浅谈品德课堂生活化教学的建构

汪丽华 杭州市余杭区径山镇潘板中心小学

关键词:生活化教学 品德与生活 课堂 公民道德素质 科学精神 

摘要:一、现状描述(小学思品教学的现状分析) 品德与生活课程标准指出:“遵循《公民道德建设实施纲要》的精神,引导儿童‘学会生活',形成良好的公民道德素质和勇于探究、创新的科学精神,成为我国基础教育必须担负的重大责任”。

中国农村教育杂志要求:

{1}来稿若有基金项目或其他资金资助项目,请详细列出基金或其他资金项目类型、名称及编号,每篇来稿的基金项目或其他资金资助项目原则上不超过3个。

{2}观点新颖,论点明确,论证严密,材料真实,文通字顺。

{3}中文标题:简明确切地反映文章内容,不超过20字,超过20字的建议用副标题反映。

{4}来稿请附300字左右的内容摘要、3-8关键词。

{5}作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国农村教育

部级期刊
1个月内下单

关注 14人评论|0人关注
服务与支付