变换学习方式 促进学生创新能力的发展

蔺志贤 甘肃省武威市凉州区康宁学区

关键词:创新能力 学习方式 基础教育 课程改革 教学方式 

摘要:新一轮基础教育课程改革是对原有课程体系和课程观念变革与创新,而它的实施更是对传统教学方式的扬弃。在长期的传统教学中,以听讲、记忆、模仿、练习为主要形式的学习方式尽管能够引导学生在较短的时间里获得尽可能多的知识,

中国农村教育杂志要求:

{1}来稿若有基金项目或其他资金资助项目,请详细列出基金或其他资金项目类型、名称及编号,每篇来稿的基金项目或其他资金资助项目原则上不超过3个。

{2}观点新颖,论点明确,论证严密,材料真实,文通字顺。

{3}中文标题:简明确切地反映文章内容,不超过20字,超过20字的建议用副标题反映。

{4}来稿请附300字左右的内容摘要、3-8关键词。

{5}作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国农村教育

部级期刊
1个月内下单

关注 14人评论|0人关注
服务与支付