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中国民族教育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的一本部级期刊。
中国民族教育杂志创刊于1986，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 天津市河西区 幼儿园
优秀传统文化是中华民族的'根'与'魂'。多年来,天津河西区第十六幼儿园以弘扬民族精祌、传承和发展民族文化为依托,把特色办园与教科研助推园所建设紧密结合,形成了较为系统的民族文化教育。幼儿园提出了'健康活泼又自信,友好合作擅交往,兴趣广泛乐表现,自主发展会探究,学会关爱有责任'的育儿目标,以生动有趣的民族主题活动为模式,创新教育方式.
关键词: 民族教育 民族团结教育 骨干计划
'人民政府应帮助各少数民族的人民大众发展其政治、经济、文化、教育的建设事业',这是新中国成立之初的郑重承诺。70年峥嵘岁月,70年砥砺前行,作为少数民族人民大众的建设事业之一,民族教育事业与新中国的前进同步前进,与新中国的发展同步发展,变化翻天覆地,成就令人瞩目。
关键词: 民族教育工作 民族地区 内地西藏班 全国民族教育工作会议 高中阶段教育 中央民族学院
1949年9月21日,北平金秋时节。中南海怀仁堂,一个宣告'旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生'的会议——中国人民政治协商会议第一届全体会议,在这里隆重举行。9月29日16时,大会第七天第一项议程已近尾声。到会的633名代表齐举右手,无一反对,无一弃权,一致通过《中国人民政治协商会议共同纲领》。这份凝聚众心的伟大纲领,正式成为开国者对全体国...
关键词: 新中国成立
金秋十月金秋十月,我们喜迎新中国国70华诞。70载风风雨雨载风风雨雨,70载励精图治,换来了祖国的繁荣昌盛,换来了人民的幸福安康。当然,也换来了民族教育的跨越式发展。历史历史,是人民创造的。中国民族教育今日之成就,绝非一蹴而就,而是几代人接续努力、携手并进的成果。本期,我们用一种特殊的方式纪念这个重大的节日,纪念新中国成立立70年来民...
关键词: 经济学 刘国恩 最大公约数 恢复高考
我出生在四川阿坝茂汶羌族自治县一个羌族村寨的贫困农民家庭。关于上世纪60年代,我的整个记忆只能用一个词描述,那就是'贫穷'。我的童年,是在无穷无尽的贫穷中熬过来的。而我的命,完全是'捡回来的'。从缝隙中挣出生命听父母说,我曾经有个哥哥。不幸的是,因为,他在三岁时饿死了。
关键词: 数学系 布依族 教育学博士 教育系 校团委 向阳红 惠水县
'好花红,好花红,好花生在刺梨蓬,哪朵向阳哪朵开,哪朵向阳哪朵红。'作为布依族的文化符号,这首脍炙人口的民歌,把共产党和的关怀比作温暖的太阳,歌颂了布依族人民翻身做主、欣欣向荣的新生活。在我看来,这首歌不仅唱出了我的成长历程,还点明了我生命不同阶段的领路人,引领我不断努力、不断前行。
关键词: 北京电影学院 电影导演 博士研究生 男儿三艺 古代汉语 阿云嘎
我认识的很多人以为我既然是蒙古族,又会说蒙古语,那肯定是出生在内蒙古草原,其实不是。也有很多人对我有一种误解,以为我能当上电影导演,应当是在特别优越的环境里长大的,其实也不是。生于甘肃,长于内蒙古谈到我的成长背景,得从我的爷爷和姥爷讲起,爷爷和姥爷都是来自内蒙古的蒙古族军人.
