中国农村教育杂志

加快农村教育发展步伐

《义务教育法》全面修订的重大意义及相关政策方向

关键词: 修订案  政策方向  十届全国人大常委会  中华人民共和国  人的全面发展  社会关注  教育发展史  

2006年6月29日，倍受社会关注的《中华人民共和国义务教育法（修订案）》经十届全国人大常委会第22次会议通过。并于今年9月1日起施行。这是我国教育发展史上具有里程碑意义的重大事件，它标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段。一、新《义务教育法》通过的重大意义此次《义务教育法》的全面修订，体现了全面落实科学发展观，贯彻以人为本...

二十年的跨越 新辉煌的起点：中国义务教育发展新的里程碑——全国人大常委李连宁解读新《义务教育法》九大突破

关键词: 十届全国人大常委会  教育发展  李连宁  里程  中华人民共和国  解读  中国  

新修订的《中华人民共和国义务教育法》在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过，并将于今年秋季开学正式施行。从20年前参与起草《义务教育法》到后来具体组织实施《义务教育法》，现在又在全国人大法律委员会从事立法工作，参与审议新的《义务教育法》，李连宁说他对《义务教育法》有着一份难以割舍的感情。“新《义务教育法》本身就是...

用新的理念统领义务教育发展——教育部政策研究与法制建设司司长孙霄兵解读新《义务教育法》新理念

关键词: 法制建设  教育发展  教育部  解读  司长  政策  统领  

对于孙霄兵来说，1986年版的《义务教育法》和新修订的《义务教育法》就像是两位朋友——老朋友难以忘怀，新朋友又带给他更多的惊喜。

陶行知先生永远活在人民心中

关键词: 陶行知  先生  民心  中国近现代史  人民教育家  纪念活动  中国人民  逝世  

今年是鲁迅先生逝世70周年和陶行知先生逝世60周年，文化界正在广泛开展对中国近现代史上伟大的文学家、思想家和伟大的人民教育家的纪念活动。说来也巧，鲁迅比陶行知早诞生10年，早去世10年，都在创造力最为旺盛的55岁英年早逝。鲁迅去世后被誉为“民族魂”，陶行知去世后被誉为“民主魂”。他们的逝世，都被看作是中国人民的巨大损失。

开创农村成人教育工作新局面——教育部成立农村成人文化技术教育处

关键词: 农村成人教育  文化技术教育  成人教育司  教育处  教育部  教育工作  经济社会发展  终身教育体系  

农村文化技术教育是针对农村成年人口进行的文化教育和技术教育。教育部职业教育与成人教育司为什么要新设农村成人文化技术教育处？原因有三个。（一）农村成人教育在教育主动服务经济社会发展中，具有不可替代的重要作用。1．农村成人教育是构建学习型社会、建立终身教育体系的重要组成部分。大力开展农村成人教育，是落实科学发展观、全面协...

农村成人教育与社会主义新农村建设

关键词: 建设社会主义新农村  农村成人教育  新农村建设  十六届五中全会  教育工作者  教育发展  辨证分析  目的性  

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大举措，给农村成人教育提出了新的课题，也给农村成人教育发展添注了活力、提供了难得的发展机遇。全面认识建设社会主义新农村重要意义，辨证分析当前开展农村成人教育的形势，增强新时期开展农村成人教育工作的目的性和主动性，是我们教育工作者当前急需解决的问题。

农村教育走自己的路——青神南城成教中心走过的30年

关键词: 农村成教  农村教育  南城  青神县  

四川眉山青神县南城成教中心，这个生长了30余年的“农村成教典型”，在经历了农村成教的伏伏沉沉之后，不仅站立住了，生存了下来，并且，为她所生存的区城交上了这样一份答卷：30余年，办了一方教育，兴了一方产业，发展了一方经济、致富了一方人民——

抓好培训转移 强化为民服务

关键词: 培训转移  为民服务  农村劳动力资源  成人教育中心校  劳动力培训  劳务输出工作  耕地面积  

江苏省赣榆县宋庄镇。是苏北一个紧靠县城的沿海小乡镇．总人口3．2万，总面积76平方公里，耕地面积不到2万亩，其它都是沿海滩涂，是一个农业与养殖业、捕捞业并举的乡镇。为充分开发利用丰富的农村劳动力资源，促进农民增收，我们成人教育中心校高度重视劳务输出工作，把劳动力培训和输出这一“阳光工程”列为每年重点抓好的特殊工程之一，拟...

