期刊在线咨询服务, 立即咨询
中国农村教育杂志

杂志介绍

中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管,中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国农村教育杂志创刊于1989,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国农村教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:旬刊

  • 社会主义荣辱观要引入课堂

    关键词: 社会主义  课堂教学  荣辱观  主阵地  教材  学生  

    要把社会主义荣辱观引和教材、引入课堂、引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。

  • 中共中央政治局委员、广东委书记张德江谈:农民要致富 最终靠教育

    关键词: 中央政治局委员  农民收入  省委书记  广东省  张德江  中共  社会主义新农村  致富  农村劳动力  农民增收  

    “建设社会主义新农村,关键是增加农民收入,农民增收要靠提高素质,提高素质归根到底要搞好教育。”在广东省建设社,会主义新农村座谈会上,中共中央政治局委员、省委书记张德江谈到广东农村劳动力中初中以下文化程度的占84.1%时。抛开讲稿激动地说,“不抓教育就是对广东人民不负责任!”

  • 解读荣辱观 “八荣八耻”内涵应当全面理解

    关键词: 全面理解  荣辱观  社会主义思想道德建设  内涵  解读  应当  胡锦涛总书记  治国方略  以德治国  依法治国  

    总书记提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略,加强社会主义思想道德建设,构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器。树立和践行社会主义荣辱观。用社会主义荣辱观统领思想道德建设,必须全面理解和把握“八荣八耻”的深刻内涵和基本要求。

  • 各地出台新举措助力新农村建设

    关键词: 新农村建设  教育经费保障机制  农民就业培训  出台  农村教师  新课程培训  转移培训  教育硕士  农村学校  黑龙江  

    湖北:转移培训 让农民成为紧俏人才,黑龙江:每年选派两千教师农村支教,河南:中职生要招7成农村娃,甘、苏、鲁、晋:启动“为农村学校培养教育硕士师资工程”,新疆:4万农村教师接受远程新课程培训,上海嘉定:基层成校得到加强,成为农民就业培训基地,浙江临海:农村外出孩子纷纷回乡读书,四川绵阳:政府出实招 实施农村义务教育经费保...

  • 农村教育应全面参与新农村建设的过程——一种终生学习的观点

    关键词: 新农村建设  终生学习  农村教育  社会主义新农村  经济增长  可持续发展  中共中央  弱势地位  农村人口  

    中共中央十六届五中全会提出了“十一五”期间建设社会主义新农村的决定。这是一个农村人口全面参与新农村建设以转变弱势地位的过程,是一个通过终生学习参与社会的过程。这是建设可持续发展的新农村的根本。新农村的建设不仅仅是经济增长,而是农村的社会转型及经济、文化、卫生、政治生活等的全面发展。教育在其中起着重要作用。

  • 让农村教育切实为新农村建设奠基

    关键词: 新农村建设  农村教育  奠基作用  社会主义新农村  全面建设小康社会  科学文化素质  重大课题  

    全面建设小康社会的重点、难点都在农村。推进社会主义新农村建设,对河南来说,任务繁重而艰巨,更具有特殊的意义。因此,切实加强农村教育,大力提高农民的科学文化素质,充分发挥农村教育在建设社会主义新农村中的奠基作用,是我们当前面临的重大课题。

  • 农村教育为社会主义新农村建设服务大有可为

    关键词: 社会主义新农村  新农村建设  农村教育  农业科学技术  服务  全面小康社会  农村实际  强国富民  中华民族  经济需要  

    目前.党中央提出的建设社会主义新农村,是根据中国农村实际,为了实现伟大的中华民族的复兴.实现全面小康社会.强国富民的一项重大举措。社会主义新农村建设活动.给农村教育发挥作用带来了大好时机。新农村建设首要是建立一支新型的高素质的农民队伍.这支队伍必须依靠教育给予培养和培训;发展农村经济需要现代的农业科学技术.农村教育恰...

  • 农村职教要提高建设社会主义新农村的贡献率

    关键词: 社会主义新农村  农村职教  农村富余劳动力  贡献率  农村劳动力  农业现代化  职业技术  基本国情  工业化  

    众所周知,我国人口多,劳动力多,尤其是农民多。大批农村富余劳动力需要转移出来。然而,目前农村劳动力整体素质较低,突出的问题是缺乏职业技术,很不适应工业化、城镇化和农业现代化的要求,这就是我国的基本国情。解决“三农”问题已成为构建和谐社会的当务之急。党的十六届五中全会做出了建设社会主义新农村的重大战略决策.为从根本上解...