关键词: 怒江州 武汉大学公共卫生学院 健康相关生命质量 博士生 六库镇
欢乐的短笛欢乐的歌,歌声飞出心窝窝丰收的粮食堆满仓,成群的牛羊哟盖满了山坡哎~金色的阳光照边疆,怒族人民高唱幸福歌各族兄弟心连心,共同建设呦美好的新生活哎~党的政策指方向,边疆儿女齐唱团结歌……这首歌叫《歌声飞出心窝窝》,是我们怒族最著名的歌曲之一,是伴随我成长的歌曲。
关键词: 开口说话 郴州市 听力障碍 清华大学
最近一年,我能陆陆续续听到和辨别很多声音了:汽车的喇叭声,下课的铃声,父母的声音,我自己的声音……26年处于无声世界的我,对于这么多声音一下子涌进耳朵,在大脑里'嗡嗡'作响,还有些难以适应。声音曾经短暂地在我的世界里存在过。半岁时,我因为肺炎使用耳毒性药物导致极重度耳聋,从此便告别了声音。
关键词: 内高班 内初班 阿依古丽
当清晨的第一缕阳光延展于一条东西走向的公路时,塔里木盆地边缘的一个小县城渐渐从黑夜的笼罩中显现出全貌。这就是我的家乡——新疆维吾尔自治区喀什市伽师县,我生于斯长于斯的地方。而我的故事也发端于此,开始于每一个平凡的清晨。儿时的记忆——听爷爷讲那过去的故事.
关键词: 升旗仪式 幼儿园
'添添,你知道我们裕固族来自哪里吗?''嗯……老师,我知道,来自地球。'去年炎夏,由我们甘肃省肃南裕固族自治县本土自媒体巴尔斯传媒拍摄的纪录片《祁连山下》,一夜之间在全县人民的朋友圈里'刷屏'了。上面这段对话是片中的一段对白,来自我那刚进幼儿园校门的儿子和她最喜欢的常海玲老师。
关键词: 幼儿园
大家好,我叫添添,大名赵天辰。我出生于2014年,今年5岁了,是甘肃省肃南裕固族自治县幼儿园中(3)班的小朋友。我爸爸是藏族,妈妈是裕固族,我也是裕固族。妈妈告诉我,裕固族是个会骑马、会跳舞的少数民族。我的好朋友是苏阿穆尔,他是我的好兄弟,我们经常在一起玩。兰阿舒娜也是我的好朋友,她比我大一点儿,但是个子没有我高。平常闹别扭时,我打不过...
关键词: 中华民族共同体意识 同心圆 中央民族工作会议 最大公约数
在党的报告中强调:'进一步做好新形势下的民族工作,不断加强中华民族大团结,根本在于建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。'这句话具有深刻的理论意义,也指出了民族团结教育的实现路径。如何理解中华民族共同体,如何培养中华民族共同体意识,是民族团结教育首要的核心问题。共同体是人们在共同条件下结成的集体.
关键词: 中华民族共同体意识 族际交往 交往交流交融 教育路径
'共同体'这个概念首先由德国社会学家费迪南·滕尼斯在《共同体与社会》一书中提出,意指在血缘关系或自然交往的基础上形成的人类社会有机体。在此基础上,滕尼斯将'共同体'分为血缘共同体、地缘共同体和精神共同体。'理想的社会类型'就是从血缘共同体发展为地缘共同体.
关键词: 民族团结教育 汉族学生 周凤森
今年是新中国成立70周年。壮丽的70年,是中华各族人民共同奋斗、共同发展的70年。因而,今年也注定是不同凡响的一年。秋季学期开学,我就时时看到各级各类学校的各族师生精心准备节目为国庆献礼,欢腾、欢笑处处可见。民族团结是国家繁荣发展的基石,教育是民族团结进步的基础。
关键词: 国家荣誉称号 杰出贡献 国务院 新华社 先进集体 体育强国建设 在线教育 中共中央政治局常委
在庆祝中华人民共和国成立70周年之际授予42人国家勋章和国家荣誉称号国家主席签署主席令国家主席9月17日签署主席令,根据十三届全国人大常委会第十三次会议17日下午表决通过的全国人大常委会关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定,授予42人国家勋章、国家荣誉称号。
关键词: 学生学习方式 少数民族学生 个性心理品质
民族地区幼儿园营造了多元民族文化共生共荣的独特教育场景学习方式是指学习者在特定学习情境中所采取的具有不同动机取向和心智加工水平的学习形式。从现代教育心理学和学习心理学的观点来看,学习方式不仅是影响学生学习过程和结果的一个重要变量因素,采用什么样的学习方式还深层次地反映了学生的心理发展水平和个性心理品质等,学习方式对学生...
