中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管，中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。
中国农村教育杂志创刊于1989，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 农村教育 公平问题 国务院
国务院关注加强农村教育和教育公平问题，为此采取八项措施：
关键词: 农村教育发展 代表委员 两会 教育结构体系 金字塔型 普通教育 不平衡性 教育体系 计划性 统一性 特殊性 阶段性 差异性 主导 升学
长期以来，我国只强调全国教育的统一性和计划性，形成以普通教育和升学为主导的金字塔型教育结构体系，而忽略了农村教育的特殊性、阶段性、差异性和不平衡性，没有建立起与农村情况相适应的教育体系。
关键词: 健康持续发展 中职教育 教育部 高中阶段教育 中等职业教育 领导 重要组成部分 高素质劳动者 经济社会发展 职业教育发展 普通高中 2004年 重要任务 重要基础 学校招生 环节
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分。担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。当前．我国中等职业教育发展相对缓慢。是整个教育中的薄弱环节。2004年，全国普通高中招生820万人，中等职业学校招生550万人。中等职业教育在高中阶段教育招生总数中的比例仅占40％，有些地方不足30％。一些地方对发...
关键词: 玛纳斯县 教育强县 新疆维吾尔自治区 纪实 西部 打造 荷花 准噶尔盆地 人均纯收入 农业大县 天山北麓 地理条件 交通便利 资源丰富 汉族人口 农牧民 哈萨克 中小学 教职工 在校生 历史 首位
玛纳斯县是新疆维吾尔自治区的一个农业大县，地处天山北麓、准噶尔盆地南缘，地理条件优越，交通便利，资源丰富，历史上素以“金绥来”誉满全疆。农牧民人均纯收入已连续14年位居全疆首位。全县面积1．1万平方公里．人口13万人，有汉、哈萨克、维吾尔、回等10多个民族，其中汉族人口占80％。全县共有中小学20所，教职工1970人，在校生20613人...
关键词: 保定市 河北省 成教 农村劳动力 农业人口 培训任务 教育服务 注重实效 多种模式 教育局
河北省保定市是农业大市，农业人口占80％，农村劳动力培训任务重。保定市教育局开展“科教培训进农家，教育服务促增收”活动，坚持“以市场为导向，内容实用、切合实际、注重实效”的原则。一校一策，多种模式并举。
关键词: 新型农民 专业技术 培养 农村初中教育 农业生产技术 劳动技能课 农村劳动力 中国农业 农村学生 农业产业 实际需要 管理问题 初中学生 毕业 队伍
未来一代的新型农民，决定着中国农业的未来。现在接受初中教育的农村学生毕业后有40％-50％的青年返乡，加入农业产业队伍。然而由于农村初中教育与农业生产实际需要相脱节，初中学生学到的劳动技能课远不能解决农业生产技术与经营管理问题，造成农村劳动力的严重不适应和巨大浪费。
关键词: 科学发展观 健康 教师队伍素质 教育工作 教育现代化 指导思想 教育质量 工作思路 解放思想 创新思路 真抓实干 新理念 汉沽区 新目标 新举措 新突破 整体 制定 业绩 改革
几年来，汉沽区的教育工作本着树立新理念，确定新目标，制定新举措施，实现新突破，创造新业绩的指导思想，以科学发展观为指导，坚持以提高整体教育质量为核心，以提高干部教师队伍素质为根本。以建设教育现代化强区为目标．确定了“突出一条主线，抓好两支队伍．深化三项改革，实施四大工程”的整体工作思路。全系统上下解放思想，创新思路。...
关键词: 义务教育投入机制 县级财政 农村贫困地区 发展不平衡 结构性调整 管理主体 财政关系 新体制 财力 贫困县 保障 办学
由于贫困县财力普遍薄弱。无力保障和增加对义务教育的投入。办学管理主体的责任与财力极不相称，难以“主”起来。这意味着“以县为主”新体制虽然能从概念上减小县内发展不平衡。但对贫困地区来说，县级财政财力严重匮乏。同样也无法保障义务教育的投入。对于县级财政而言，新体制是县级财政与乡镇财政关系的调整。这种调整可能会影响到总量．...