  • 市委、市府大气魄、大手笔 五十亿加速发展农村教育

    关键词: 农村教育  加速发展  市委  示范性普通高中  气魄  教育均衡发展  基础教育  改造工程  整体质量  

    近几年来,我们在广州市委、市政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导.以办人民满意的教育为目标.以创建教育强市为核心,深化教育改革.系统地解决教育发展中的问题,积极实施老城区教育综合改造工程、创建示范性普通高中工程和教育信息化建设工程.巩固了我市基础教育的优势.促进了基础教育均衡发展,大幅度提高...

  • 关于华东地区基础教育发展特色与思考

    关键词: 基础教育发展  华东地区  南安市实验中学  中学校长  考察学习  教育考察  南通中学  高中学校  管理经验  教育教学  

    今年3月份,益阳市教育局组织部分中学校长到华东五省市进行了历时9天的基础教育考察。先后考察学习了安徽省铜陵市一中、三中、十二中、江苏省南通中学、上海市应昌期围棋学校、福建省南安市实验中学、南安市鹏峰中学等7所普通初中和高中学校。考察团成员本着虚心求教的态度,认真对照自身实际,充分挖掘各地各校先进的教育教学和管理经验,从...

  • 积极应对农村学生进城潮流——渠县中小学生源分布现状调查暨思考

    关键词: 分布现状  农村学生  中小学  积极应对  生源  渠县  经济欠发达地区  潮流  进城  农村青少年  

    近年,经济欠发达地区农村青少年“随打工族”远走他乡上学,特别是进入城镇学校就读呈急剧上升态势,传统的“就近入学”模式遭遇猛烈冲击。为深人了解农村学生“流城”情况.弄清“流城”缘由,探究其应对措施,笔者调查了川东农业大县、人口大县、教育大县渠县的中小学生源分布现状,并提出几点思考意见。

  • 基础教育均衡发展一定要坚持科学发展观

    关键词: 教育均衡发展  科学发展观  素质发展  素质教育  学生发展  小学生  以人为本  重中之重  国民教育  面向全体  

    一、基础教育均衡发展要坚持以人为本,着眼于学生、教师和学校三方面发展的有机统一,尤其要突出学生的发展 1、均衡发展重中之重的是要扎实推进素质教育.缩小学生素质发展的差距。 基础教育是面向全体的国民教育,是为所有学生发展打基础的教育,均衡发展首先要考虑的不是改善办学条件,而是人的发展。要努力实现人的基本素质大体均衡的发展...

  • 苏中地区的职教奇葩——江苏省仪征职业教育中心校风采

    关键词: 职业教育  职教中心  江苏省  中心校  苏中地区  全国优秀教师  工业学校  风采  职业高级中学  政府特殊津贴  

    一、学校基本情况 江苏省仪征职业教育中心校(仪征工业学校),创建于1984年5月。是省合格职教中心,是国家级重点职业高级中学。学校占地220亩。建筑面积6万平方米,学校现有在校生6180人.教职工286人。其中高、中级教师占60%。研究生22名。全国优秀教师1名,江苏省优秀教师2名,享受政府特殊津贴的扬州市青年科技拔尖人才1名。全国首批职业...

  • 农业职业教育职业指导的内容与方法

    关键词: 农业职业教育  职业指导工作  人才培养模式  经济发展  职业人才  势在必行  

    随著经济发展,社会对农业职业人才的需求发生了深刻变化,对农业职业人才培养和职业指导工作提出了新的更高的要求。因此,改革农业职业教育的人才培养模式,加强其职业指导工作势在必行。

  • 适应市场求生存 创造特色求发展

    关键词: 市场经济  社会运行机制  非学历教育  改革步伐  办学形式  教育工作  职业技术  适应形势  规模效益  多渠道  

    一、市场经济的迅猛发展,要求职业技术教育工作加快改革步伐 随着社会迅猛发展,特别是人的观念和社会运行机制都发生着显著的变化。作为职校应该适应形势,求新、求活,要加快改革的步伐,应该注重规模效益。充分利用现有资源。保证龙头和骨干。就办学形式来说。不必拘泥于老一套,全都由国家办、政府办或完全开放,走联办、合办:公办、民办...

  • 职校生闲暇活动中存在的问题及其对策

    关键词: 闲暇活动  职校生  闲暇教育  生活方式  闲暇价值观  循序渐进  社会结构  闲暇时间  教育家  科学  

    一、闲暇教育的含义 何谓闲暇教育,说法众多。目前较为被公认的有关闲暇教育的定义是由美国闲暇教育家曼蒂和L·奥杜姆提出的。她们认为,闲暇教育是一个完整的、缓慢的、循序渐进的发展过程。在这一过程中,人们逐步地理解自我、理解闲暇、认识闲暇与自己生活方式及社会结构的关系,人们经历一个在自己的生活中确定闲暇的位置和意义的过程。在...