关键词: 民族高等教育 普及化高等教育 高等教育毛入学率
把握高等教育发展阶段的特征,促进民族高等教育在观念、功能及管理等方面的改革高等教育普及化的概念出自美国学者马丁·特罗(Martin Trow)于上世纪60、70年代提出的高等教育发展阶段理论。他针对美国当时面临的高等教育转型发展问题,根据高等教育入学率的变化,提出高等教育会经历三个发展阶段,即精英阶段、大众化阶段、普及化阶段。
关键词: 学习型社会 学习者 学习型课堂 学习型学校
与未来学习型社会相适应的学习型课堂将是突出'以学习者学习为本'理念的素质教育课堂学习型社会呼唤学习型教育,学习型教育呼唤学习型学校,学习型学校将呼唤学习型课堂。从基础教育课程改革来看,随着'课堂革命'的不断深入,以教为主的课堂逐步转向以学为主的课堂。这种以学为主的课堂也是面向未来学习型社会的学习型课堂。在学习型社会背景下创建...
关键词: 素养立意 差异发展 有效度 项目式学习
质量观是决定学校培养什么样的人和怎么培养人的根本问题提高质量是学校永恒的主题,质量观是决定学校培养什么样的人和怎么培养人的根本问题。其中,校长的质量观至关重要,将直接影响学校的发展。一般来说,人们更容易功利地认为质量就是分数、名次、等第、荣誉等,我们暂且把它称作分数立意的质量观.
关键词: 乡村民族学校 鄂伦春族 发展困境 内源发展
乡村民族学校在民族团结、民族交融中发挥着重要作用,但在教育主体的内部轻视、教师素养结构的偏差、乡村民族学校与城市学校定位趋同等内部因素交织作用下,乡村民族学校面临着生源离场的空壳之困、师资失衡的矛盾之困、文化缺场的乡土剥离之困。本文基于对上述困境的内部归因,尝试用内源发展理论关照乡村民族学校,提出以'文化增能唤醒主体的自...
关键词: 双百工程 民族教育 教学名师 办学水平 民族中小学 优势学科
为切实贯彻第六次全国民族教育工作会议精神,落实《国务院关于加快发展民族教育的决定》,贵州省人民政府办公厅2015年12月29日发出了关于转发省教育厅、省民宗委《贵州省加快发展民族教育实施方案》的通知。《贵州省加快发展民族教育实施方案》提出,实施民族中小学(幼儿园)办学能力提升'双百工程':打造100所民族特色示范学校(其中普通高中15所、...
关键词: 居住地 仇池国 白马氐 白马藏人 十六国时期
氐族是我国的一个古老民族,于先秦文献中便有记载。他们主要生活在甘肃一带,活动踪迹前后历时千余年。公元4世纪,他们进入中原并建立前秦政权,甚至一度统一了北方黄河流域,此后却逐渐退出了历史舞台,不见于史载。氐人到底去哪里了呢?让我们沿着历史的河流去追寻吧。
关键词: 天津市 民族团结教育 多渠道
天津市梧桐中学创建于2015年6月,是一所公办完全中学。学校现有教师70多人,95%以上具有研究生学历:目前有19个教学班,800余名学生。成立至今,学校先后获得天津市师德先进集体、天津市民族团结教育先进集体、河西区五一劳动奖状先进集体、河西区法治示范校、河西区教育系统工人先锋号.
关键词: 微山路中学 和谐共进 天津市
天津市微山路中学自2005年承办内地新疆高中班以来,各民族学生和谐共进,8名内高班学生先后被北京大学及清华大学录取,大批学生进人'985''211'大学深造,办学成果在全市乃至全国内高班都具有较高的知名度和较大的影响力。近年来,学校先后被评为全国民族团结进步创建活动示范单位、天津市首批文明校园,新疆部获得'全国工人先锋号'荣誉称号。
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