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中国民族教育杂志

杂志介绍

中国民族教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育报刊社主办的一本部级期刊。

中国民族教育杂志创刊于1986,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中国民族教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育报刊社

  • 国际刊号:1002-5952

  • 国内刊号:11-2792/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 调正学前教育的发展方向

    关键词: 学前教育  三年行动计划  教育资源  幼儿园  入园  国务院  

    “入园难”“入园贵”一度是困扰学前教育的重要问题。“入园难”是因为幼儿园数量不足,特别是有质量的幼儿园较少;“入园贵”也与此直接相关联。自2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》以来,国家实施了三期“学前教育三年行动计划”,学前教育资源迅速扩大,普及水平大幅提升,使“入园难”问题得到了有效缓解。

  • 《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》颁布

    关键词: 中共中央国务院  教育深化  改革  公共服务体系  学前教育  教育事业  管理制度  广覆盖  

    到2020年基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系日前,中共中央国务院颁布了关于学前教育深化改革规范发展的若干意见。意见指出,党的十八大以来.我同学前教育事业快速发展,资源迅速扩大、普及水平大幅提高、管理制度不断完善,“入园难”问题得到有效缓解。

  • 教育部印发新时代教师职业行为十项准则

    关键词: 幼儿园教师  职业行为  教育部  印发  中小学教师  一票否决  师德失范  高校教师  

    规范教师职业行为划定基本底线实行师德失范“一票否决”近日,教育部印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称“准则”),明确新时代教师职业规范,为教师职业行为划定基本底线。

  • 爱国,从不曾遥远

    关键词: 爱国  奢侈品牌  亚太地区  设计师  意大利  代言人  明星  模特  

    日前,意大利奢侈品牌D&G设计师辱华事件引起了全球华人公愤。事后,多位明星发声抵制,中国模特罢演当晚大秀,该品牌亚太地区代言人立即宣布解约,多家店铺下架。

  • 1318亿元

    关键词: 经费预算  教育补助  预算执行  财政部  

    近日,财政部向地方提前下达了2019年城乡义务教育补助经费预算1318亿元,约占2018年预算执行数的90%。

  • 新疆生产建设兵团全域通过国家义务教育督导检查

    关键词: 新疆生产建设兵团  督导检查  义务教育  国家  教育发展  认定标准  

    2018年11月4日至10日,国家教育督导检查组对新疆生产建设兵团申报的义务教育发展基本均衡师进行了督导检查。督导检查组认为,兵团14个师全部达到师域义务教育发展基本均衡评估认定标准。

  • 全国儿童青少年近视防控试点

    关键词: 青少年  试点县  防控  近视  儿童  教育部办公厅  健康教育工作  地方党委  

    教育部办公厅近日印发通知,决定从2018年起遴选和建设一批全国儿童青少年近视防控试点县(市、区)和全国儿童青少年近视防控改革试验区,推动地方党委和政府积极做好新时代儿童青少年近视防控工作,全面提升新时代学校卫生与健康教育工作水平。

  • “三区三州”教育脱贫攻坚

    关键词: 教育脱贫  三州  新疆生产建设兵团  中共中央国务院  财政投入  攻坚战  凉山州  怒江州  

    为贯彻落实党的和《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》等精神,着力支持推进“三区三州”(西藏、四省藏区、南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州,以及新疆生产建设兵团地处南疆四地州的团场)教育脱贫攻坚工作,财政部、教育部近日印发《关于进一步加强财政投入管理深入推进“三区三州”教育脱贫攻坚的指导意见》...

  • 义务教育教师工资待遇

    关键词: 教师工资待遇  义务教育  公务员工资  调研分析  地方政府  教育部  

    近期,教育部深入调研分析各地保障情况,积极会同有关部门研究完善政策,明确义务教育教师与当地公务员工资的比较口径,全面督查各地落实情况,约谈保障不力的地方政府,指导督促各地依法依规切实保障教师工资待遇。

  • 学校改革发展急需整体性架构

    关键词: 学校发展  体性  架构  改革  系统性  协同性  经验  碎片化  

    从系统性、整体性、协同性的角度来思考学校发展问题,设计出一条可靠可行的学校发展路径近年来,各地不少学校经过长期实践探索,获得了许多有益的经验和成功的做法。然而,由于得不到有效的总结和提炼,这些经验和做法较少形成整体的物化成果,很难得到进一步提升和推广。从总体上看,学校经验多呈零散、无序分布的状态,甚至是碎片化的不良状态。

  • 学习科学能为学校教育创新带来什么?