  • 农村职成教资源的开发与利用

    关键词: 农村实用技术  利用  资源  成教  实用技术培训  文化知识教育  成人教育  农科教结合  基础教育  

    基础教育、职业教育、成人教育是我国农村国民教育的三大体系,对农民实施继续教育,提高其科技文化水平,是党和国家非常重视的一件大事,也是解决“三农”问题的重要途径。进入新世纪,成人教育及时调整工作重心,较好地实现了由以文化知识教育向实用技术培训和职业培养教育的重大转移。实行三教统筹、农科教结合,引科技之水,经教育之渠。灌...

  • 实行农科教相结合 促进农村经济发展

    关键词: 农科教结合  农村经济发展  全面建设小康社会  农业科技知识  农村经济建设  党的十六大  农村劳动力  农村成教  成人学校  

    党的十六大把全面建设小康社会确定为我国今后的工作总目标,而完成这一宏伟目标的关键是解决“三农”问题。在广大农村实行农科教结合,把先进农业科技知识辐射到千家万户是一条有效途径。几年来武坚成人学校坚持“农科教”有机结合.不仅推动了农村成教事业的发展,而且有力地促进了当地农村经济建设,同时也推进了农村劳动力的有效转移。实践...

  • 农村早期家庭教育弱势分析与对策

    关键词: 早期家庭教育  农村幼儿  弱势分析  幼儿教育事业  受教育机会  机构设置  经济发展  城乡差异  社区建设  计划生育  

    当前.我国的幼儿教育事业在机构设置的数量及规模、层次和形式上都得到很大发展,然而城乡差异依旧十分明显:在城镇和经济发展较好的地区。社区建设、计划生育、儿童保健、家庭教育、早期干预等各项工作已经开展得蒸蒸日上;而农村的孩子从出生到入学似乎都处于一种受教育机会缺失的状态。家长教育意识淡薄、托幼机构匮乏等使农村幼儿在成长起...

  • 创建教育强县是推进教育均衡发展的有效途径

    关键词: 教育均衡发展  教育强县  综合实力  整体水平  农村教育  本质涵义  县域教育  省政府  

    创建教育强县是省政府提出的一项旨在提升农村教育整体水平和综合实力的战略任务。“整体水平、综合实力”这八个字的本质涵义,即指县域教育的全面、协调、均衡发展。目前我省开展的创建教育强县活动,对推进农村义务教育均衡发展.具有积极的现实的意义。

  • 全力打造强乡根基 再绘千秋伟业蓝图——三原县徐木乡创建省级教育强乡侧记

    关键词: 三原县  根基  侧记  省级  蓝图  评估验收  学校管理  教育投入  办学条件  创建工作  

    2005年5月12日,陕西省政府教育强乡(镇)评估验收团深入到我乡中小学、成技校、中心幼儿园,就学校管理、教育投入、办学条件等方面的工作进行了细致、认真的评估验收,对我们的强乡(镇)创建工作给予了充分肯定和高度赞扬,并授予我乡“教育强乡”称号。

  • 浅谈初中语文教学如何渗透民族精神教育

    关键词: 初中语文教学  民族精神教育  理化学科  爱国主义  二期课改  表情达意  其他学科  情感教育  工具性  人文性  

    随着二期课改“加强以爱国主义为核心的民族精神教育”的口号逐步深入人心。我们越来越发现语文教学不仅使学生受到智的启迪,还受到了德的熏陶、美的洗礼。语文教学中渗透民族精神教育可谓得天独厚。语文,它与数理化学科的根本区别就在于它是一门表情达意十分强烈的工具性、人文性统一的学科。语文教学中的情感教育是其他学科无法比拟的。

  • 树立创新教育思想 确保《历史与社会》学科在学校德育中的地位

    关键词: 创新教育思想  学校德育  学科  思想道德素质  义务教育阶段  学生培养  基础教育阶段  现代化事业  文化课学习  

    一、问题提出 初中义务教育阶段的《历史与社会》学科不仅是一门文化知识学科,而且也是一门德育课;是对学生进行思品教育的主渠道之一。它的根本任务是不断提高学生的科学文化索质和思想道德素质,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化事业的建设者和接班人;其中四有中的有理想、有道德、有纪律讲的就是育人要...