关键词: 求真务实 开拓创新 教育督导工作 国家教育督导团 中心任务 贯彻落实 战略地位 教育成果 素质教育 督导职能 市政府
近年来。在市委、市政府的正确领导下。在南通市政府教育督导室的精心指导下，我市教育督导工作紧密围绕改革与发展这一中心任务，以贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和国家教育督导团《关于加强基础教育督导工作的意见》为主线，以进一步落实教育的战略地位．巩固、提高农村义务教...
关键词: 教育功能 全面建设小康社会 农村基础教育 教育现状 功能拓展
本文以全面建设小康社会为背景，结合农村基础教育现状，思考和探讨了农村基础教育功能拓展的问题，提出了农村基础教育应引起我们更多的关注，农村基础教育功能需要拓展及其对策。
关键词: 职教集团 职教发展 国家级重点中等职业学校 组建 拉动 机制 人才强省战略 毕业生就业率 改革与发展 2004年 科教兴豫 深化改革 办学模式 职业教育 职业培训 省政府 在校生 招生 初中
为推进科教兴豫、人才强省战略的实施，在省委、省政府的重视和支持下，我们坚持深化改革，创新办学模式，组建职教集团，坚持“就业拉动”，有力地推动了我省职业教育的改革与发展。2004年。全省各类中等职业学校达到947所，其中国家级重点中等职业学校达到104所，比上年增加55所；招生44万人，比上年增加2万人；完成初中后一年职业培训45万人...
关键词: 农村职业教育 办学机制 教育多元化 市场经济 计划经济 面向市场 机制改革 培训教育 扩大化
随着中国由计划经济向市场经济的转轨。农村职业教育必须面向市场，加快自身办学机制的改革。本文从多元办学机制、学历教育多元化、培训教育扩大化三个方面就当前农村职业教育办学机制改革的问题作了初步探讨。
关键词: 教育工作 农村 重要组成部分 实际操作能力 工作人员素质 基础教育 职业教育 成人教育 教育事业 教育培训 从业人员 政治思想 文化知识 规范要求 专业技术 工作效率 经济效益 劳动者 教具
成人教育是我国教育的重要组成部分，在整个教育事业中它与基础教育、职业教育同等重要。各类从业人员通过成人教育培训，使其在政治思想、文化知识、专业技术及实际操作能力等方面达到岗位规范要求，直接有效地提高劳动者和工作人员素质，直接提高经济效益和工作效率。因此，成教具有区别于基础教育、职业教育的特点。
关键词: 人才培养模式改革 开放教育试点 2000年7月 教师进修学校 职业教育中心 办学规模 政府决定 学校合并 成人中专 从化市 电大 教育局 市政府 广州市 市委
从化市电大在市委、市政府和市教育局的正确领导和支持下，在广州市电大的具体指导下．学校的办学规模不断壮大。2000年7月市委、市政府决定，将市电大、教师进修学校、成人中专学校合并为“从化市职业教育中心”，实行一套班子几个牌子。
关键词: 农民技术学校 科教兴镇 科教兴农 战略目标 科教兴企 职能作用 教育部门 多种形式 地方特色 技术培训 地方经济 有机结合 农民致富 多层次 农技站 蚕桑站 兽医站 中心 成教
几年来，我镇围绕“科教兴镇”的战略目标．大力实施了“科教兴农、科教兴企、科教兴办一切事业”的惠民工程，通过充分发挥农业、科技和教育部门的职能作用。大力开展多种形式、多层次的技术培训．走出一条具有地方特色的科教兴镇之路，有力地促进了农科教有机结合和地方经济的发展，加快了农民致富奔小康的步伐。特别是今年，我们依托镇成教中...