    关键词: 学习科学  教育创新  学校  科学实验室  科学领域  教育实践  因材施教  工作者  

    学习科学理解和支持“人的学习”,以“建模”的方式搭建学习框架,整体促进学校教育创新近年来,我国的学习科学领域发展迅速,脑科学实验室不断涌现。“基于脑、适于脑、促进脑”的讨论此起彼伏.然而,一些教育实践工作者认为,有些学习科学的成果看上去很美、听起来心动但难以施行,有些成果似乎也只是论证了类似“因材施教”的“通识语录”而已。那...

  • 什么是好的民族教育?

    关键词: 民族教育事业  机会公平  民族地区  改革开放  普通教育  最大价值  义务教育  高等教育  

    从非民族地区的视角看,民族教育的最大价值在于它拓展和重构了“普通教育”适应人类多样性的尺度改革开放40年来,中国民族教育事业获得了长足发展,取得了巨大成就。义务教育不断普及,各族学生受教育的机会公平得到基本保障;高等教育不断发展,各族学生通过高考获得越来越多的人生机会;近年来学前教育和高中教育的普及性发展,更使民族教育的过程公...

  • 改革开放40年我国民族教育政策成效显著

    关键词: 民族教育政策  改革开放  民族教育事业  民族团结教育  教师队伍素质  教育教学质量  教育规模  办学条件  

    改革开放40年来,随着各项民族教育政策的颁布和落实,我国民族教育事业快速发展,教育规模不断扩大,办学条件明显改善,学校民族团结教育广泛开展,双语教育积极稳步推进,教师队伍素质稳步提升,教育教学质量不断提高。具体来说,改革开放以来民族教育政策的实施成效主要体现在以下方面。

  • 改革开放40年我国民族预科教育的改革与发展

    关键词: 民族预科教育  改革开放  少数民族地区  各民族共同繁荣  党的民族政策  实际出发  特殊形式  高等教育  

    少数民族预科教育是从少数民族地区实际出发,为民族地区培养合格大学生而设立的高等教育特殊形式,是保证边远、贫困、民族地区多出人才、快出人才、出好人才的特殊有效措施,在落实党的民族政策、促进各民族共同繁荣和发展等方面都具有重要意义[1]。

  • 60年,广西教育事业取得历史性成就

    关键词: 广西壮族自治区  教育事业  历史性  优先发展  全面发展  

    2018年是广西壮族自治区成立60周年。60年来,在党和国家的坚强领导、亲切关怀下,自治区党委、政府把教育摆在优先发展的战略地位,推动全区教育事业在爬坡过坎中实现了全面发展,取得了重要的历史性成就。

  • 一个民族自治县的教育之变

    关键词: 民族自治县  景宁畲族自治县  教育  建筑风格  丽水市  浙江省  老城区  朴实  

    浙江省丽水市景宁畲族自治县。县城的老城区有两条主要街道,其中一条路旁,有栋四层高的白楼.和周围其他房子类似,白楼建筑风格朴实,很难引起路人的特别注意。

  • 民族教育发展的景宁表达

    关键词: 景宁畲族自治县  教育发展  民族  总人口  教育阶段  在校学生  浙江省  平方  

    浙江省景宁畲族自治县,是全国唯一的畲族自治县。全县总面积1950平方公里,全县总人口17.3万。其中,畲族人口1.91万,约占总人口的11%,素有“中国畲乡”的美誉。目前,全县共有各级各类学校52所,在校学生(含学前教育阶段幼儿)19772名。

  • 新乡村教育的应有之义——浙江省景宁畲族县农村自然小班化教育的探索历程与经验

    关键词: 景宁畲族自治县  小班化教育  农村人口  乡村教育  浙江省  经验  城镇化进程  浙南山区  

    我们景宁畲族自治县位于浙南山区,“两山夹一水,众壑闹飞流”是对县域内地形最生动的写照。本世纪初,由于特殊的地形、贫瘠的土地、城镇化进程的大背景等诸多原因叠加,县里的农村人口逐年缩减,农村学校随之出现了自然小班。2006学年,全县18所农村乡镇学校的159个教学班中,有112个班学生数在30人以下,且班级学生数逐年递减。

