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中国农村教育杂志

杂志介绍

中国农村教育杂志是由中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主管,中国职业技术教育学会;中国成人教育协会主办的一本部级期刊。

中国农村教育杂志创刊于1989,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

中国农村教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:旬刊

  • 巩固“两基”攻坚成果不断提高我国农村义务教育水平

    关键词: 农村义务教育  教育水平  成果  全面建设小康社会  历史条件  

    在新的历史条件下,要从全面建设小康社会和改善民生的新要求出发,埋头苦干,努力开创农村义务教育新局面。一要巩固“两基”成果,集中力量解决西部剩余42个县的“两基”攻坚,

  • 教育部2008年工作要点

    关键词: 教育部  中国特色社会主义  党的教育方针  邓小平理论  科学发展观  教育工作  重要思想  三个代表  

    2008年教育工作的总体要求是:认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,促进教育公平,办好人民满意的教育,努力建设人力资源强国。

  • 推进教育事业科学发展为建设人力资源强国而奋斗

    关键词: 人力资源  科学发展  教育事业  全面建设小康社会  奋斗  优先发展教育  人才强国战略  科教兴国战略  

    优先发展教育、建设人力资源强国,这是党中央在新的历史阶段为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略作出的重大战略决策。我们要从夺取全面建设小康社会新胜利的大局和实现中华民族伟大复兴的高度出发,深刻认识这一决策的重大战略意义。

  • 继续把普及和巩固义务教育的重点放在农村

    关键词: 城乡义务教育  农村  办学标准  义务教育阶段  教育均衡发展  城乡中小学  安徽省  学校办学  

    安徽统一城乡义务教育办学标准 安徽584万名小学生和461万名初中生,今后将享受同一办学标准。最近出台的《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)》,取消了原有标准划分的“城市、县城、农村”三个类别.这将对逐步减少城乡中小学之间的办学条件差距,加快促进义务教育均衡发展具有重大意义。

  • 职成教育 异彩纷呈

    关键词: 国家级重点中等职业学校  成教育  职业技术学校  对口支援  林芝地区  福建省  新专业  供用电  

    福建10所中职牵手西藏职校 福建省将组织10所国家级重点中等职业学校对口支援西藏林芝地区职业技术学校专业建设,支援重点是拟开办的供用电技术等新专业。

  • 为新农村建设服务

    关键词: 新农村建设  服务  广播电视  管理人才  云南省  行政村  

    云南实施“一村一名大学生计划” 由云南省委农办、省广播电视大学具体承办的“一村一名大学生计划”将于2008年在全省全面实施,用5年时间,为全省12870个行政村每村培养一名“留得住、用得上”的乡村技术和管理人才。

  • 学习贯彻十七大精神促进教育科研事业发展

    关键词: 社会主义教育事业  科研事业发展  精神  学习  教育事业发展  人民满意  科学发展  中国特色  

    党的十七大对加快推进中国特色社会主义教育事业的科学发展提出了新要求,进行了新部署。实现“学有所教”,办好人民满意的教育,这已是全党全国各族人民的共同期待。新时期教育科研是教育事业的重要组成部分和基础建设,是教育事业发展的智力平台,义不容辞地承担着新的使命。

  • 新农村建设与城乡统筹发展研究与对话——本刊记者访中央教育科学研究所教育理论部资深专家李水山先生

    关键词: 社会主义新农村建设  中央教育科学研究所  记者采访  城乡统筹发展  李水山  教育理论  专家  对话  

    为进一步做好社会主义新农村建设与发展工作,根据目前在新农村建设中遇到的一些现实问题,本刊记者采访了曾经当过农民和农村教师,又长期在农业部和教育部负责农村绿色证书教育等"三农"教育工作,目前就职于教育部中央教育科学研究所,仍在从事新农村建设国际比较与我国农民教育研究的我国资深专家李水山先生。

  • 民族农村未成年人厌学原因及对策思考

    关键词: 农村中小学  厌学原因  未成年人  民族  教育资源配置  教师评价机制  办学条件  读书无用论  

    一、民族农村未成年人厌学的主要原因 据调查了解到:民族农村中小学现在辍学的学生,90%以上是因为厌学,其具体对象则主要是学习上的后进生(即从前的所谓“差生”),他们之所以厌学,主要有几个方面的重要原因:受升学考试指挥棒的影响所致;受新的读书无用论影响所致:现实农村办学条件的客观限制和办学的“大锅饭”问题所致:教育资源配置不均...