关键词: 农村成人教育 求实 文化技术教育 农村成人学校 农村教育工作 教育工作者 基层干部 重要课题 首要任务 深刻认识 工作经验 国务院 新思路 成教 学习
积极开展农民文化技术教育和培训，成为乡、村基层干部和群众开展文化、科技和教育的重要阵地。农村成人学校如何把握这个有利时机，继续发挥成教优势．这是摆在所有成教人面前的首要任务和重要课题。在深入学习贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作决定后，使我们深刻认识到了一个成人教育工作者的光荣使命，为了使成人教育有新的发展，新的突...
关键词: 农民科技培训 农村经济发展 实用技术培训 农民人均纯收入 农业经济发展 农民素质 工作重点 农民增收 三农问题 市场经济 全面建设 办事处 开发区 小康村 成人 多样
近年来，我们市区成人校针对农村的具体情况。将工作重点逐步转移到提高农民素质，促进农民增收上，从促进农业经济发展人手以解决三农问题为契机。市场经济为导向，深入农村，开展了灵活多样的实用技术培训。到目前为止，三个办事处、一个开发区。有一万多名农民接受了实用技术培训。有效地促进了农业和农村的经济发展。加快了全面建设小康村的...
关键词: 实践与探索 民办幼儿园 加快 农村税费改革 办园体制改革 教育费附加 教师工资 资金保障 办园条件 学前教育 教育发展 村集体
随着农村税费改革的不断深入．各地依靠教育费附加发放幼儿教师工资、依靠村集体投入改善办园条件的办法失去了资金保障。深化学前教育办园体制改革，探索加快农村学前教育发展的新路子已迫在眉睫。
关键词: 绍兴县 用工 阳光工程 中心 成教 浙江省 农村剩余劳动力 桥梁 转移 外来务工者 技能培训 在职职工 产业升级 企业扩张 对口培训 有序流动 西部地区 线 教育局 工业化 城市化 走出去 农民工 县城 技工 新增 合作 专长 增收
柯桥成教中心在实施县教育局“三大培训”工程中，结合绍兴县新县城工业化、城市化快速推进的实际．主动出击，一方面积极为企业进行在职职工的技能培训。促使企业的产业升级，另一方面针对企业扩张和新增造成熟练技工紧缺的“用工荒”现象。想方设法，对接西部。促使西部地区农村剩余劳动力的有序流动．用“走出去搞合作引进来”的三种途径进行...
关键词: 政府统筹 永定县 农村劳动力转移培训阳光工程 部门协作 社会参与 劳务开发 整体推进 农村人力资源开发 劳动力转移渠道 2004年 就业 中央1号文件 农村劳务输出 劳务收入 规范运作 教育资源 试点工作 农村经济 稳步增长
2004年，福建省永定县以实施农村劳动力转移培训阳光工程为契机。认真贯彻中央1号文件，通过加大政府统筹力度，规范运作。整合教育资源，积极开展农村人力资源开发试点工作．全面拓展农村劳动力转移渠道，不断提高农村劳务输出总量，促进了全县农民收入的稳步增长和农村经济的快速发展。据统计，2004年，永定县共转移农村劳动力101386人，首次...