  • 民族文化校本选修课程研发的实践与思考

    关键词: 民族文化  选修课程  校本  实践  景宁畲族自治县  普通高中  文化资源优势  双重使命  

    景宁中学是景宁畲族自治县唯一的普通高中,肩负着传承民族文化和完成高中阶段教育任务的双重使命。基于当前普通高中课改中校本选修课程开发的迫切现状,景宁中学从独特的民族文化资源优势出发,希望能在民族地区普通高中民族文化校本选修课程研发路径示范上做一点自己的探索与实践。

  • 传承畲族文化共建和融校园

    关键词: 畲族文化  传承  校园  县人民政府  21世纪  多元文化  传统文化  课程理念  

    21世纪伊始,随着畲民下山脱贫步伐的加快和城镇化的加速,以及多元文化的影响,畲族传统文化几乎面临消逝的境地。2008年初,景宁畲族自治县人民政府提出了“打造中国畲乡”的口号,要求各级各类中小学校在新课程理念的指导下,积极引导中小学生传承和弘扬畲族文化.

  • 幼儿园畲族特色共享区域的设计与活动实施

    关键词: 景宁畲族自治县  幼儿园  活动实施  设计  共享  农村自然资源  文化资源  教育建议  

    景宁畲族自治县民族幼儿园坐落在畲族聚居区,周边的畲族文化资源和农村自然资源非常丰富。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“《指南》”)社会领域目标3“具有初步的归属感”教育建议指出:“幼儿园要运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感。”

  • 红领巾践行新劳动

    关键词: 劳动教育  红领巾  民族小学  寄宿制小学  少先队活动  绿色教育  办学理念  实践活动  

    鹤溪小学,原名鹤溪民族小学,是一所位于景宁城郊的寄宿制小学。学校坐落于敕木山山脚,毗邻鹤溪河。近年来,学校以“践行绿色教育、成就最好自己”为办学理念,以学校的三园(菜园、茶园、果园)为阵地开展少先队活动,旨在让少先队员通过种植实践活动,体验劳动的情趣、乐趣、志趣。新劳动教育不仅促进了学校整体教育质量的提升,还使学校得以加入全国...

  • 布依族文化进校园40年研究:经验、挑战及展望

    关键词: 布依族文化  校园文化  文化传承与创新  

    布依族文化进入校园是发展布依族地区教育的重中之重。本研究采用文献研究法,研究发现,布依族文化进校园的优势在于传承民族传统文化、发挥教师创造性、利于学生学习、丰富师生校园生活、打造校园品牌,创新教学模式;挑战在于当前布依文化体系不够完善、健全、陈规陋习和封建意识的阻碍、语言思维差异和母语发音缺陷、教师缺乏挖掘布依族文化教学...

  • 基础教育阶段性别差距逆转的成因——基于家庭教育视角的考察

    关键词: 基础教育阶段  性别差距逆转  成因  家庭教育视角  

    性别差距逆转在基础教育阶段普遍存在。从家庭教育视角来审视,性别差距逆转的成因包括:社会变迁为性别平等家庭教育的实施奠定了物质基础,独生子女政策与性别差距逆转存在某些因果联系,家长的教育期望存在“男低女高”现象,家长对男孩女孩的教育方式不同.

  • 彰显智慧课堂魅力转变教与学方式——甘肃省肃北蒙古族自治县蒙古族学校电子书包教学纪实

    关键词: 蒙古族自治县  重点学校  甘肃省  教学纪实  电子书包  智慧课堂  教与学  蒙古语授课  

    肃北蒙古族自治县蒙古族学校是甘肃省边境地区唯一以蒙古语授课为主的学校,也是八省区蒙古语文工作协作重点学校之一。学校包括小学部(含学前班)、初中部、高中部,共14个教学班,在校学生272人,教职工68人。

  • 搭建各民族交往交流交融的语言桥梁——第二十四次全国双语教育学术研讨会综述

    关键词: 教育学术研讨会  双语教育  语言文学  研讨会综述  民族交往  中央民族大学  桥梁  交流  

    2018年9月28日至29日,第二十四次全国双语教育学术研讨会在辽宁省大连市召开。会议由中国少数民族双语教学研究会、中央民族大学少数民族语言文学系主办,大连民族大学承办。来自全国多所高校、科研院所、教材编译机构、出版机构的120多名专家学者参加会议。这次学术研讨会的主题是:新时代中国特色少数民族双语教育的理论与实践。