  • 班级民主化管理可为新课改的实施搭建优良的平台

    关键词: 班级管理机制  民主化管理  新课改  全体学生  学习方式  平台  课程改革方案  自主创新意识  环境保障  

    新课程改革方案的实施,需要全方位的保障机制。推行班级民主化管理,优化班级管理机制。充分调动全体学生自主创新意识,可为新课改的顺利实施,提供优良的环境保障。新课改实施的焦点在于“以学生发展为中心”,改造学生的学习方式,为此许多专家、学者提出了“研究型学习”、“合作学习”等学习方式。但不论何种方式,它都是需要学生人人主动...

  • 创新教育应从教师做起

    关键词: 创新教育  教师  社会主义现代化建设  学生培养  创新型人才  素质教育  教学手段  创新精神  创新能力  合格人才  

    推行素质教育,就是要革新我们的教育教学手段,把学生培养成为“具有创新精神、创新能力、能够适应社会主义现代化建设的合格人才”。而要为国家培养创新型人才,教师自己就必须有创新性。因而.创新应首先从教师自身做起。

  • 关注细节 让学校文化充满生命活力

    关键词: 学校文化  生命活力  学校凝聚力  学校品牌  学校教育  表层形式  竞争力  文章  内涵  才能  

    文化是一所学校的灵魂.是一所学校凝聚力和竞争力的源泉。建设学校文化的过程就是创建学校品牌的过程。优秀的学校文化必将孕育出优秀的学校教育。学校在努力打造学校文化的过程中,不能仅仅关注表层形式,更要在深刻内涵上大做文章。如何大做文章?笔者认为应从细节入手,只有关注细节,才能丰厚内涵;只有关注细节.才能让学校文化充满生命活...

  • 以人为本——充分调动教师积极性

    关键词: 教师积极性  以人为本  心理状态  人的需要  教育管理者  人的积极性  心理学研究  最大限度  农村学校  办公经费  

    怎样使人的积极性得到最大限度地发挥是每个教育管理者所向往的,心理学研究认为积极性是指人自觉、能动的心理状态,积极性来源于人的需要。人是最宝贵的财富.人有多种需要,需要是一种心理状态。是产生行为的原动力.而这个需要有着不同的差别,应采取什么方式来满足人的需要,从需要到满足的关系中如何调动教师积极性呢?面对办公经费都存在...

  • 生物学课堂提问的设计策略

    关键词: 课堂提问  设计策略  生物学  备课过程  精心设计  效益服务  课堂教学  突出重点  学生  自然界  

    一、精选内容,针对性提问 教师在备课过程中,不仅要备知识,还要精心设计课堂提问。提问的内容首先要具有针对性:一是要针对教材的实际,要针对教材的重点和难点,为提高课堂教学效益服务。切忌“胡子眉毛一起抓”,影响学生对重点知识的理解和掌握。如《开花和结果》课中,应提出“为什么一朵花中花蕊是主要部分?”这样突出重点的问题,少...

  • 运用媒体 优化科学(自然)教学

    关键词: 多媒体网络教学  教学探索  科学  学生学习  优化  情景交融  教学情景  教学信息  创新精神  培养学生  

    随着多年的教学探索证明,教师有机地运用多媒体网络教学,能创设“声音、图像、文字”俱全的、身临其境的、情景交融的、互动的教学情景。能激发学生学习的兴趣。加大教学信息的容量,扩大教学的空间。延长教学的时间。拓展学生的视野.增长学生的见识,培养学生的创新精神,发展学生的能力,有效地提高科学(自然)课的教学效率。

  • 浅谈乡土教材的使用

    关键词: 乡土教材  中学历史教学  组成部分  乡土历史  教学活动  农村中学  学校  

    乡土历史的教学是中学历史教学的一个组成部分,具有重要作用。现行的乡土教材《临沂历史》又为实施这一教学活动提供了方便,然而,部分学校特别是一些农村中学忽视了这部教材的作用,这不能说不是一个损失。

  • 初中数学教学如何使学生主动学习

    关键词: 初中数学教学  引导学生  主动学习  数学思维能力  思维活动  学习过程  知识转化  创造条件  教学过程  教学活动  

    学生的学习过程是他们思维活动的过程。教学又是引导学生把知识转化为能力的一种形式。因此.在教学过程中我们必须创造条件让学生主动、积极地参加教学活动。在教师的启导下,使学生自己发现问题,探索途径,解决问题,进而培养学生的数学思维能力。

  • 让我们的课堂“活”起来

    关键词: 课堂教学  学生学习  教学观念  学生思维  教学模式  教科书  教师  教室  俗话  

    俗话说,观念是行动的灵魂.教师的教学观念对教学起着指导和统率作用.在以往的课堂教学中。学生学习的空间十分狭小。我们的教师巳习惯于在一间教室里,讲台上摆着一本教科书,手握一枝粉笔.嘴里滔滔不绝……孩子们就这样日复一日,年复一年。在这种单一的环境里接受着老师的训导和教育.他们的视野只局限于课本上、教室里,因而在很大程度上...