关键词: 农村初中学生 厌学心理 原因分析 西北 制约因素 素质教育 相关对策 心理形成 学生厌学
西北农村初中学生颇为严重的厌学心理．已成为西北农村深入“普九”和全面推行素质教育的制约因素。本文就学生厌学心理形成的根源及其应采取的相关对策做粗浅探索，以求教于方家。
关键词: 职工问题 农村学校 调查结果 人才资源 经济负担 校长管理 积极性 难度
笔者到本镇部分超编学校作了调查，从调查结果表明：学校人员超编有四大弊端。其一，人员超编，浪费人才资源，增加国家经济负担。其二。人员超编不利于工作的落实。其三，人员超编不利于调动全员的积极性。其四，人员超编增大了校长管理学校的难度。
关键词: 精华 教师 会聚 专业素养 成才之路 成功者
一个聪明的教师，在自己的时间和精力都相对有限的情况下，要想尽快提升自己的专业素养与能力，其诀窍就是要懂得在自己的成才之路上“抄近道”。换一句话说，就是要学会通过多看、多听、多悟等方式，善于站在众人的肩上去聚众人之精华，善于站在成功者的肩上去获取成功。
关键词: 心理健康问题 中小学教师 对策研究 教育体制改革 形势发展 教育观念 教学任务 考试压力 精神负担 身心疾病 心理素质 超负荷 升学
随着教育体制改革的进行和教育观念的转变以及当前面临教育新形势发展，加之教学任务重，升学考试压力大，长期超负荷工作等因素，使教师精神负担日益加重，身心疾病增加。日积月累，严重影响自身健康和危害教育，因此加强和提高教师健康的心理素质具有十分重要的意义。
关键词: 管理与开发 现代学校 人才 基础教育改革 创新性发展 可持续发展 体制建设 现代社会 教育适应 专业发展 学生 教师
时代的发展与基础教育改革的不断深入，对现代学校提出了新的要求。在实现现代学校体制建设的进程中，有许多方面都需要进行巨大的变革，尤其需要在学生的可持续发展与创新性发展、教师的专业发展以及教育适应现代社会的需求等方面来思考现代学校人才的管理与开发。
关键词: 校本培训 山门 基础教育课程改革 山区教师 教育发展 教师队伍 新课改 思维
面临新一轮基础教育课程改革，建设一支适应新课改要求的山区教师队伍是山区教育发展的紧迫任务。山区教师缺什么？他们缺泛见识，长期扎根在大山里，思维不活跃。如何解决山区教师“见多识广”？打开山门校本培训。
关键词: 学生心理素质 贫困农村地区 培养 素质教育 心理特征 年龄特点 完善自我 心理健康 健全人格 新课程 教改 学习
在全面推进素质教育，尤其在新课程教改实施的实践中，本人结合学生的年龄特点和心理特征。在帮助学生解决心理与行为上的种种冲突、障碍与困惑，充实与完善自我，提高心理素质．维护心理健康、健全人格。提高学习和生活的质量等方面做了一些有益的探索．有了初步的体会。
关键词: 培养学生 创新能力 英语教学 英语课堂教学 实践能力 教育改革 素质教育 创造精神 创新精神 创新教育 主旋律 主阵地
以培养创造精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。我们如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？
关键词: 创新能力 培养学生 教学理念 基础学科 小学数学 学生实际 教材内容 重要目标
小学数学作为基础学科，在其教学中紧扣教材内容和学生实际．坚持“以人为本”的教学理念，并通过有教学理念，并通过有效途径培养学生的创新能力，是教学所追求的重要目标之一。
关键词: 养成教育 专业课教学 职校 德育工作 教学实践
养成教育作为德育工作的主要内容，笔者从多年的专业教学实践中体会到，应从以下几个方面开展。
关键词: 教学活动 学校德育 重要组成部分 社会主义道德 学校教育 时代特色
笔者认为，作为学校教育的重要组成部分，德育教学活动必须实现四个转变，才能使学校德育教学活动更好地适应时代的要求，更好地体现出社会主义道德的时代特色。
关键词: 学校德育工作 公民意识 培养学生 社会主义精神文明 突出 中小 社会意识 优秀公民 青少年 责任感 主旋律 新时期 合格 成才
公民意识可以说是一种社会意识，是人们所表现的对自已、对他人、对社会的一种责任感。对青少年进行公民意识的培养．是推动社会主义精神文明的重要载体．有利于广大青少年的成长与成才。教育的主旋律要以德育为先．德育工作的目标应是十分明确是培养国家所需要的合格和优秀公民。也就是说学校应培养学生树立公民意识．以使他们走向社会后成为合...