  • 农村义务教育新课程实施策略初探

    关键词: 农村义务教育  课程实施策略  新课程实施  国民整体素质  实践能力  创新精神  综合国力  教育变革  

    农村义务教育新课程实施是国家进入新世纪开展的一次旨在提高国民整体素质,努力培养具有创新精神和实践能力的有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的一代新人的大型教育变革运动.对于增强综合国力、积蓄未来国际竞争实力、与世界合作的意识部县有其重要的意义。作为培养各级各类的人才的教育部门.仍须把农村义务教育新课程实...

  • 加强中小学校体育工作促进学生身体素质提高

    关键词: 学校体育工作  学生身体素质  社会主义建设者  教育行政部门  青少年体质  青少年体育  教育内容  全面发展  

    学校体育是培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校体育工作的好坏将直接影响着21世纪社会主义建设人才素质的高低。中共中央、国务院于去年5月7日向全国发出了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,这充分说明党和国家对学校体育工作的高度重视。改革开放以来,各县(市、区)教育行政部门对中小学体育工作...

  • 扩大优质教育资源 促进教育均衡发展

    关键词: 优质教育资源  教育均衡发展  人民满意  教育发展  人民群众  教育者  好教育  学校  

    努力办好人民满意的教育是我们教育发展的宗旨。过去的一年,我县广大教育者本着“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的这个总要求,采取了一系列举措和策略,不断满足人民群众日益迫切为子女“上好学校,找好老师,受好教育”的需求,并取得一定成效。

  • 城市化进程中农村学校教育的发展方向——对老少边远农村地区教育的思考

    关键词: 城市化进程  地区教育  边远农村  学校教育  城市人口  人类生产  农村地区  初期阶段  

    城市化也称城镇化,是指“人类生产和生活的方式由乡村型向城市型转化的历史过程,表现为乡村人口向城市人口转化及城市不断发展完善的过程”。对处于城市化初期阶段的老少边远农村地区来说,我国整体城市化快速发展的势头,以及老直辖市、东部沿海与西南边陲省区城市化的不同发展进程.给这些地区的教育带来机遇的同时,带来更多的是挑战和问题。

  • “状元县”的农村基础教育现状

    关键词: 农村基础教育  教育现状  高考状元  中心小学  村级小学  会宁县  教学  

    会宁,以教育昌旺而名扬陇原,以人才辈出而赢得了“高考状元县”的美誉,形成了引人注目的“会宁现象”。然而,人们只知道“状元县”的光环,并不真正了解支撑“状元县”的农村基础教育的现状。今年我走访了好多教学点、村级小学和乡中心小学,从不同层面了解到了会宁县农村基础教育的现状。

  • 以科学发展观为指导大力发展农村成人教育

    关键词: 农村成人教育  科学发展观  农村劳动力转移培训工程  农村经济社会发展  联合国教科文组织  人才培训工程  教育培训活动  

    近几年来,在市委、市政府和省教育厅的正确领导下.我市农村成人教育以服务“三农”为根本宗旨,紧紧围绕全市农村中心工作和新农村建设需要,以实施“农村劳动力转移培训工程”和“农村实用人才培训工程”为主线。以开展教育示范乡镇创建工怍为抓手.积极推进农村成教基地建设.大力开展面向农村农民的各类教育培训活动,为促进全市农村经济社...

  • 坚持科学发展观推进城乡一体化

    关键词: 城乡一体化  科学发展观  社会主义新农村建设  社区教育工作  职业技能培训  示范带动作用  农村劳动力  统筹城乡  

    今年以来,随着成都统筹城乡综合改革试验区的成立,全域成都理念的提出,城乡统筹一体化工作将会进一步得到加强和深化。我县按照新形势下工作的总体布署和要求,根据年初各项工作的总体布署和要求.根据年初各项工作目标,以十七大精神为指导,扎实有效地开展好各项工作,并把社会主义新农村建设和农村劳动力职业技能培训作为工作重点,建立好能起...

