点和主张已然成为检验和评判一所学校、一个地区教育高质量发展的重要标尺,其重要性越来越得到认可。

  • 学校劳动教育三策

    关键词: 劳动教育  综合实践活动课程  中共中央国务院  劳动与技术教育  学校  劳动技术教育  引导学生  

    今年9月,在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。其实,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》就已经把劳动技术教育提高到了教育发展的战略高度,《基础教育课程改革纲...

  • 关于民族教育研究质量评估的思考

    关键词: 教育研究  民族  质量评估  社会文化人类学  人文学科  社会科学  教育人类学  

    民族教育研究是一个综合性的学术研究领域。尽管从逻辑上说,民族教育研究是开放的,从自然科学的生物学、生态学到社会科学的社会文化人类学、经济学、政治学、社会学、心理学等学科,甚至人文学科的哲学、文学、历史学和艺术学,都可以携带自身的“思想库”和“工具箱”进入该领域开展研究,但是从实际来看,特别是从理论构建和方法运用的角度...

  • 从心理接纳度视角促进民族大学生融入校园主流社交群体——以维吾尔族大学生群体为例

    关键词: 教育程度  

    运用Likert量表法、R检测法、ANOVA分析法等方法,探讨在高校维吾尔族学生群体与主流社交群体“自我隔离”和“非正式组织”不断建立的背景下,高等教育影响下少数民族大学生又寸汉族大学生在校园社交领域的心理接纳度的变化规律。这对高校民族学生思想政治教育和事务管理具有借鉴意义。

  • 改革开放四十年民族教育谱新篇——40年:民族教育变化翻天覆地

    关键词: 民族教育改革  改革开放  对口支援  民族地区  教育发生  党中央  国务院  

    改革开放40年来,在党中央、国务院的关心关怀下,在对口支援省市的支持帮助下,在民族地区的自身努力下,民族教育发生了翻天覆地的巨大变化,民族教育改革发展的红利惠及各族群众。

  • 改革开放40年来我国民族教育重大政策梳理

    关键词: 民族教育  改革开放  党的十一届三中全会  民族团结进步事业  政策  教育事业  党中央  国务院  

    民族教育作为我国教育事业和民族团结进步事业的重要组成部分,一直受到党中央、国务院的高度重视。1978年党的十一届三中全会的召开,开启了我国改革开放的历史新时期。

  • 改革开放40年来民族教育的跨越式发展

    关键词: 民族教育  跨越式发展  改革开放  文化环境  地理环境  民族地区  少数民族  教育工作  

    民族教育是我国教育的重要组成部分,它处于特殊的地理环境与文化环境的复合背景下.其内涵有双重含义,既包括民族地区的教育,也包括对各少数民族成员施行的教育,是民族工作和教育工作的重要交汇点。

  • 改革开放40年来民族教育理论研究重大成果回顾

    关键词: 民族教育理论  改革开放  成果  中国特色社会主义  中国共产党领导  教育学研究  教育基本理论  学科  

    改革开放40年来,中国共产党领导全国各族人民成功开创了中国特色社会主义的伟大事业.从而使我国的民族教育进入了一个崭新的时代。民族教育基本理论是民族教育学学科重要的理论基础,同时也是民族教育学研究的重要领域,40年来取得了丰硕的成果。

  • 真诚与热爱让我的工作充满乐趣

    关键词: 乐趣  少数民族地区  真诚  教育研究  田野调查  执着  

    常常有同事和学生问我,为什么对少数民族教育研究如此执着,一干就是三十多年。是啊,三十多年执着地做这件事,乐趣究竟在哪里?从事少数民族教育研究是件很辛苦的事。我经常要到少数民族地区做田野调查,搜集第一手资料。每一篇论文或调查报告,从构思到完成都要经历一个比较长的周期。

  • 我的“余热”全部献给民族教育

    关键词: 民族教育  汽车运输公司  余热  民委工作  少数民族  70年代  运输管理  民族工作  

    我最初的工作,和少数民族,尤其是民族教育毫不沾边。上世纪70年代,我在北京市汽车运输公司一厂当厂长,主要负责运输管理,每天和3000多名员工、200多辆汽车打交道。但我对民族工作从来不陌生,因为我本人是回族,母亲又在国家民委工作,我从小就在国家民委宿舍的院子里长大,和各民族的叔叔阿姨们有着深厚的感情。

  • 力争把每一个孩子培养好

    关键词: 民族教育工作  培养  孩子  改革开放  时针  历史  

    历史的时针指向2018年,我们迎来了纪念改革开放40周年。40年来,党和国家带领全国各族人民取得了举世瞩目的辉煌成就。作为一名从事民族教育工作34年的教育工作者。我百感交集。

  • 我与民族教育的不解之缘

    关键词: 民族教育  内地新疆高中班  招生计划  北京市  学校  中学  

    今年,距离我初次与民族教育接触,已经有18年了。那时,还是2000年,北京市潞河中学有幸成为首批内地新疆高中班的承办学校。经过18年发展,目前,内高班项目学校已扩展为全国90多所,年招生计划达到近万人的规模。

  • 助力畲乡教育腾飞

    关键词: 农村教育事业  畲乡  改革开放  教育工作者  民族教育  蕉城区  宁德市  福建省  

    改革开放的40年,也是我与福建省宁德市蕉城区农村教育事业结缘的40年。再回首,许多经历仍历历在目。改革开放以来,我国的教育事业有了长足发展,尤其是民族教育,不仅逐步补齐了短板,还渐渐形成了自身的特色,令我们这些教育工作者深感欣慰与自豪。