  • 构建和谐的历史课堂

    关键词: 历史课堂  以人为本  相得益彰  教学过程  本意  黄钟  师生  

    “和谐”一词.最早见于《管子·兵法》,其本意是配合得适当和匀称。能称之为“和谐”的事物,必须是美好的、协调的。琴瑟和鸣.黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐;以人为本,相得益彰,则是教育的和谐。和谐的教学过程,应该是师生双方都感到愉悦的、卓有成效的。

  • 浅谈初中生物学的兴趣教学

    关键词: 初中生物学  兴趣教学  学习兴趣  主动学习  被动学习  素质教育  教学质量  教学实践  自觉性  学生  

    如何激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习.调动他们的积极性、自觉性和主动性,促进生物学教学质量的提高.更好地实施素质教育。本文就生物学教学实践中谈谈自己的几点做法。

  • 古诗教学中进行美育浅释

    关键词: 古诗教学  美育  美的规律  审美教育  美感教育  审美趣味  语文教育  文化品味  自然美  青少年  

    “所谓美育就是审美教育,又称为美感教育。它的主要任务是培养人们特别是青少年对于自然美、社会美和艺术美的感受、理解和评价的能力,培养他们健康的审美趣味,并按照美的规律表现美和创造美的能力。”语文教育应该是充满诗意的教育,古诗教学在其中担负着举足轻重的作用。优秀的诗往往具有深邃的意境,蕴含着丰富的感情,语言精练准确.富有...

  • 后进生转化策略

    关键词: 后进生  转化策略  差生  优先  自信心  教师  学习  表扬  挫伤  

    一、对后进生.要坚持“一多”、“两忌”、“两适度” 所谓“一多”是指多优先。一要对差生优先提问。教师心中应该有差生,对差生应优先提问.让他们有表现自己的机会.让他们去感受成功的喜悦,从而增强学习的自信心。教师还应该鼓励差生大胆发言.答对了给与表扬、肯定.答错了切勿指责。以免挫伤其积极性。

  • 浅谈对象化建构策略在课程与信息技术整合中的作用

    关键词: 信息技术整合  课程  建构策略  对象化  多媒体课件制作  教育教学改革  技术思想  信息化教学  设计阶段  学科  

    课程与信息技术整合是当前教育教学改革的一个重要课题。从提出到实施大致经历了三个阶段:早期的多媒体课件制作阶段。过渡期的资源库阶段。现期的信息化教学设计阶段。纵观这三个阶段不难看出。课程与信息技术的整合有如下特点:信息技术对学科内容的包装,信息技术思想对学科过程的影响,是信息技术对学科内容的单向整合,发展到目前整合的双...

  • 浅谈课堂教学中学生情商的培养

    关键词: 能力培养  课堂教学  中学生  情商  创新教育  培养学生  教学经验  

    在大力提倡创新教育的今天,学生的能力培养显得尤为重要。而情商在能力培养中起着不可忽视的作用,这一点可以从“成功=智商+情商”中得到证实。那么,如何在教学中培养学生的情商呢?根据多年的教学经验认为应从以下三方面着手:

  • 生物课堂教学如何培养学生的自学能力

    关键词: 生物课堂教学  自学能力  培养学生  现代素质教育  能力的培养  学生自学  教学改革  教学质量  开发智力  学习习惯  

    对学生自学能力的培养,既是现代素质教育的重要内容,也是教学改革的方向。自学能力,对于提高生物教学质量.培养学生的能力,开发智力,养成良好的学习习惯.都是十分重要的。

  • 苏中地区的职教奇葩——江苏省仪征职业教育中心校

    关键词: 职业教育  职教中心  中心校  江苏省  苏中地区  工业学校  职业高级中学  建筑面积  国家级  在校生  

    江苏省仪征职业教育中心校(仪征工业学校),创建于1984年5月,是省合格职教中心,是国家级重点职业高级中学。学校占地220亩,建筑面积6万平方米,学校现有在校生6180人,教职工286人,其中高、中级教师占60%。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:安徽省黄山市苹果山庄,邮编:245000。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。