关键词: 思想道德建设 家庭教育 青少年 投资回报率 积极参与 贫困家庭 文化状况 生存环境 目标实现 资源短缺 教育子女 家长素质 观念陈旧 负面影响 多层次 全方位 经济 校内
青少年思想道德建设是一项艰巨而复杂的工作．其顺利实施和目标的实现，需要课内外、校内外全方位多层次的有机协调和积极参与，更离不开家庭经常而有效的理解、支持和配合。而贫困家庭由于经济、文化状况较差。生存环境不良．难以实现思想道德建设对家庭教育的要求，成为制约思想道德建设目标实现的又一重大瓶颈，表现为以下几个方面：经济拮据...
关键词: 课改实验 农村 基础教育课程改革 问题提出 深层次 成绩
新一轮基础教育课程改革。整体运行状况是良好的．已经取得了令人欣慰的成绩，但是，许多深层次的问题正在凸显，尤其是在农村尤为突出。现我区近两年课改方面遇到的问题提出．供商榷，不妥请指正。
关键词: 考试改革 课程实施 基础教育课程改革 教育教学 势在必行 评价改革 考试方式 中小学 课改
基础教育课程改革给中小学教育教学带来了许多深刻的变化，考试改革作为评价改革的一个重要方面势在必行。如何看待考试，怎样改革考试方式，是课改过程中必须着力解决的问题。进行这方面的研究和探索。对深入推进基础教育课程改革具有重要的现实意义。
关键词: 农村学校 问题及对策 课程实施 新课程改革 基本理念 主要表现 教师
酝酿已久的新课程改革，今年基本上席卷了广大农村学校。广大教师在认真实践着新课程的基本理念，但在实施过程中，也出现一些问题和不足，主要表现在以下三个方面：
关键词: 课堂教学模式 学会生存 课程理念 历史教学 现实问题 培养学生 学会学习 历史学习 社会态度 历史态度 经验
在新的课程理念指导下，历史教学要实现学生“养成学会生存，生活和发展的经验．最要紧的就是培养学生根据历史的经验思考和认识现实问题”，“并为未来提供明智选择的基础”，其宗旨要使学生通过历史学习“学会学习、学会思考、学会生存，养成正确的历史态度和社会态度。”
关键词: 专业教学 课程模式 mes 实践 中专职业教育 社会经济发展 教学方法改革 教学内容 专业课 旅游服务 客房服务 专门人才 导游服务 前台服务 餐饮服务 职业活动 职业技能 改革途径 学生情况 基础课 培养 学校
旅游服务专业主要是培养各大饭店、宾馆、酒家所需要的客房服务、餐饮服务和前台服务以及导游服务等专门人才。不管是专业课还是基础课都要求教学方法为体现教学内容而服务．因此专业课的教学方法就应该与基础课有较大的区别：专业课教学内容以职业活动为导向，以职业技能为核心。对于中专职业教育来讲，为了适应社会经济发展的需求，培养出社会...
关键词: 教师 乐趣 成就感 感受 老师 讲台
小的时候就羡慕老师的威风潇洒，但没想到当自己站到讲台前，面对着一双双充满渴望与求知的眼睛时，感受更深的却是责任和压力。但是做教师的快乐和成就感是任何职业所体会不到的，不妨随我的思绪一起来感受一下：
关键词: 共享 素质教育 课堂教学 发现问题 主阵地 语文课 创造力 学生 师生 思维 升华 个性
课堂教学是素质教育的主阵地。一堂好的语文课是：师生全情投入、思维精彩纷呈；学生的能力、方法、情感得到升华，个性得到琳漓尽致的发挥，创造力得到自由的发展；学生始终沐浴在愉悦的情绪中，享受着发现问题的快乐、探索答案的惊喜、发表见解的自豪。
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