强化管理 开展成人教育培训

关键词: 教育培训中心  强化管理  成人  职业技能培训  多媒体电教室  占地面积  直属机构  学历教育  

增城市成人教育培训中心是增城市教育局直属机构，是集国家学历教育与职业技能培训于一体的多形式、多层次、多专业的办学实体。中心占地面积13亩，校舍面积18000多平方米，位于荔城街新城区中心（即荔城街侨中路3号）．交通方便，教学设备齐全．拥有多媒体电教室3间（每间可容纳160人以上）、电脑室3间、电工实操室2间、美发实操室1间、美容实...

中等农业教育面临的挑战及对策

关键词: 中等农业教育  挑战及对策  学校招生  青年学生  社会公众  农科专业  择业观  热门专业  

（一）超前择业观念的挑战当前．我们的青年学生、家长和社会公众在择业观念上却与现实发生了严重错位，有相当多的学生不再选择学农科专业，而纷纷涌向第三产业一些热门专业．表现出择业观念的超前性。社会择业观念的超前．带来的直接后果便是以农科专业为主的中等农业学校招生急剧滑波、生源数量严重不足、质量差，专业难以办下去，招生难、教...

新形势职业教育模式转型应注意的事项

关键词: 职业教育中心  模式转型  农村职业教育  注意  职业教育网络  办学过程  积极进取  常规教学  

贵州省遵义县职业教育中心在办学过程中，努力开制成品，积极进取，打破常规教学，结合该县实际，创造性地开展工作，他们以校本部为中心，以镇乡为基础，开办了31个教学点，构建了该县农村职业教育网络，为农村职业教育办学模式摸索出一条新路子。

加快职业教育发展 丰富强区内涵 服务社会主义新农村建设

关键词: 职业教育发展  新农村建设  社会主义  内涵  服务  城镇化进程  教育强区  再就业  

2004年9月灞桥区通过了省级教有强区验收，成为西安市首个省级教育强区。“创强”成功后，如何不断丰富强区内涵成为摆在全局面前的一项重要任务。区教育局经过认证调研，反复论证，认识到要推动工业化、城镇化进程，促进就业和再就业，培育新型农民，必须要大力发展职业教育。

大力发展职业教育促进县域经济发展

关键词: 职业教育工作  县域经济发展  教育促进  经济建设中心  社会目标  先进单位  阳城县  

近年来．阳城县认真贯彻落实“科教兴县”战略，紧紧围绕经济建设中心和构建和谐社会目标．把职业教育工作作为深化改革、加快发展的战略举措，采取一系列措施加大对职业教育的投入。使职业教育在创建和谐阳城中发挥了很重要的作用．被省授予“山西省支持重视职业教育先进单位”称号。

均衡教育的德清样本——德清成为浙江省一级重点高中全覆盖县

关键词: 重点高中  德清县  浙江省  均衡教育  省重点中学  样本  构建和谐社会  评估验收  

9月22日，浙江德清县第三中学通过了省重点中学评估组的评估验收，至此德清全县三所公立高中将全部跻身省一级重点中学行列，成为“省一级重点”高中段全覆盖县．这是至目前全省第三个全覆盖县。“省一级重点”是对学校软硬件达到重点标准后的综合表述和一种称号，一般每个县只拥有一所。透过所有公立高中争齐创“省一级重点”的现象。其背后正...

农村初中生流失的原因及教育对策

关键词: 农村初中生  学生流失  教育对策  九年义务教育  农村社会  原因  东北师范大学  农村初级中学  

初中阶段的教育仍属基础教育，是法律规定的义务阶段。教育对个体的成才发展和社会的稳定与进步具有重要的意义。但令人担忧的是．近几年来，部分农村初中生义务教育中断，流失严重。据东北师范大学农村教育研究所对辽宁、吉林、黑龙江、河南、山东、湖北6省14县的17所农村初级中学进行的一份调查显示．学生平均辍学率超过40％。大量初中未毕业...

农村留守子女教育问题研究

关键词: 留守子女  大农村  教育问题  20世纪80年代以来  外出打工  剩余劳动力  外来人口  中国  

“留守子女”，这个新生的名词，最近几年频繁的出现在中国的报纸杂志上。所谓“留守子女”是指父母一方或者双方外出打工，而留守在家的需要人照顾的不满16岁的孩子。自从20世纪80年代以来．中国广大农村的剩余劳动力大量的涌进城市打工。据第5次全国人15普查显示：到2000年11月1日为止，全国外来人15共26557万人。其中，离开户15所在地（以乡...