  • 强化成人教育功能 服务社会主义新农村建设

    关键词: 社会主义新农村建设  教育功能  成人  服务  经济开发区  旅游度假区  农业人口  现金收入  

    即墨市辖18个镇、4个办事处、1个经济开发区、1个省级旅游度假区,总人口110万,其中农业人口62.8万,人均占有耕地1.1亩,2006年农民人均现金收入4860元,列全国最发达百强县(市)第38位。

  • 切实加强成人文化技术教育 有效促进镇村经济快速发展——新集镇成人文化技术学校工作略记

    关键词: 文化技术教育  经济建设服务  成人教育  学校工作  集镇  科技兴农  主阵地  技校  

    为使教育更好地为经济建设服务,实现“教育奠基、科技兴农”的战略目标,我们大力发展成人教育,实行农科教相结合,建起了农民文化技术教育的主阵地一一新集镇成技校,并不断向高规格、高标准方向发展。2006年10月建成了省级示范成技校。回顾过去,我们主要做了以下四方面工作:

  • 努力办好农村成人文化技术学校 促进库区经济发展移民安居乐业

    关键词: 农村成人文化技术学校  移民搬迁  经济发展  库区  安居  国家重点工程  耕地面积  水电站  

    福建省永定县峰市镇地处国家重点工程棉花滩水电站库区,经过1998-2000年三期移民搬迁,现辖9个行政村、2个社区(居)委会,共有1875户、7946人,全镇耕地面积3885亩。

  • 贴近三农抓服务 夯实服务促发展——沂源县南麻成教中心为农服务纪实

    关键词: 为农服务  三农  成教  沂源县  经营企业  办学效益  科学发展观  经济发展  

    南麻镇成教中心以科学发展观为指导,以发展提高为主题,以落实富民计划、促进全镇经济发展为目标,以科技培训、服务三农、提高办学效益为中心,以经营企业的理念经营成教中心学校,走出了一条以经营为手段,以服务为宗旨,以经营带动服务的办学路子,得到了各级领导的充分肯定和社会的广泛赞誉。紧贴三农抓致富,夯实服务促发展的工作思路,实现了物...

  • 摆正“五重关系”促进职高生健康发展

    关键词: 职业教育工作  职高生  新兴工业化国家  健康  构建和谐社会  科学发展观  发达国家  

    总理在全国职业教育会议上的讲话指出:“当今世界,教育同产业的结合愈来愈密切,无论是发达国家还是新兴工业化国家,都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。从贯彻科学发展观和构建和谐社会的高度。进一步增强紧迫感和使命感。采取有力的措施,切实加强职业教育工作,加快职业教育的发展。”这一高瞻远瞩的论断为我们国家大力发展...

  • 俯首献职教 甘做孺子牛——记岱岳区专业技术拔尖人才郑传刚

    关键词: 岱岳区  拔尖人才  专业技术  职教  职业中专  艰苦创业  开拓进取  无私奉献  

    有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,教师们就会跑得多快,学校就会有多大的发展。岱岳区职业中专的郑传刚校长就是这样一位领跑者,他艰苦创业,开拓进取,无私奉献,带领学校创造了一个又一个的辉煌,为岱岳区职业教育做出了巨大的贡献。 30载风霜雪雨,记录了郑传刚同志艰苦奋斗的历程,谱写了一曲奉献者之歌。

  • 以“职教园”建设为抓手 大力推进职教现代化

    关键词: 职教  现代化  优先发展教育  科学发展观  为民办实事  市人民政府  职业教育  

    为切实贯彻落实党的十七大精神,全面落实科学发展观,深入实施“科教兴市”和优先发展教育的战略,促进全市职业教育更好更快地发展,我市“职教园”建设于07年启动,谋划、论证以及选址、制定方案的时间整整一年,2008年列入了丹阳市人民政府为民办实事之一,目前已经全面启动。

  • 创职教名校 育技术英才

    关键词: 职教中心  名校  英才  技术  职业学校  著名教育家  教育战线  泰安市  

    在泰安这片热土上,有一所声名鹊起的职业学校。她——被称为泰安市职业教育战线的窗口学校;她——被社会各界誉为“职教明星,人才摇篮”;她——被著名教育家魏书生赞叹为“真正的创业”……她——就是闻名齐鲁大地的职教名校——宁阳县职教中心。

