关键词：课堂教学艺术 数学教学质量 学生兴趣 科学理论 教学内容 

摘要：有人说教学既是科学也是艺术,这话不假,因为课堂教学既要依赖于科学理论的指导,也要讲究一点艺术,下面就具体探讨与数学课堂有关的教学艺术. 一、怎样提高学生的兴趣 数学课程基于社会的、数学的、学生的未来需要,提出了学习数学的目的和相应的教学内容,但是,这一切并不完全是学生兴趣所在,所以,为了让学生掌握这些内容,教师除了要教育学生树立远大的理想,勇于战胜学习道路上的各种困难以外,还必须想方设法努力使自己的教学能够最大限度的吸引学生.

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