  • 东乡族聚居区双语教学模式选择及对策

    关键词: 东乡族自治县  双语教学模式  聚居区  拼音文字  东乡语  世居民族  蒙古语族  阿拉伯语  

    东乡族是甘肃省世居民族之一,东乡族的主体世代生活在甘肃省东乡族自治县(以下简称东乡县)境内。东乡语属于蒙古语族,有语言无文字(作者注:关于东乡语,一种说法是有语言无文字,主要是无规范通用文字;另一种说法是有文字,称为“小经”,是用阿拉伯语字母拼写东乡语的一种拼音文字,主要使用者为掌握阿拉伯文拼读法的群众。主要用于记录...

  • 在化学教学中渗透爱国主义和民族精神教育

    关键词: 民族精神教育  爱国主义精神  高中化学教学  引导学生  思想品德教育  化工专家  侯氏制碱法  德育素材  

    高中化学教学中蕴含大量弘扬爱国主义精神和民族精神的德育素材。笔者以“纯碱的工业制备”专题教学为载体,以学生自行查阅资料、课上交流的形式,引导学生了解民族化工专家侯德榜先生满怀爱国之志、饱含民族情怀,为振兴祖国化工事业不懈奋斗,最终成功发明“侯氏制碱法”的丰功伟绩,借化学课堂渗透爱国主义和民族精神教育,在教学中引导学生...

  • 美育:为人类文明多样性的传承和创造服务

    关键词: 美育工作  文明多样性  服务  传承  人类  中央美术学院  立德树人  时代生活  

    今年8月30日,给中央美术学院老教授的回信指出“加强美育工作,很有必要”,并对美育工作提出了新的、更高的要求——“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点。弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”

  • 望蛮:居住在群山中的民族

    关键词: 民族  居住  南北朝时期  西南边疆  学术界  

    望蛮,是中国西南边疆的一个古老民族,由汉、晋及南北朝时期的民族“闽濮”中分化出来。当下,学术界多数学者倾向于认为,望蛮就是佤族的先民.其理由主要是“佤”与“望”声同音近。

  • 一扇认识蒙汉双语教育生命自然的大门——评《蒙汉双语教育研究:从理论到实践》

    关键词: 实践观  教育研究  教育生命  双语  自然  解释世界  

    马克思曾在《关于费尔巴哈的提纲》一文中表达自己的实践观:“哲学家们总是用不同的方式解释世界,但问题在于改变世界。”可以看出,马克思在这里想要表达的是“实践”或者是“从理论到实践”的重要性。

  • 秉承“生态教育”理念创民族地区示范学校——浙江省景宁畲族自治县景宁中学

    关键词: 景宁畲族自治县  示范学校  浙江省  民族地区  生态教育  中学  特级教师  硕士学位  

    景宁中学创建于1938年,现为浙江省一级普通高中特色示范学校。学校现有36个班级,1602名学生,其中畲族学生占13%左右:教职工178人.高级职称教师占56%,已获硕士学位8人.硕士学位在读2人。现有浙江省特级教师1人,丽水市教学名师6人,丽水市学科(德育)带头人10人,获得省市级教坛新秀、教学能手等荣誉称号的教师近20人。

  • 以玩启智,玩中润品——浙江省景宁畲族自治县民族幼儿园

    关键词: 景宁畲族自治县  幼儿园  民族  浙江省  启智  学科带头人  专任教师  教学名师  

    景宁畲族自治县民族幼儿园创办于2013年9月,按省一级标准建造。现有7个教学班,194名幼儿,畲族幼儿占37%。专任教师18名,其中省教坛新秀1人、市教学名师1人、市学科带头人1人、市教坛新秀1人。

  • 景宁:畲乡教育 先行一步

    关键词: 景宁畲族自治县  畲乡  教育  民族自治县  总人口  华东地区  在校学生  丽水市  

    浙江省丽水市景宁畲族自治县是全国唯一的畲族自治县,也是华东地区唯一的少数民族自治县,素有“中国畲乡”的美誉。全县总面积1950平方公里,全县总人口173万,其中畲族人口191万,约占总人口的11%。目前,全县共有各级各类学校52所,在校学生(幼儿)19772名。

  • 多彩民小 幸福花开——浙江省景宁畲族自治县民族小学

    关键词: 景宁畲族自治县  民族小学  浙江省  少数民族学生  彩民  幸福  2007年  学科带头人  

    景宁畲族自治县民族小学创办于2007年9月,是一所民族地区的现代化小学。学校现有48个教学班,学生2082人,其中少数民族学生占116%:教职工129人,其中华东六省一市优质课一等奖获得者1人,省优质课一等奖获得者3人,市教学名师2人.市学科带头人8人,市优质课一等奖获得者7人。

  • 和融教育为美好人生增色——浙江省景宁畲族自治县民族中学

    关键词: 景宁畲族自治县  民族中学  美好人生  浙江省  学科带头人  教育  占地面积  初中建设  

    景宁民族中学创建于1986年,学校占地面积80亩,按省一类标准初中建设,共有36个班,教职工总人数120人,其中市学科带头人4人、市德育带头人2人、市名师1人、省名师培养对象2人。

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