“办人民满意的教育”的几点探索

关键词: 教育工作者  人民满意  教育局局长  先进生产力  为人民服务  学教活动  教育系统  

办人民满意的教育是广大教育工作者在实践“三个代表”重要思想的大背景下提出的．体现了教育为人民服务的最高宗旨．一经提出便勃发出极其旺盛的生命力。2001年下半年．在“三个代表”重要思想的学教活动中．诸城市教育局结合本市教育工作的实际．明确提出了”办人民满意的教育”。该市教育局局长曲振河认为：“办人民满意的教育是教育系统落实...

关于创建学校特色教育的思考

关键词: 中小学校  特色教育  新课程改革  全体学生  中国教育改革  身体心理素质  素质教育  个性特色  

素质教育的全面推进和新课程改革的不断深入，要求中小学校的教育必须改变过去“千校一面、千校一纲、千课一本”的标准件模式，办出自己学校的特色．培养具有鲜明个性特色的、素质结构立体多面的人才。同时《中国教育改革和发展纲要》指出，“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道．面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科...

零距离的交流——班主任工作心得

关键词: 班主任工作  零距离  学生健康  心得  交流  思想政治教育  班级工作  学校教育  

班级是学校教育的基层组织。学生的思想政治教育、文化知识的传授、体育活动的开展基本上是以班级为单位进行的。班主任是班级工作的直接组织者和指挥官。班主任工作的好坏与一个学校的校风、班风、学风有很大的关系：与学生个人的健康成长关系甚大。因此，班主任工作担负着每个学生健康品格、健康体魄、渊博学识、高雅情趣的培养重任。如何做好...

要重视暗示在班级管理中的作用

关键词: 班级管理工作  思想意识修养  教育教学能力  教育效果  班主任  非语言手段  教学氛围  师生关系  

融洽和谐的师生关系是一种良好的教育教学氛围，也是班主任开展好班级管理工作，取得良好教育效果的基础。如何提高班级管理效益。使班级管理的科学性和艺术性有机地统一起来，是我们每一位教师尤其是班主任值得深思的一个课题。班主任通过非语言手段对学生施以强制性影响的现象，属于班主任的非语言暗示。这种暗示，是班主任思想意识修养、教育...

浅谈如何转化班级中的后进生

关键词: 后进生转化工作  班级  集体学习  工作经验  班集体  班主任  优秀生  

一个班集体当中，优秀生往往受到青睐、器重。而后进生却受到冷落或嘲笑。作为一名班主任，能否把这个班集体带好，使同学们能在一个团结、积极向上的班集体学习进步，使每位学生的身心得到健康发展，做好后进生转化工作尤为重要。所谓“后进生”，即品德和学习两方面都比较差的学生。以我多年的班主任工作经验来看，转化“后进生”形式不一、方...

抓好养成教育 促进全面发展

关键词: 养成教育  全面发展  学生的主体作用  社会主义现代化建设  三个代表重要思想  

强化学校德育工作，把德育工作作为素质教育的核心工程来抓，注重培养学生的主体意识，发挥学生的主体作用，主动适应社会主义现代化建设对公民的需求，是大家的共识。几年的实践中，我们坚持以“三个代表重要思想”和党的十六大精神为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照《小学德育...

走出家庭教育的误区

关键词: 家庭教育  教育误区  学校教育  相得益彰  社会教育  德育教育  现实生活  幼儿园  

教育孩子，家庭教育具有不可替代的作用，家庭教育到位了，就会与学校教育、社会教育相得益彰，唱响德育教育的“同一首歌”，促进孩子健康成长。可是，在现实生活中，很多家长忽视对孩子教育，有意无意的陷入教育误区。譬如好哭好闹是小孩子的天性，孩子一耍赖，家长就感到束手无策，于是就吓唬孩子：“再哭，再哭喊医生来打针”。孩子知道打针...

浅谈农职校新生心理问题的调适

关键词: 心理问题  农职校  新生  农村学生  生活环境  原因分析  农村职校  生活方式  

一、职校新生心理问题原因分析目前。进入农村职校学习的学生，一般都是农村应届初中毕业生。他们的年龄一般都是14—15岁。他们的心理还不够成熟，而且，有许多可能还从未离开过父母和家乡，因此学习生活环境以及学习生活方式的变化，是他们产生心理问题的主要原因。1、生活环境的变化现在的职校生多数为独生子女。即使是农村学生，也有许多是...