  • 课程统合要关注“人的发展”

    关键词: 人的发展  课程  和谐教育  现代中国人  友好城市  办学理念  民族灵魂  国际意识  

    山东潍坊日向友好学校建成于1996年10月,因纪念潍坊市与日本国日向市缔结友好城市十周年而得名。22年来,学校始终秉持“和谐友好,立字立人”的办学理念,以“培养有中华根基、民族灵魂、国际意识的现代中国人”为目标,努力实践和谐教育。

  • 蒙古族大学生英语学习现状及教学启示

    关键词: 蒙古族大学生  英语学习现状  教学启示  英语学习过程  蒙古语授课  英语学习情况  汉族大学生  语言环境  

    蒙古族大学生(作者注:本文中的蒙古族大学生指以蒙古语为母语,升入大学之前接受蒙古语授课的学生)的英语学习有别于汉族大学生,他们生活与学习过程中语言环境的复杂性导致英语学习的难度加大。笔者通过对蒙古族大学生英语学习情况和学习特点进行分析,阐述蒙古族大学生英语学习过程中遇到的主要困难及影响因素,以便教师有针对性地进行英语教学,提...

  • 探索民族地区精准化教师培训的新路——以北京市兴隆小学培训广西隆林县音乐教师为例

    关键词: 教师培训  民族地区  精准化  音乐教师  隆林县  中国扶贫基金会  广西  小学  

    缘起:一次首都学校对民族地区的对口帮扶当前,教育扶贫是精准扶贫的重要组成部分,而精准化的教师培训是教育扶贫的重要内容。在此背景下,中国扶贫基金会推出一项推动贫困地区儿童发展、促进城乡教育公平的发展型公益项目——“加油计划”,其主旨是通过持续性的社会关爱和专业化的支持,为贫困地区儿童改善学习环境,支持农村小学生健康快乐成长,共...

  • 俚人:一个尊崇铜鼓的部族

    关键词: 部族  铜鼓  尊崇  俚人  三国时期  北宋时期  

    “俚”之称,最早出现于三国时期吴人万震的《南州异物志》。北宋时期李防等学者所著的《太平御览》卷七百八十五《四夷部·六》,在“俚”条下引该书“广州南有‘贼’日俚”,并对“俚”的分布状况和社会情况作了简要描述。

  • 高等教育与职业教育:走上内涵发展之路——广西壮族自治区高等教育与职业教育发展掠影

    关键词: 高等教育大众化  广西壮族自治区  职业教育发展  内涵发展  学位与研究生教育  教育综合改革  学科建设  广西大学  

    广西壮族自治区成立60年来,高等教育大众化和内涵发展水平加快提升,科研实力显著增强,学位与研究生教育取得重大进展。2017年底,全区高等教育在校生114.86万人,是自治区成立之初的98.7倍。出台《关于全面提高高等教育质量振兴广西高等教育的若干意见》《关于深化高等教育综合改革的意见》及深化创新创业教育改革等一系列政策文件,实施高等教育特...

  • 砥砺奋进60载八桂教育展新篇——广西壮族自治区教育发展掠影

    关键词: 广西壮族自治区  教育发展  党的教育方针  教育现代化  优先发展  立德树人  党的建设  教育系统  

    广西壮族自治区成立60年来,在党和国家的坚强领导、亲切关怀下,自治区党委、政府把教育摆在优先发展的战略地位,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不断加强教育系统党的建设,加快推进教育现代化,推动自治区教育事业在爬坡过坎中实现了全面发展,取得了重要的历史性成就。

  • 基础教育:建设更高水平的教育体系——广西壮族自治区基础教育发展掠影

    关键词: 广西壮族自治区  基础教育发展  教育体系  教育均衡发展  教育发展水平  区政府  义务  

    广西壮族自治区成立60年来,自治区党委、政府扎实推进义务教育均衡发展工程,全区基础教育发展水平不断提高,义务教育均衡发展工作取得阶段性成果。2014年,自治区政府出台《关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》,对推进义务教育均衡发展工作作出总体部署。

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