  • 谈父母在家校教育结合中的作用

    关键词: 教育结合  父母  农村牧区经济  成长问题  问题提出  农牧民  

    伴随着农村牧区经济的快速发展,广大农牧民们越来越多地关注子女的成长问题。这是一个可喜的变化。然而,在家校教育结合中父母的配合还真有一些不令人乐观的地方,结合近年来的工作实践,把观察和思考的一些问题提出来,以期对父母们有所帮助。

  • 让孩子在关爱中成长

    关键词: 孩子  关爱  教育工作者  教育过程  祖国  责任  社会  学习  

    孩子是祖国的花朵,是祖国的未来。把孩子教育好,是我们当代教育工作者的义不容辞的责任。但是,教育不仅仅是让孩子们变得优秀。最好的教育,就是要让学生把学习当成人生的享受。在教育过程中,要让孩子体验到快乐,要让孩子在关爱中成长。关爱孩子是家庭、学校、社会必需关心的大事,是全社会共同的责任。

  • 论现代家长教育的重要性

    关键词: 家长教育  复合型人才  现代社会  教育模式  子女培养  好教育  兴国  老师  

    教育:国之基本,兴国必先兴教育。教育:国、家之未来,国、家之发展必先搞好教育。然而,中国几千年的教育模式和头悬梁锥刺股的教育方法显然已经不适应现代社会的发展。要把今天的独生子女培养成高素质的复合型人才,显然已经成为老师和家长最头痛的事情。

  • 浅谈家庭教育中孩子得失观的培养

    关键词: 家庭教育  孩子  得失观  思想道德教育  培养  投资方式  思想道德建设  心理健康  

    道德是一个人的灵魂,是人的立身之本。 进行思想道德教育,是一切教育工作的重要任务,家庭教育更不能例外。然而,目前在家庭教育方面还存在着诸多偏差, 比如:在教育观念上重养育轻教育;在教育内容上重智育轻德育;在教育方法上重言教轻身教;在健康方面重身体健康轻心理健康;在投资方式中重“物质投资”轻“精神投资”,致使一些孩子产生了自...

  • 请松开孩子的手

    关键词: 孩子  学生家长  自行车  老人  回家  自得  热天  

    前不久,放学回家,路经一铁路爬坡处,看见一学生家长用自行车推着孩子艰难地望上爬着,而孩子却做在车前梁上悠闲自得。看得出是爷爷接放学的小孙女回家。望着老人那吃力的脚步,我快步向前帮他推车,并问他:“大爷,你何不让孩子先下来,等爬过坡再推他呢?”老人微微一笑说:“这不,大热天的,我是怕孩子吃不消啊!”显然,老人爱孩子是属...

  • 农村留守儿童关爱缺失法律层面对策思考

    关键词: 农村留守儿童  20世纪80年代初  农村剩余劳动力  法律  关爱  现代化进程  城市转移  住房条件  

    20世纪80年代初.随着我国现代化进程的不断加快,农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移。由于受到诸多条件的限制.很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城就读要面对的诸多现实问题,诸如恶劣的住房条件、高昂的借读费用、交通安全无保障等。于是,他们只能选择将孩子留在了农村,并托付给其他人代为照看,最终形成农民工父母与子女分...

  • 社会转型背景下城市留守儿童与监护人代际冲突分析

    关键词: 城市下岗职工  社会转型时期  冲突分析  监护人  代际  计划经济模式  市场经济  

    在社会转型时期,以市场为主导、国家宏观调控为辅助作用的市场经济逐渐取代了传统的计划经济模式,很多国有企业由于不适应市场的竞争机制纷纷破产或改制,国企职工大规模下岗。社会转型像一股巨大的浪潮不断地冲击着传统的经济体制以及人们的价值观念,城市下岗职工不得不脱离单位自谋生路。伴随着这些工人的背井离乡.一个庞大的群体一城市“留守...

  • 用爱心赢得“留守生”的心

    关键词: 爱心  农村中学  素质教育  班主任工作  中学生  外出务工  留守孩子  道德品质  

    随着改革的深入发展,农村富有劳动力的转移.越来越多的农民夫妻双双外出务工,他们将自己的子女留在家里.或交亲戚监护,送往学校读书,这就形成了学生中的“留守族”。农村中学中有的一个班留守孩子占了全班总人数的百分之七八十。这些学生假期和星期天大多处于无人管教状态。由于中学生世界观尚未定型,易受不良因素的干扰和不良社会环境的...