案例研究是教师教育行为转变的桥梁

关键词: 教师教育  案例  行为转变  理论与实践  桥梁  教育行为  典型事例  教育理论  

所谓案例是实践中发生的带有普通性、代表性的典型事例：它反映一个事件发生、发展和演变的过程。案例研究是指通过对这些典型事例的分析，提出解决问题的办法和思路。这种方法使课堂与社会紧密相连，理论与实践紧密结合。在案例研究中教师可以通过对教育行为进行观察分析、诊断及多维度的解读，将具体的教育行为与理论联系起来一并思考，一方面...

在科技教育中正确处理主客体关系

关键词: 主客体关系  科技教育  中正  幼儿科学教育  幼儿期  物质世界  教育理念  尊重幼儿  

幼儿期是人一生智慧发展的最佳期，不同学科的知识对促进幼儿智慧的发展都起着重要作用。而幼儿科学教育更是如此，它是指幼儿在教师的指导下，通过自身的活动，对周围物质世界进行感知、观察、操作，发现问题，寻求答案的探索过程。尽管幼教界近几年发生了许多重大的变革，引进了许多先进的教育理念，但幼儿为学习的主体，教师应当熟悉、了解、...

以活动为载体，加强多主体系列化校本教研

关键词: 校本教研  系列化  多主体  载体  教师专业  校本研训  业务学习  工作制度化  

回顾近年来的课程改革实践，我们深刻体会到，着力实施多主体系列化校本教研是大规模提高在职教师专业水平的最有效的途径。1、突出校本研训活动，提高教师的理论水平。我们把校本研训当作学校常规工作来抓，与平时的教研活动、业务学习相结合；规定每周一下午为全体教师雷打不动的集中业务学习时间，精选学习内容，以会代训，严格过程管理，使...

新课程改革下教师服务、合作、创新三意识的培养

关键词: 新课程改革  教师服务  服务意识  合作意识  创新意识  培养  基础教育改革  课程资源  

新一轮的课程改革在为整个基础教育改革提供新动力的同时，也提出了一个新的课程理念：教材不是唯一的课程资源，教师则是最重要的课程资源。因此，新课程改革的关键是提高教师素质，培养适应新课程的师资队伍。而培养师资队伍，最主要的就是培养教师的三个意识，即服务意识、合作意识、创新意识。

培养学生数学情感的实践研究

关键词: 数学情感  全体学生  实践研究  数学学习兴趣  数学教学过程  培养  基础教育阶段  新课程标准  

数学是中小学重要的学科之一，也是学生感到困难的学科之一。由于数学自身的特点以及数学课程的设置、教材的编排、数学教学过程中的教师的行为等因素的影响，致使相当一部分学生在数学学习上表现出缺乏数学学习兴趣，甚至产生讨厌、反感数学的情感。新课程标准指出：基础教育阶段的数学学习，着重强调对全体学生激发兴趣、启迪思维，同时获得积...

浅谈培养学生语感能力的几种途径

关键词: 语感能力  学生  培养  语言修养  思想感情  话语系统  语言运用  语言感受  

语感是一种语言修养。是对一种话语系统的敏锐感觉。它是在长期规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟语言的能力。“语感”是语文能力的核心。语文教学要着力培养学生的语感。一、让学生重视读。理解文本的含义学生查字典，辨字形，遣词造句。分析语法，句型变换，可以单独理解字词句的含义或情感。但有些...

增强职业性 培养交际能力——中职语文教学现状及对策

关键词: 语文教学  中职生  教学现状  交际能力  职业性  培养  语文课  学校领导  

在“误尽苍生是语文”的声讨中。中职语文教学是一种怎样的状况呢？有人说，没有“分数”的标准。没有“升学”的压力，相对于中学沉闷的课堂，中职语文教学应呈现出一派生机，情况果真如此吗？据调查，现在大多数中职生重专业轻文化，对语文持学不学无所谓的态度，有些学校领导甚至公开表明大胆改革。准备砍掉语文课，因为老师们觉得语文课实在...