  • 教师专业化素养的提升:诚心 爱心 恒心

    关键词: 教师专业化  诚心  爱心  恒心  教育现代化建设  素养  构建和谐社会  新课程改革  

    随着新课程改革实施的不断深入,在教育现代化建设的扎实推进、全面构建和谐社会的今天,时代在呼唤我们教育工作者专业化水平的提升。那作为新时代的教师如何才能与时俱进,打造自我,发展自我,让自己的职业特性和职业活动提升到一个较高的智慧境界呢?我认为要确立“三心”观念——诚心、爱心、恒心。

  • 浅谈师爱——师德的最高境界

    关键词: 师德  师爱  教师职业道德  学生教育工作  教育工作者  教师职业素质  行为准则  道德规范  

    教师对学生的爱,简称为“师爱”。有人说:师爱是师德的最高境界。而师爱则是教师职业道德的灵魂,即“师魂”,是师德的核心。它自觉而理智、纯洁而全面、普遍而持久,是一种无私、高尚、伟大的爱。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,教师职业道德是教师职业素质中的灵魂和核心.它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道...

  • 农村幼儿园幼小衔接存在的问题及对策

    关键词: 农村幼儿园  幼小衔接  教育资源  综合利用  小学  

    《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。但是现实中的农村幼儿园幼小衔接形势却不容乐观,因此正视农村幼儿园幼小衔接存在的问题,探究解决问题的对策是十分重要的。

  • 注重家园同步教育促进幼儿良好品德的形成

    关键词: 幼儿个性  良好品德  教育促进  不良行为习惯  同步  家园  萌芽时期  道德品质  

    幼儿期是幼儿个性和道德品质形成的萌芽时期。而我们的许多家长认为:孩子还小,常常对孩子的不良行为任其发展.不作纠正。在现实生活中我们会遇到这样一些现象:一些幼儿不爱惜食物,面包、蛋糕到处扔,不尊重长辈。下午父母接时要求买这买那.稍有驳回就大哭大闹,更有甚者.要爷爷跪在地上骑,可老人却说:只要孙儿高兴。要我干什么都行,上...

  • 这里的孩子也要享受优质教育的阳光——苏北农村幼儿教育现状调查与对策

    关键词: 苏北地区  教育现状  农村幼儿  优质教育  阳光  享受  孩子  教育事业  

    苏北地区的九年义务教育事业近年来得到了长足的发展,可是当地的幼儿教育又是什么样的呢,我们做了一个调查,发现存在的问题很多,也很严重。

  • 创新农村小学午间管理的实践和思考

    关键词: 农村小学  管理  实践  农村中小学  从实际出发  素质教育  区域教育  寄宿制  

    近年来,随着农村中小学布局调整的基本到位,尤其是寄宿制或半膳制的迅速发展,广大农村小学午间管理的问题愈来愈凸显,亟须重视、加强和规范。对此,我们从实际出发,积极探索,开拓创新,把农村小学午间管理与拓展素质教育新时空,塑创区域教育新特色有机结合起来,积累了一定的经验,形成了许多有效的措施,也取得了明显的成效。

  • 关于学校文化建设的策略思考

    关键词: 学校文化建设  学校管理  管理方法  管理制度  

    如何建设学校文化呢?我认为学校文化集中现体为四个字,即形、言、行、神。因此,建设学校文化就必须“美其形,雅其言,正其行,提其神”。这样,学校文化丰富的理论就能简约化、具体化了,学校文化建设也可由此从理论层面走向实际操作的层面。

  • 加强教学管理 提高教师素质

    关键词: 教学管理  教师素质  教育教学工作  管理专业化  管理体制  过程管理  制度管理  管理模式  

    一年来,我们在逆境中求生存,在创新中求发展,确立“优化管理体制,向管理要效益”的策略,努力践行了过程管理经常化,制度管理严格化,教师管理专业化的管理模式。目前学校教育教学工作已焕发出勃勃生机,教学管理逐步走入正轨。

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