多媒体教学的误区暨多媒体课件的开发

关键词: 多媒体课件  多媒体教学  误区  多媒体技术教学  计算机技术  教学实践  图文并茂  抽象事物  

近年来，随着计算机技术的飞速发展以及计算机的大量普及，多媒体技术教学迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。然而，据笔者调查在多媒体教学实践中，不少领导和教师在认识与实践两方面都还普遍存在着一...

初中化学中数学思想的应用

关键词: 数学思想  初中化学  学生学习  应用  学科知识  化学能力  全面素质  化学方法  

初中化学是一门起始学科，学生现有的学科知识有限，对某些问题、概念的理解往往会产生困难。现在的教育越来越重视对学生全面素质的培养，我们更加关注的应该是学生学习化学能力的提高，以及学习化学方法的掌握。我觉得可以充分利用已建立的数学思想，帮助理解化学中遇到的难点，从而提高学生探究和解决实际问题的能力。数学是一门基础性、工具...

农村初中作文教学之我见

关键词: 作文教学  农村初中  中学语文教师  阅读范围  选材方法  感情表达  文体选择  学生  

作为农村中学语文教师，我深感教学难，作文教学更难。一提起作文，学生们大都口里喊“妈——”，然后吐出半条舌头。那意思就是“妈呀，今天怎么交差？”教师在课堂上拼命讲写作的方法、技巧，学生也一篇篇地作，可结果呢？教师不满意，学生越来越讨厌写作文。归结其原因：教师缺乏对学生的了解。学生阅读范围小，欠缺选材方法、语言、感情表达...

热爱母语从读报课开始

关键词: 读报  母语  课外读物  经验借鉴  教研室  陶行知  学生  学校  

近几年，我县教研室要求每个学校每周开设一节读报课。这样学生就有时间从课外读物中与母语充分接触，了解课本里学不到的知识，所以读报课深受师生的喜爱欢迎。但是每周的读报课学生究竟读什么。怎样上好渎报课？没有现成的经验借鉴。遵照陶行知先生“敢探未发明的新理”、“敢入未开化的边疆”的教诲，我努力尝试真情体验，颇有所得。

浅谈如何培养学生的协作能力

关键词: 学生  协作能力  培养  团队协作精神  企业需求  集体主义教育  21世纪  集体观念  

21世纪呼唤创新，21世纪的企业更呼唤团队协作精神。职业学校的学生三年后大多数都是面向企业的技术工人，我们培养的学生必须适应企业需求，同时也要适应竞争日趋激烈的社会。现阶段，学生大都是独生子女，从小就一直在优越的环境中长大，过着饭来张口，衣来伸手的“小皇帝”生活。被大家都宠着，养成了以我为中心，自私自利的思想，对他人和集...

浅析中国50—70年代主流文学的“新古典主义”特征

关键词: 70年代  新古典主义  主流文学  中国  文学发展过程  创作方法  政治文化  泛政治化  

在50—70年代的中国文学发展过程中，现实主义是主流。虽然历经曲折，在各个阶段有不同的特征和表述，然而仍作为最主要的创作方法指导着这个时期创作，特别是主流话语的创作。一、政治权威话语50-70年代的中国处在一个被称为“泛政治化”的时代．“‘泛政治化’即政治化过度和过量带来的倾斜和失误．一方面是政治文化的僭越性扩张、侵入、冒进...

求真——激趣作文法初探

关键词: 文法  激趣  求真  写作兴趣  表情达意  内心世界  学生  慧心  

作文本身源于生活，是学生进行表情达意的工具，面对许多学生“无话可说，无话可写”的困惑，为了使学生能用一双慧眼和一颗慧心从平常人、平常事中感悟到不平常，从司空见惯的任何事物中，努力地找出一点使自己心动的东西，并能通过作文正确的表达自己的观点，表达自己的内心世界。那么如何激发学生的写作兴趣，使学生下笔如有神，善于写作呢？...

以和谐求发展 以发展促和谐——奋进中的甘肃省凉州区西关小学

关键词: 中小学  凉州区  甘肃省  和谐  教学辅助  占地面积  建筑面积  设施设备  

地处铜奔马故乡的凉州区西关小学始建于1978年3月，占地面积12000平方米。2006年建成教学办公综合楼，总建筑面积4720平方米，教学辅助用室齐全，各类设施设备充实，校园环境优美，文化氛围浓厚。全校现有教职工69人，其中小学高级教师36人，大专以上学历55人，教学班25个，学生1782名。